Bài giảng Đạo đức Lớp 4 - Bài 1: Trung thực trong học tập (Tiết 1) - Nguyễn Hữu Thọ

Nội dung text: Bài giảng Đạo đức Lớp 4 - Bài 1: Trung thực trong học tập (Tiết 1) - Nguyễn Hữu Thọ

1. Thứ hai, ngày 08 thỏng 09 năm 2020 Đạo đức Trung thực trong học tập. Trả lời câu hỏi Theo em,bạn Long có thể có những cách giải quyết nh thế nào? Các cách giải quyết a) Mợn tranh, ảnh của bạn để đa cô giáo xem. b) Nói dối cô là đã su tầm nhng quên ở nhà. c) Nhận lỗi và hứa với cô sẽ su tầm,nộp sau. d) Không nói gì để cô không phạt.
2. Thứ hai, ngày 08 thỏng 09 năm 2020 Đạo đức Trung thực trong học tập. Câu hỏi Nếu em là bạn Long, em sẽ chọn cách giải quyết nào? Các cách giải quyết a) Mợn tranh, ảnh của bạn để đa cô giáo xem. b) Nói dối cô là đã su tầm nhng quên ở nhà. c) Nhận lỗi và hứa với cô sẽ su tầm,nộp sau. d) Không nói gì để cô không phạt. Từng nhóm thảo luận xem vì sao chọn cách giải quyết đó.
3. Thứ hai, ngày 08 thỏng 09 năm 2020 Đạo đức Trung thực trong học tập. Ghi nhớ Trung thực trong học tập là thể hiện lòng tự trọng. Trung thực trong học tập, em sẽ đợc mọi ngời quý mến.
4. Thứ hai, ngày 08 thỏng 09 năm 2020 Đạo đức Trung thực trong học tập. Bài tập 1 Theo em, trong những việc làm dới đây,việc làm nào thể hiện tính trung thực trong học tập? a) Nhắc bài cho bạn trong giờ kiểm tra. b) Không làm bài tập mà mợn vở của bạn để chép. c) Không chép bài của bạn trong giờ kiểm tra. d) Giấu điểm kém, chỉ báo điểm tốt với bố mẹ.
5. Thứ hai, ngày 08 thỏng 09 năm 2020 Đạo đức Trung thực trong học tập. Bài tập 2 Em hãy bày tỏ thái độ của mình về các ý kiến dới đây (tán thành, phân vân hay không tán thành): a) Trung thực trong học tập chỉ thiệt mình. b) Thiếu trung thực trong học tập là giả dối. c)Trung thực trong học tập là thể hiện lòng tự trọng.
6. Thứ hai, ngày 08 thỏng 09 năm 2020 Đạo đức Trung thực trong học tập. Liên hệ: + Hãy nêu những hành vi của bản thân em mà em cho là trung thực trong học tập. + Nêu những hành vi không trung thực trong học tập mà em đã mắc phải hoặc em biết.
7. Trò chơi: hiểu nhanh- giơ đúng 1. Trong giờ học, Minh là bạn thân của em,vì bạn không thuộc bài nên em nhắc bài cho bạn. 2. Em quên cha làm bài tập, em nghĩ ra lí do là để quên vở ở nhà. 3. Em nhắc bạn không đợc mở sách vở trong giờ kiểm tra. 4. Giảng bài cho Minh nếu Minh không hiểu. 5. Em không cho bạn chép bài của mình khi bạn không làm bài. 6. Em đọc sai điểm kiểm tra cho thầy giáo viết vào sổ. 7. Em cha làm đợc bài khó, em báo với cô giáo để cô biết. 8. Em quên cha làm hết bài, em nhận lỗi với cô giáo.
8. Trò chơi: hiểu nhanh- giơ đúng Trong giờ học, Minh là bạn thân của em,vì bạn không thuộc bài nên em nhắc bài cho bạn. S Em quên cha làm bài tập, em nghĩ ra lí do là S để quên vở ở nhà. Em nhắc bạn không đợc mở sách vở trong giờ Đ kiểm tra. Giảng bài cho Minh nếu Minh không hiểu. Đ Em không cho bạn chép bài của mình khi bạn không làm bài. Đ Em đọc sai điểm kiểm tra cho thầy giáo viết vào sổ. S Em cha làm đợc bài khó, em báo với cô giáo để cô biết. Đ Em quên cha làm hết bài, em nhận lỗi với cô giáo. Đ