Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 6 - Bài 14: Mục mục đích học tập của học sinh (Tiết 2)

Nội dung text: Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 6 - Bài 14: Mục mục đích học tập của học sinh (Tiết 2)

1. CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC HỌC SINH ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MÔN GDCD
2. KIỂM TRA BÀI CŨ ? Mục đích học tập của học sinh là gì
3. MỤC ĐÍCH HỌC TẬP ĐÚNG ĐẮN CỦA HỌC SINH
4. ? Em hãy chia sẻ ước mơ của em với các bạn và em phải làm gì để đạt được ước mơ
5. BÀI 14:
6. THẢO LUẬN NHÓM Nhóm 1+ nhóm 2: Xác định mục đích học tập đúng đắn mang lại lợi ích gì đối với bản thân ? Nhóm 3+ nhóm 4: Xác định mục đích học tập đúng đắn mang lại lợi ích gì đối với gia đình? Nhóm 5 + nhóm 6: Xác định mục đích học tập đúng đắn mang lại lợi ích gì đối với xã hội ?
7. • Mục đích học tập đúng là : Không chỉ học tập vì tương lai của bản thân mà phải học tập vì tương lai của dân tộc vì sự phồn vinh của đất nước (hai mục đích này phải gắn liền với nhau) 3/23/2022 8
8. Tình huống 1: Học tập vì sợ bị điểm kém sẽ bị ba mẹ la mắng, đánh đòn. -> Mục đích học tập sai lệch.
9. 8 điểm Tình huống 2: trở lên Hối lộ bạn để bạn được cho quay bài. Sợ 10.000đ xấu hổ với bạn bè, với ba mẹ, với mọi người. -> Mục đích học tập sai lệch.
10. Tình huống 3: Ước mơ ra nước ngoài làm việc để kiếm nhiều tiền. -> Mục đích học tập sai lệch.
11. • Mục đích học tập sai là : Nghĩ đến lợi ích trước mắt (như điểm số) mà không nghĩ đến điều quan trọng hơn là được nắm được kiến thức chỉ nghĩ đến lợi ích tương lai của bản thân (như để có nhiều tiền, sống sung sướng) 3/23/2022 12
12. Theo em, vì sao 3. Ý nghĩa: học sinh cần xác - Giúp con người luôn định mục đích học biết cố gắng. tập đúng đắn? - Có nghị lực vượt qua mọi khó khăn, gian khổ vươn lên trong học tập và đạt kết quả tốt, thành công trong cuộc đời.
13. Tham gia các hoạt Tu dưỡng đạo động tập thể, xã hội đức, học tập tốt . Thực hành các hành vi và biểu hiện đúng Học tập các gương người tốt, việc tốt Nhiệm vụ của học sinh Hướng dẫn và nhắc nhở mọi người cùng thực hành các Biết phê bình và tự hành vi và biểu phê bình hiện đúng
14. Phạm Huy – sáng chế “cánh tay rô bốt” cho người khuyết tật- đạt giải Ba Quốc tế cuộc thi KHKT do Intel ISEF tổ chức tại Mỹ
15.  Qua câu chuyện về học sinh Phạm Huy, em học tập được gì từ tấm gương đó.  Hãy kể một số tấm gương tiêu biểu trong học tập mà em biết
16. Bác Hồ học tập trên hành trình tìm đường cứu nước cho dân tộc Việt Nam
17. Thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký Tấm gương sáng ngời về nghị lực vượt lên số phận. Thầy Nguyễn Ngọc Ký khi nhỏ. Thầy Ký học báo.
18. Thầy giáo Nguyễn Ngọc Ký học và làm việc bằng đôi chân “huyền thoại”
19. Kể những tấm gương vượt khó trong học tập mà em biết Bạn Hồ Hữu Hạnh – Đồng Nai ( Bạn ước mơ trở thành kĩ sư tin học)
20. Văn Viết Đức(THPT TX Quảng Trị)- Phan Đăng Nhật Minh (THPT Hải Lăng) Đạt giải Nhất cuộc thi “Đường lên đỉnh Olympia”.
