Bài giảng Giáo dục công dân Khối 8 - Tiết 4, Bài 4: Giữ chữ tín

Nội dung text: Bài giảng Giáo dục công dân Khối 8 - Tiết 4, Bài 4: Giữ chữ tín

1. KIỂM TRA BÀI CŨ 1. Thế nào là tôn trọng người khác? 2. Tại sao phải tôn trọng người khác?
2. ĐÁP ÁN 1. Tôn trọng người khác là sự đánh giá đúng mực , coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác ; thể hiện lối sống có văn hóa của mỗi người. 2. Có tôn trọng người khác thì mới nhận được sự tôn trọng của người khác đối với mình. Mọi người tôn trọng lẫn nhau là cơ sở để quan hệ xã hội trở nên lành mạnh, trong sáng và tốt đẹp hơn.
3. TIẾT 4.BÀI 4 GIỮ CHỮ TÍN
4. I. ĐẶT VẤN ĐỀ Trong đời sống xã hội, một trong những cơ sở để tạo dựng và củng cố mối quan hệ tốt đẹp giữa con người với nhau, đó là lòng tin. Nhưng, làm thế nào để có lòng tin của mọi người ? Điều đó hoàn toàn tùy thuộc vào việc làm và cách xử sự của mỗi chúng ta. Có thê nêu ra đây là một số trường hợp:
5. 3.2.1.4. TrênHồiNếuNước ở mộtthị PácLỗ tr ng ườngBó,cóười mộtmột, việccác hôm,cái c gìơ đỉnh cũngsở Bác sản rất chuẩnchỉ xuất, quýlàm bị kinhquabị đ in công loa,ướcdoanh đạitác,Tề cần khái, bắtcó phảimột phải không làmem đ em bé gìdâng.tronglàm để tròngiữu số Vua cáctrách vững Lỗ em nhiệmtiếc thđượcường lắm, củalòng ngàycho mình tin làmquấn và với sự một côngquýt tín cáinhiệm bênviệc đỉnh Bác,được củagiả đòi kháchgiao, đưBác athì hàng muasang. ( Vuangchoười một Tềtiêuđó bảo: cáicó dùng) vòng nhận “ Phải đốibạc. được cóvới Nhạcsự họ. tin Điều Chínhcậy, gì tín sẽ tử nhiệm xảy đem ra của nếuđỉnh những trongsang quan ng nóiười hệthì tahợpHkhácơ mớin tác haikhông? tin”. kinhnăm VìdoanhVuasau sao? Bác Lỗ mà chotrở một về,gọi trongmọi Nhạc ng hai ườiChính bênmừng không Tử rỡđến thựcra, đónbảo hiệnBác, đi. hỏi Nhạcnhữngthăm sứcChính quy khỏe định Tử Bác, đượchỏi: không “Saokí kết aikhông trong còn nhớ bảnđư chuyệna hợp cái đồngđỉnh em ?thật?”bé đòi Bác mua quà năm xưa. Nhưng riêng Bác vẫn nhớ đinh ninh. Bác từ từ mở Vua Lỗ nói: “Ta quý cái đỉnh ấy lắm”. túi, lấy ra một chiếc vòng bạcĐáp mới án: tinh và trao cho em bé.Bác bảo:Nhạc “ ChínhCháo nó Tử nhờ thư muaa: “ tứcNhà là vua nó muốn quý cái lắm. đỉnh Mìnhấy đã thếhư nàoa thì thì tôiChắc quý chắn cái làđức không.“tin” Vì của một tôi việc nh ngưườithế”.khác giao cho mình thì phảimình làm phải kì đượclàm thật, không cẩn thận,làm được một thìlần đừngmình cólàm hứa”. như Bácthế bảothì đấy làSaung chữười đó “tín”,,khác Vua cần sẽ Lỗ không giữphải trọn. đưcòna lòng đỉnh tinthật ở mình, Nhạc nữa. Chính Tử mới chịu đi. ( Theo Bác Hồ - Người Việt Nam đẹp nhất, NXB Giáo dục, Hà Nội, 1986)( Theo Cổ học tinh hoa, NXB Văn hóa – Thông tin, Hà Nội, 2002) NhạcCái đỉnh Chính: Đồ Tử: bằng Ng đồngười n,thànhước Lỗ, h ơthờii phình,miệng Xuân Thu ( rộng,cóTrung ba Quốc).chân,dùng Ông để là ngđốtườihườngrất trọngtrầm. chữ tín.
