Bài giảng môn Đạo đức Lớp 4 - Bài 1: Trung thực trong học tập (Tiết 2) - Trường Tiểu học An Hòa

Nội dung text: Bài giảng môn Đạo đức Lớp 4 - Bài 1: Trung thực trong học tập (Tiết 2) - Trường Tiểu học An Hòa

1. Trả lời câu hỏi Theo em,bạn Long có thể có những cách giải quyết như thế nào? Các cách giải quyết a) Mượn tranh, ảnh của bạn để đưa cô giáo xem. b) Nói dối cô là đã sưu tầm nhưng quên ở nhà. c) Nhận lỗi và hứa với cô sẽ sưu tầm,nộp sau. d) Không nói gì để cô không phạt.
2. Câu hỏi Nếu em là bạn Long, em sẽ chọn cách giải quyết nào? Các cách giải quyết a) Mượn tranh, ảnh của bạn để đưa cô giáo xem. b) Nói dối cô là đã sưu tầm nhưng quên ở nhà. c) Nhận lỗi và hứa với cô sẽ sưu tầm,nộp sau. d) Không nói gì để cô không phạt. Từng nhóm thảo luận xem vì sao chọn cách giải quyết đó.
3. Ghi nhớ Trung thực trong học tập là thể hiện lòng tự trọng. Trung thực trong học tập, em sẽ được mọi người quý mến.
4. Bài tập 1 Theo em, trong những việc làm dưới đây,việc làm nào thể hiện tính trung thực trong học tập? a) Nhắc bài cho bạn trong giờ kiểm tra. b) Không làm bài tập mà mượn vở của bạn để chép. c) Không chép bài của bạn trong giờ kiểm tra. d) Giấu điểm kém, chỉ báo điểm tốt với bố mẹ.
5. Bài tập 2 Em hãy bày tỏ thái độ của mình về các ý kiến dưới đây (tán thành, phân vân hay không tán thành): a) Trung thực trong học tập chỉ thiệt mình. b) Thiếu trung thực trong học tập là giả dối. c)Trung thực trong học tập là thể hiện lòng tự trọng.
6. Liên hệ: + Hãy nêu những hành vi của bản thân em mà em cho là trung thực trong học tập. + Nêu những hành vi không trung thực trong học tập mà em đã mắc phải hoặc em biết.
7. Trò chơi: hiểu nhanh- giơ đúng 1. Trong giờ học, Minh là bạn thân của em,vì bạn không thuộc bài nên em nhắc bài cho bạn. 2. Em quên chưa làm bài tập, em nghĩ ra lí do là để quên vở ở nhà. 3. Em nhắc bạn không được mở sách vở trong giờ kiểm tra. 4. Giảng bài cho Minh nếu Minh không hiểu. 5. Em không cho bạn chép bài của mình khi bạn không làm bài. 6. Em đọc sai điểm kiểm tra cho thầy giáo viết vào sổ. 7. Em chưa làm được bài khó, em báo với cô giáo để cô biết. 8. Em quên chưa làm hết bài, em nhận lỗi với cô giáo.
8. Trò chơi: hiểu nhanh- giơ đúng Trong giờ học, Minh là bạn thân của em,vì bạn không thuộc bài nên em nhắc bài cho bạn. S Em quên chưa làm bài tập, em nghĩ ra lí do là S để quên vở ở nhà. Em nhắc bạn không được mở sách vở trong giờ Đ kiểm tra. Giảng bài cho Minh nếu Minh không hiểu. Đ Em không cho bạn chép bài của mình khi bạn không làm bài. Đ Em đọc sai điểm kiểm tra cho thầy giáo viết vào sổ. S Em chưa làm được bài khó, em báo với cô giáo để cô biết. Đ Em quên chưa làm hết bài, em nhận lỗi với cô giáo. Đ