Bài giảng Mầm non Lớp Lá - Phát triển nhận thức - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Đếm đến 7, nhận biết chữ số 7, số 7 - Đỗ Thị Mai Hồng Nhung

Nội dung text: Bài giảng Mầm non Lớp Lá - Phát triển nhận thức - Chủ đề: Nghề nghiệp - Đề tài: Đếm đến 7, nhận biết chữ số 7, số 7 - Đỗ Thị Mai Hồng Nhung

1. hào các cô h c tới ín d ự K Lớp lỏ 4 – Quảng Bỡnh Trường mầm non Lờ Thị Hồng Gấm Năm học: 2019 - 2020
2. Lĩnh vực phát triển nhận thức : Đề tài: Đếm đến 7, nhận biết chữ số 7, số 7 Chủ đề : Thực hiện : Đỗ Thị Mai Hồng Nhung
3. 6 3 8 " Bé vui học toán " 5 4 2
4. Vòng 1 : Ô số kỳ diệu Vòng 2 : Con số bí ẩn Vòng 3 : Ai tinh - Ai thính ?
5. Vòng 1 " Ô số kỳ diệu "
6. 1 2 1 2 3
7. Ai mặc ỏo trắng Cú chữ thập xinh Tiờm thuốc chỳng mỡnh Sẽ mau lành bệnh?.
8. 1 2 1 2 3
9. Ai thường bận với đục cưa Ngày ngày khụng quản sớm trưa Bàn ghế, giường tủ, cửa nhà Đều do tay chỳ làm ra?
10. 1 2 1 2 3
11. Ai cầm cỏi chổi Chăm chỉ miệt mài Quột dọn hàng ngày Phố phường sạch sẽ?
12. Vũng 2 " Con số bớ ẩn"
13. Cỏc con nhỡn xem trong rổ của cỏc con cú gỡ? Cỏc con hóy sắp xếp tất cả số lụ tụ bỏc sĩ trong rổ thành một hàng ngang từ trỏi sang phải? Cỏc con hóy lấy 6 lụ tụ tai nghe trong rổ xếp tương ứng dưới mỗi lụ tụ bỏc sĩ từ trỏi sang phải?
14. Cỏc con cú nhận xột gỡ về hai nhúm bỏc sĩ và tai nghe? Nhúm bỏc sĩ và tai nghe như thế nào với nhau? Số lượng nào nhiều ( ớt) hơn, và nhiều ( ớt ) hơn là mấy? Làm thế nào để hai nhúm chú và mốo này bằng nhau?
15. CÁCH 1
16. SỐ 7 Cể CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀO?
17. Bớt từng nhúm để tạo thành dóy số 1234567
18. Vòng 3 " Ai tinh – ai thớnh"
19. 675 Ai nhanh - Ai nhanh
20. Về đúng nhà 5 6 7
21. Kính chúc các cô mạnh khoẻ gia đình hạnh phúc KẾT THÚC TIẾT HỌC
22. 768 Ai nhanh - Ai nhanh
23. Về đúng nhà 6 7 8