6. Câu hỏi 1.2. MuốnCó ý kiến giữ cho được rằnglòng : Giữ tin chữcủa mọitín chỉ ng làười giữđối lờivới hứa. mìnhEm đồn thìg mỗiý với ng ýười kiếnchúng đó không ta cần ? Vìphải sao? làm gì? Đáp án GiữMuốn lời giữ hứa được là biểu lòng hiện tin quancủa mọi trọng người nhất đối của với giữ mình chữ tín.thì mỗi Song, người giữ chữcần tínphải không làm tốt phải chức chỉ trách,là giữ nhiệmlời hứa vụ màcủa cònmình, phải giữ thể đúng hiện lời ở hứa, ý thức đúng trách hẹn nhiệm trong và mối quyết quan tâmhệ với của mọi mình người khi thực(nói và hiện làm lời phải hứa đi (chất đôi với lượng, nhau) hiệu quả, sự tin cậy của mọi người ) trong công việc, quan hệ xã hội và quan hệ hợp tác kinh doanh.
7. II. NÔI DUNG BÀI HỌC 1.3. GiữRèn chữluyện tín là gì? - Theo gương của những người biết giữ chữ tín. - GiữThật chữ thà, tín trung là coi thực, trọng tôn lòng trọng tin của người mọikhác, người danhđối vớidự của mình,bản biết thân. trọng lời hứa và biết tin tưởng nhau. - Làm tốt nghĩa vụ của mình, hoàn thành nhiệm vụ, giữ lời hứa. -2. ÝPhân nghĩa biệt được đâu là hành vi giữ chữ tín và hành vi - Nhậnkhông được giữ chữsự tintín. cậy, tín nhiệm của người khác đối với -mình.Giữ được lòng tin trong các mối quan hệ xã hội của - Giúpmình mọi với mọingười ngđườioànxung kết vàquanh. dễ dàng hợp tác với nhau.
8. III. Bài tập 1. Hãy kể những hành vi giữ chữ tín và không giữ chữ tín khi ở nhà , ở trường và ở ngoài xã hội.
9. Biểu hiện Biết giữ chứ tín Không biết giữ chứ tín - Chăm học, chăm làm. - Lười biếng Ở nhà - Đi học về đúng giờ. - Nói dối - Không giấu điểm kém với bố - Che giấu việc làm sai mẹ. - Thất hứa - Thực hiện đúng nội quy. - Vi phạm những nội quy. Ở trường - Hứa sửa chữa khuyết điểm. - Không thực hiện đúng lời - Nộp bài tập đúng quy định hứa. - Làm tốt nhiệm vụ mà GVCN - Không làm bài tập. giao. - Không hoàn thành nhiệm vụ. Xã hội - Hàng hóa sản xuất kinh doanh - Làm hàng giả. chất lượng tốt. - Làm sai hợp đồng. - Thực hiện đúng kí kết hợp - Không giúp đỡ mọi người đồng. như đã hứa. - Giúp đỡ người khác.
10. III. Bài tập 2. Theo em, học sinh muốn giữ chứ tín thì cần làm những gì? Học sinh muốn giữ chữ tín thì cần phải: - Phân biệt được những biểu hiện của hành vi giữ chữ tín và không giữ chữ tín. - Rèn luyện theo gương của những người biết giữ chữ tín. - Thật thà; trung thực, tôn trọng người khác, tôn trọng phẩm giá và danh dự của bản thân.
11. III. Bài tập 3. Em hãy sưu tầm một số câu ca dao, tục ngữ nói về việc giữ chữ tín.
12. TỤC NGỮ - Một lần bất tín, vạn lần bất tin. - Quân tử nhất ngôn. - Giấy rách còn giữ lấy lề. - Chữ tín còn quý hơn vàng. - Rao mật gấu, bán mật heo. - Nhất ngôn ký xuất, tứ mã nan truy. - Mua danh ba vạn, bán danh ba đồng. - Nhất ngôn cửu đỉnh. - Bảy lần từ chối còn hơn một lần thất hứa. - Lời nói như đinh đóng cột. - Rao ngọc, bán đá. - Hứa hươu, hứa vượn. - Treo đầu dê, bán thịt chó.
13. CA DAO Nói lời phải giữ lấy lời Đừng như con bướm đậu rồi lại bay. Nói chín thì phải làm mười Nói mười làm chín, kẻ cười người chê. Hay gì lừa đảo kiếm lời Cả nhà ăn uống, tội trời riêng mang. Người sao một hẹn thì nên Người sao chín hẹn thì quên cả mười. Kiếm củi ba năm, thiêu một giờ Mua danh ba vạn, bán danh ba đồng.
14. CỦNG CỐ - Biết giữ chữ tín là gì? - Biết ý nghĩa và cách rèn luyện của giữ chữ tín. - Học thuộc bài. - Làm các bài tập trong SGK. - Chuẩn bị bài 5 : Pháp luật và kỉ luật. - So sánh khác nhau giữa pháp luật và kỉ luật.
15. CẢM ƠN CÁC THẦY CÔ GIÁO ĐÃ VỀ THĂM LỚP VÀ DỰ BUỔI DẠY MÔN GDCD 8 CỦA LỚP 8A2. XIN TRÂN THÀNH CẢM ƠN!