Bài giảng HĐTN Lớp 7 - Chủ đề 4: Rèn luyện bản thân - Tiết 39: Chia sẻ việc thay đổi những hành động chưa tốt để rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ - Vũ Thị Nhiên

Nội dung text: Bài giảng HĐTN Lớp 7 - Chủ đề 4: Rèn luyện bản thân - Tiết 39: Chia sẻ việc thay đổi những hành động chưa tốt để rèn luyện thói quen ngăn nắp, gọn gàng, sạch sẽ - Vũ Thị Nhiên

1. THẦY QUÝ CÔ G V N Ề Ừ D M Ự O G À I Ờ H C GIÁO VIÊN THỰC HIỆN: VŨ THỊ NHIÊN GIÁO VIÊN TRƯỜNG THCS DƯƠNG TIẾN
2. PHẦN I: SINH HOẠT LỚP PHẦN II : SINH HOẠT THEO CHỦ ĐỀ
3. PHẦN I: SINH HOẠT LỚP
4. PHẦN II : SINH HOẠT THEO CHỦ ĐỀ CHỦ ĐỀ 4: RÈN LUYỆN BẢN THÂN TIẾT 39:CHIA SẺ VIỆC THAY ĐỔI NHỮNG HÀNH ĐỘNG CHƯA TỐT ĐỂ RÈN LUYỆN THÓI QUEN NGĂN NẮP, GỌN GÀNG, SẠCH SẼ
5. CHỦ ĐỀ 4: RÈN LUYỆN BẢN THÂN TIẾT 39: CHIA SẺ VIỆC THAY ĐỔI NHỮNG HÀNH ĐỘNG CHƯA TỐT ĐỂ RÈN LUYỆN THÓI QUEN NGĂN NẮP, GỌN GÀNG, SẠCH SẼ THẢO LUẬN NHÓM Nhóm 1: Em hãy chia sẻ những hành vi thể hiện sự ngăn nắp, gọn gàng , sạch sẽ của học sinh trong các hoạt động nhà trường ? Nhóm 2: Em hãy chia sẻ những hành vi không thể hiện sự ngăn nắp, gọn gàng , sạch sẽ của học sinh trong các hoạt động nhà trường ? Nhóm 3: Cách khắc phục những hành vi không thể hiện sự ngăn nắp, gọn gàng , sạch sẽ của học sinh trong các hoạt động nhà trường ? Nhóm 4: Cảm xúc , suy nghĩ của em về những hành vi không thể hiện sự ngăn nắp , gọn gàng , sạch sẽ ? Cảm xúc , suy nghĩ của em về những hành vi thể hiện sự ngăn nắp , gọn gàng , sạch sẽ?
6. CHỦ ĐỀ 4: RÈN LUYỆN BẢN THÂN TIẾT 39: CHIA SẺ VIỆC THAY ĐỔI NHỮNG HÀNH ĐỘNG CHƯA TỐT ĐỂ RÈN LUYỆN THÓI QUEN NGĂN NẮP, GỌN GÀNG, SẠCH SẼ Để sách ,vở ngăn nắp Để sách ,vở bừa bộn Hành vi Hành vi Giữ sách ,vở , bàn không Viết,vẽ lên sách,vở, ghế sạch sẽ thể hiện bàn, ghế thể hiện sự ngăn Vứt rác đúng nơi sự ngăn nắp, gọn Vứt rác không đúng quy định nắp, gọn gàng nơi quy định gàng Chủ động dọn rác ,sạch sẽ ,sạch sẽ xung quanh nơi Để giấy,rác trong ngăn bàn mình ngồi
7. CHỦ ĐỀ 4: RÈN LUYỆN BẢN THÂN TIẾT 39: CHIA SẺ VIỆC THAY ĐỔI NHỮNG HÀNH ĐỘNG CHƯA TỐT ĐỂ RÈN LUYỆN THÓI QUEN NGĂN NẮP, GỌN GÀNG, SẠCH SẼ Hành vi Để sách ,vở ngăn nắp Hành vi Để sách ,vở bừa bộn không thể hiện Giữ sách, vở , bàn thể hiện sự ngăn Viết,vẽ lên sách,vở, ghế sạch sẽ sự ngăn nắp gọn Bàn, ghế nắp ,gọn Vứt rác đúng nơi gàng gàng Vứt rác không đúng quy định ,sạch sẽ ,sạch sẽ nơi quy định Chủ động dọn rác Để giấy rác trong ngăn bàn xung quanh nơi mình ngồi Vui vẻ Khó chịu Hài lòng Bực tức Đặt mục tiêu rèn luyện rõ ràng Cách khắc Lên kế hoạch cụ thể phục Tạo thói quen ngăn nắp, gọn gàng , sạch sẽ
8. CHỦ ĐỀ 4: RÈN LUYỆN BẢN THÂN TIẾT 39: CHIA SẺ VIỆC THAY ĐỔI NHỮNG HÀNH ĐỘNG CHƯA TỐT ĐỂ RÈN LUYỆN THÓI QUEN NGĂN NẮP, GỌN GÀNG, SẠCH SẼ H.1 H.2 H.3 H.4 H.5 H.6
9. CHỦ ĐỀ 4: RÈN LUYỆN BẢN THÂN TIẾT 39: CHIA SẺ VIỆC THAY ĐỔI NHỮNG HÀNH ĐỘNG CHƯA TỐT ĐỂ RÈN LUYỆN THÓI QUEN NGĂN NẮP, GỌN GÀNG, SẠCH SẼ Hành Để sách ,vở ngăn nắp Hành vi Hành vi Để sách, vở bừa bộn thể hiện không Giữ sách vở,bàn sự ngăn thể hiện Viết,vẽ lên sách,vở, ghế sạch sẽ nắp gọn sự ngăn Bàn, ghế gàng nắp ,gọn Vứt rác đúng nơi Vứt rác không đúng quy định ,sạch sẽ gàng ,sạch sẽ nơi quy định Chủ động dọn rác Để giấy rác trong ngăn bàn xung quanh nơi mình ngồi Vui vẻ Khó chịu Hài lòng Bực tức Đặt mục tiêu rèn luyện rõ ràng Cách khắc Lên kế hoạch cụ thể phục Tạo thói quen ngăn nắp, gọn gàng , sạch sẽ -Tiết kiệm thời gian -Đảm bảo an toàn cho sức khỏe