Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 6 - Tiết 6: Tôn trọng kỷ luật

Nội dung text: Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 6 - Tiết 6: Tôn trọng kỷ luật

1. Giáo viên: Nguyễn Thị Thắm - Trường THCS xã Lâm Hải
2. 1. Lễ độ là gì? Nêu việc làm của bản thân em biểu hiện là người có lễ độ? 2. Khi ngồi trên xe khách. có cụ già lên xe nhưng không có chỗ ngồi . Em sẽ xử sự như thế nào?
3. Quan sát và nêu nhận xét về các hành vi trong ảnh.
4. TÔN TRỌNG KỶ LUẬT
5. Truyện đọc: “Giữ luật lệ chung”
6. Truyện đọc: Thảo luận cặp đôi 1- Những chi tiết nào trong truyện cho GIỮ LUẬT LỆ CHUNG biết Bác Hồ tôn trọng những qui định chung? + Bỏ dép trước khi vào Chùa. + Đi theo sự hướng dẫn của các vị sư + Đến mỗi gian thờ, thắp hương. + Qua các ngã tư có đèn đỏ, Bác bảo chú lái xe dừng lại. Khi đèn xanh bật lên mới đi. + Bác nói: “Phải gương mẫu, tôn trọng luật lệ giao thông.” Mặc dù là Chủ tịch nước, nhưng 2- Việc thực hiện đúng những quy mọi cử chỉ của Bác Hồ đều thể hiện định chung đó nói lên đức tính gì của sự tôn trọng kỷ luật chung được đặt Bác Hồ? ra cho mọi công dân. => Tôn trọng kỷ luật
7. ◼Tình huống: Bạn An được lớp phân nhiệm vụ giữ khăn bàn, bình bông của lớp, buổi học nào bạn cũng đem theo, không bao giờ quên. Bạn ấy được lớp tuyên dương. Em có nhận xét gì về trách nhiệm của bạn An do tập thể lớp phân công? - Bạn An hoàn thành tốt nhiệm vụ do tập thể lớp phân công. - Như vậy bạn An có biểu hiện gì trong việc thực hiện kỷ luật của lớp? => Tôn trọng kỷ luật.
8. ĐỘI I: Tìm những hành vi thể hiện tôn trọng kỉ luật trong gia đình. ĐỘI II: Trò chơi Tìm những hành vi thể “Tiếp sức” hiện tôn trọng kỉ luật trong nhà trường. ĐỘI III: Tìm những hành vi thể hiện tôn trọng kỉ luật ngoài xã hội.
9. Những hành vi thể hiện tôn trọng kỷ luật Trong gia đình Trong nhà trường Ngoài xã hội - Ngủ dậy đúng giờ - Đi học đúng giờ. - Đổ rác đúng nơi qui định. - Để đồ đạc để ngăn - Trật tự nghe giảng nắp, đúng quy định. bài. - Thực hiện đúng luật an toàn giao thông. - Đi học và về nhà - Làm đủ bài tập. đúng giờ. - Mặc đúng đồng phục - Giữ gìn trật tự chung. - Thực hiện đúng giờ - Không vứt rác bừa - Bảo vệ của công. tự học. bãi. - Thực hiện nếp sống - Hoàn thành công việc - Không vẽ lên tường, văn minh gia đình giao bàn học
10. Trao đổi cặp + Nếu trong gia đình không thực hiện tốt những nề nếp qui định thì gia đình đó sẽ như thế nào? + Nếu trong nhà trường không thực hiện tốt nội qui thì trường đó sẽ như thế nào? + Nếu trong xã hội không thực hiện tốt những qui định chung thì sẽ như thế nào? Vì sao phải tôn trọng kỷ luật?
11. Ai thông minh hơn Trả lời nhanh nội dung câu hỏi : Câu trả lời ngắn gọn nhưng đủ ý, thể hiện nội dung tôn trọng kỷ luật. Em trả lời đúng, nhanh nhất sẽ được thưởng điểm 10. Có em nào chưa tự giác thực hiệnTự Nội giác qui nhàthực trường? hiện tốt Em sẽ làm gì“nội đối vớiquy những học sinh” hành vi đó?
12. Bài tập a: Đánh dấu X vào hành vi thể hiện tôn trọng kỉ luật? TT Hành vi Đúng 1 Đi xe vượt đèn đỏ. 2 Đi học đúng giờ. X 3 Đọc báo trong giờ học. 4 Đi xe đạp hàng ba. 5 Đá bóng dưới lòng đường. 6 Viết đơn xin phép khi nghỉ học. X Đi xe đạp đến cổng trường, xuống xe rồi dắt vào 7 X sân trường.
13. Tình huống 1: Em đang làm bài tập, bạn Bình rủ em trốn học đi chơi, em sẽ xử lí như thế nào? Tình huống 2: Tan học có hai bạn cùng lớp em đi xe đạp hàng hai, em sẽ xử lí như thế nào
14. Tìm tòi, mở rộng: - Về nhà học kĩ bài, làm bài tập còn lại vào vở. - Tự đánh giá việc thực hiện kỉ luật của bản thân, có kế hoạch thực hiện kỉ luật của lớp, của trường, ở mọi lúc, mọi nơi và nhắc nhở bạn cùng thực hiện. - Sưu tầm thêm ca dao tục ngữ nói về kỉ luật. - Chuẩn bị bài mới: Bài 6 “ Biết ơn” Sưu tầm những mẩu chuyện nói về lòng biết ơn.