21. Những người mang vinh quang về cho Tổ quốc Nguyễn Chí Long
22. Những người mang vinh quang về cho Tổ quốc Nguyễn Ngọc Khánh
23. EM: HOÀNG ĐỨC SƠN – LỚP 3B TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NAM HUYỆN VĨNH LINH - TỈNH QUẢNG TRỊ Được Bộ trưởng Bộ GD&GD Phùng Xuân Nhạ tặng giấy khen
24. TÌNH HUỐNG Đang ngồi học bài ở nhà. Lúc ấy có một người bạn đến rủ em đi xem phim.  Em sẽ hành động như thế nào
25. Trong học tập, chúng ta cần tránh những việc làm nào
26.  Khi chúng ta đã lập kế hoạch cho việc học tập và rèn luyện thì chúng ta cần phải làm gì
27.  Để đạt được mục đích học tập đã đề ra, học sinh cần làm gì
28. HỌC SINH TÍCH CỰC HỌC TẬP VÀ NGHIÊN CỨU KHOA HỌC.
29. HỌC SINH TÍCH CỰC THAM GIA HOẠT ĐÔNG VĂN NGHỆ, THỂ DỤC THỂ THAO.
30. HỌC SINH TÍCH CỰC THAM GIA HOẠT ĐỘNG “ĐỀN ƠN ĐÁP NGHĨA”.
31. “Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp được hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai với các cường quốc năm Châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các cháu” (Trích “Thư gửi học sinh nhân ngày khai trường đầu tiên của nước Việt Nam Dân chủ cộng hòa”, tháng 9-1945 )
32. Bài tập : Đánh dấu (X) vào ô trống tương ứng những động cơ học tập mà em cho là hợp lí: 1. Tương lai của bản thân. x 2. Danh dự của gia đình x 3. Truyền thống của nhà trường x 4. Kính trọng thầy giáo, cô giáo. x 5. Thương yêu cha mẹ. x 6. Dân giàu, nước mạnh x 7. Không muốn thua kém bạn. x 8. Điểm số. 9. Giàu có
33. Bài tập : Nhân dịp đầu năm học, lớp 6B tổ chức thảo luận về “Mục đích học tập”, bạn Nam cho rằng: “Học tập để dễ kiếm được việc làm nhàn hạ”. ? Em có đồng ý với ý kiến của bạn Nam không? Vì sao?
34. Con ngoan trò giỏi nguời công dân tốt Đủ khả năng lao động Tu dưỡng đạo đức để Tự lập nghiệp Góp phần xây dựng MỤC ĐÍCH quê hương đất nước Cách HỌC TẬP CỦA rèn luyện HỌC SINH Vì điểm số Tự giác sáng tạo Trong học tạp Mong có việc làm nhàn hạ Tham gia họat động Tập thể và họat động xã hội Học lệch môn
35. HƯỚNG DẪN HỌC BÀI Ở NHÀ a. Học bài cũ 1. Học nội dung bài và xác định được mục đích học tập đúng đắn, ý nghĩa và cách rèn luyện để đạt được mục đích học tập đề ra 2. Em hãy thiết kế một kế hoạch học tập nhằm khắc phục một môn học còn yếu hoặc vạch kế hoạch học tập môn học em yêu thích nhất.
36. HƯỚNG DẪN HỌC BÀI Ở NHÀ b. CHUẨN BỊ BÀI MỚI Bài 12: Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em Tìm hiểu và trả lời các câu hỏi sau: 1, Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em được ra đời vào thời gian nào? Công ước về quyền trẻ em được chia làm mấy nhóm quyền? Kể tên các nhóm quyền? 2, Công ước Liên hợp quốc về quyền trẻ em có ý nghĩa như thế nào? 3, Trẻ em có trách nhiệm bảo vệ và thực hiện quyền trẻ em như thế nào?