Bài giảng Mĩ thuật Lớp 2 - Chủ đề: Vẽ tranh tĩnh vật - Trần Thị Hải Đường

Nội dung text: Bài giảng Mĩ thuật Lớp 2 - Chủ đề: Vẽ tranh tĩnh vật - Trần Thị Hải Đường

1. môn mỹ thuật – LỚP 2 (PP ĐAN MẠCH) Giỏo viờn thực hiện: Trần Thị Hải Đường
2. Thứ bảy ngày 5 thỏng 12 năm 2015 Mĩ thuật Chủ đề: Vẽ tranh tĩnh vật Mục tiờu: - Hiểu được hỡnh dỏng khỏi quỏt của cỏc vật mẫu cú dạng hỡnh trụ, hỡnh cầu. - Biết cỏch quan sỏt, hỡnh dung cỏc bộ phận trờn mỗi đồ vật. - Vẽ được mẫu cú dạng hỡnh trụ và hỡnh cầu theo mẫu cú từ 1 đến 2 vật mẫu theo quan sỏt và cảm nhận. - Phỏt triển khả năng tạo hỡnh của cỏ nhõn và năng lực hợp tỏc nhúm để tạo nờn cỏc bức tranh tĩnh vật theo ý thớch. -Phỏt triển khả năng diễn đạt những suy nghĩ, cảm nhận của bản thõn khi giao tiếp, đỏnh giỏ kết quả học tập.
3. CHUẨN BỊ - Giấy A4, - Bỡa cứng ( bảng, cặp ) - Bỳt chỡ - Bỳt dạ màu, sỏp màu
4. Cú hai cỏch để vẽ chõn dung * Cỏch 1: Vẽ bằng quan sỏt người mẫu hoặc sử dụng bằng gương soi để vẽ chõn dung mỡnh, thể hiện những nột tự nhiờn gần giống mẫu
5. Cú hai cỏch để vẽ chõn dung * Cỏch 2: Vẽ bằng quan sỏt dựa vào sự kết hợp tay và mắt mà khụng nhỡn vào giấy, hỡnh vẽ mang tớnh biểu đạt cao.
6. TRề CHƠI: TèM BẠN Yờu cầu: Đoỏn bạn được tả tờn là gỡ? Gợi ý tả : - Bạn cú khuụn mặt dạng hỡnh (vuụng, trũn, dài, trỏi xoan, tam giỏc) -Túc, mắt, mũi, miệng như nào? Mặc ỏo màu gỡ? Trạng thỏi khuụn mặt bạn đang (vui, buồn, suy nghĩ, giận bực tức, )
7. THỰC HIỆN Hoạt động 1: Quan sỏt và vẽ khụng nhỡn giấy - 2 người một nhúm, ngồi đối diện và tập trung quan sỏt chõn dung nhau. - Ghi nhớ những đặc điểm chõn dung và bắt đầu vẽ. - Tuyệt đối khụng nhỡn vào giấy vẽ, khụng nhấc tay ra khỏi giấy trong khi vẽ. - Quan sỏt thấy khuụn mặt gần giống với hỡnh gỡ (vuụng, trũn, dài, ) - Đường nột dưới khuụn mặt : cổ, vai và ngực được kết nối như thế nào? - Sử dụng mắt quan sỏt tới đõu, tay đưa nột vẽ tới đú. - Liờn tục dịch chuyển bỳt chỡ trong nột vẽ của mỡnh theo quan sỏt - Kiờn nhẫn và vẽ từ từ . - Vẽ màu theo cảm xỳc.
8. THỰC HIỆN Hoạt động 2: Thảo luận về cỏc đường nột biểu cảm
9. THỰC HIỆN Hoạt động 3: Thể hiện tranh biểu đạt bằng màu sắc
10. THỰC HIỆN Hoạt động 4: Gúp ý, thảo luận và trưng bày tranh
11. Một số bức tranh chõn dung biểu cảm của học sĩ Tiếng thột Edvard Munch