Bài giảng Mầm non Lớp Lá - Phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Phương tiện giao thông - Làm quen chữ cái g, y - Trần Ngọc Hải Yến

Nội dung text: Bài giảng Mầm non Lớp Lá - Phát triển ngôn ngữ - Chủ đề: Phương tiện giao thông - Làm quen chữ cái g, y - Trần Ngọc Hải Yến

1. BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Hoạt Động Làm Quen Chữ Cái Chủ đề: Phương tiện giao thơng LÀM QUEN CHỮ CÁI G, Y LỨA TUỔI: 5-6 TUỔI GV: TRẦN NGỌC HẢI YẾN NĂM HỌC: 2019-2020
2. MỤC TIÊU • Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái g, y KIẾN • Nhận ra chữ cái g, y trong từ trọn vẹn. THỨC • Biết tìm chữ cái cịn thiếu trong từ. • Rèn kỹ năng phát âm cho trẻ KỸ NĂNG • Giúp trẻ phát triển ngơn ngữ mạch lạc • Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động trong giờ học THÁI ĐỘ • Giáo dục trẻ tuân thủ luật lệ an tồn giao thơng
3. 1. ỔN ĐỊNH – GIỚI THIỆU CHỮ G 2. LÀM QUEN CHỮ CÁI MỚI CHỮ Y TỔ CHỨC SO SÁNH HOẠT ĐỘNG 3. LUYỆN TẬP NHANH TAY LẸ MẮT THI XEM AI GIỎI 4. CỦNG CỐ ZÍC ZẮC CÙNG BÉ YÊU
4. HOẠT ĐỘNG 1 Trẻ hát và vận động theo bài hát “Đi xe lửa”
5. Trị chuyện về nội dung bài hát - Bài hát vừa rồi cĩ nhắc đến phương tiện giao thơng nào? - Tàu lửa chạy ở đâu? - Lúc đi tàu lửa chúng mình phải chú ý điều gì? (khơng thị đầu ra ngồi cửa sổ, khơng ném đất đá vào tàu, ) - Thế để đi tàu lửa thì chúng ta phải đĩn tàu ở đâu?
6. HOẠT ĐỘNG 2 Cho trẻ xem hình ảnh và đọc từ “nhà ga” Giới thiệu băng từ “nhà ga” và mời trẻ tìm những chữ cái đã học (bằng cách click vào chữ cái đĩ)
7. nhà ga
8. nhà ga
9. Mời cả lớpCơ, nhĩmphát, tổâm, cámẫunhân phát âm
10. Tìm hiểu cấu tạo của chữ g
11. Giới thiệu các cách viết khác nhau của chữ g In hoa In thường Viết thường
12. Làm quen chữ cái “y” Cơ đố, cơ đố! Chẳng phải chim Mà cĩ cánh Chở hành khách Đến mọi nơi Giữa mây trời Đang bay lượn Là cái gì?
13. máy bay
14. Tìm cặp chữ cái giống nhau máy bay
15. Mời cả lớpCơ, nhĩmphát, tổâm, cámẫunhân phát âm
16. Tìm hiểu cấu tạo của chữ y
17. Giới thiệu các cách viết khác nhau của chữ y In hoa In thường Viết thường
18. So sánh chữ cái g - y Giống nhau
19. So sánh chữ cái g - y Khác nhau
20. Bé vừa làm quen với chữ gì?
21. Hoạt động 3: Ơn luyện “Nhanh tay lẹ mắt” Tìm thẻ chữ cái theo yêu cầu của cơ - Lần 1: Cơ phát âm chữ cái cần tìm - Lần 2: Cơ nêu cấu tạo, trẻ tìm thẻ chữ giơ lên và phát âm.
22. Hoạt động 4: Củng cố - Cách chơi: Chia trẻ thành 3 đội bằng nhau, đứng 3 hàng dọc, khi cĩ tiếng nhạc, bạn đầu tiên nhảy lị cị lên đến đích và gạch chân chữ cái g hoặc y rồi chạy về chạm tay vào bạn nối tiếp mình, bạn tiếp theo tiếp tục trị chơi cho đến hết. - Luật chơi: Khi nhạc ngừng, đội nào tìm được nhiều chữ g, y nhất sẽ chiến thắng, những chữ cái sai khơng được tính. Mỗi 1 lần lên chỉ được gạch 1 chữ.
23. Trị chơi “Zích zắc cùng bé yêu” *Cách chơi: Trên màn hình sẽ xuất hiện 1 bảng zích zắc. Khi chấm trịn rơi vào chữ cái nào thì các bạn phải đọc thật to chữ cái đĩ lên.
24. Zích zắc cùng bé yêu g p g h y g y
25. Thái độ học tập của cả lớp (tập trung, thích thú, ) Tuyên dương những bạn tích cực trong giờ học Động viên, khích lệ những bạn cịn làm chưa tốt