Bài giảng môn học Tiếng việt Khối 2 - Tập đọc: Có công mài sắt có ngày nên kim

Nội dung text: Bài giảng môn học Tiếng việt Khối 2 - Tập đọc: Có công mài sắt có ngày nên kim

1. Có công mài sắt có ngày nên kim Lớp 2
2. Tập đọc Có công mài sắt có ngày nên kim Năm học: 2019 - 2020
3. Tranh vẽ gì? 3
4. Bài: CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM Tranh 1: Ngày xưa có cậu bé làm việc gì cũng mau chán. Mỗi khi Tranh 1: Ngày xưa có cậu bé làm việc gì cũng mau chán. Mỗi khi cầm quyển sách, cầm quyển sách, mới chỉ đọc vài dòng đã ngáp ngắn ngáp dài. mới chỉ đọc vài dòng đã ngáp ngắn ngáp Hay khi viết chữ, cậu chỉ nắn nót được mấy chữ đầu, rồi lại viết dài. Hay khi viết chữ, cậu chỉ nắn nót được mấy chữ đầu, rồi lại viết nguệch nguệch ngoạc, trông rất xấu. ngoạc, trông rất xấu. Tranh 2: Một hôm, cậu nhìn thấy một bà cụ đang mải miết mài Tranh 2: Một hôm, cậu nhìn thấy một bà cụ đang mải miết mài thỏi sắt vào tảng đá thỏi sắt vào tảng đá ven đường. Thấy kì lạ, cậu bé hỏi bà. Bà lão ven đường. Thấy kì lạ, cậu bé hỏi bà. Bà nói sẽ mài sắt này thành một chiếc kim để khâu vá quần áo.lão nói sẽ mài sắt này thành một chiếc Bà oCậu bé vô cùng ngạc nhiên : kim để khâu vá quần áo. Bà oCậu bé vô cùng ngạc nhiên : - Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mài thành kim được? - Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mài Tranh 3 : Bà cụ giảng giải : thành kim được? Tranh 3 : Bà cụ giảng giải : - Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí, sẽ có ngày nó thành - Mỗi ngày mài thỏi sắt nhỏ đi một tí, sẽ kim. Giống như cháu đi học, mỗi ngày cháu học một ít, sẽ có có ngày nó thành kim. Giống như cháu đi học, mỗi ngày cháu học một ít, sẽ có ngày ngày cháu thành tài. cháu thành tài. Tranh 4: Nghe lời bà cụ, cậu bé quay về nhà học bài.Tranh 4: Nghe lời bà cụ, cậu bé quay về nhà học bài. Hãy nhìn tranh và kể câu truyện “CÓ CÔNG MÀI SẮT CÓ NGÀY NÊN KIM”4
5. Chú ý nhấn giọng ở các câu sau: • Mỗi khi cầm quyển sách,/ cậu chỉ đọc vài dòng /đã ngáp ngắn ngáp dài rồi bỏ dở.// • Bà ơi, /bà làm gì thế?// • Thỏi sắt to như thế, làm sao bà mài thành kim được? 5
6. 1. luyện đọc * Luyện đọc câu ( nối tiếp) • Chú ý một số từ: + quyển + nguệch ngoạc + Nắn nót + Mải miết 6
7. • Luyện đọc đoạn Đoạn 1: Ngày xưa .rất xấu. Đoạn 2: Một hôm . thành kim được? Đoạn 3: Bà cụ . thành tài. Đoạn 4: (Đoạn còn lại)
8. Giải nghĩa từ 8 + Ngáp ngắn ngáp dài: Ngáp nhiều vì buồn ngủ, mệt hoặc chán. + Nắn nón: Cẩn thận, tỉ mỉ Nguệch ngoạc: Không cẩn thận Mải miết: Chăm chỉ làm việc, không chán. Ôn tồn: Nói nhẹ nhàng Thành tài: Trở thành người giỏi
9. v Luyện đọc đoạn nối tiếp v Luyện đọc đoạn trong nhóm 4 v Luyện đọc đoạn nối tiếp theo nhóm
10. Nhận xét giọng đọc của các nhân vật Người Ôn tồn, dẫn truyện Hiền hậu Thong thả Lời cậu bé Chậm rãi Tò mò, Lời bà cụ ngạc nhiên 10
11. v Đọc phân vai v Đọc phân vai theo nhóm 3 v Thi đọc giữa các nhóm v Đọc toàn bài
12. 2.Hướng dẫn tìm hiểu bài: v Lúc đầu cậu bé học hành thế nào? Cậu bé học hành lười biếng: mỗi khi cầm sách, cậu chỉ đọc vài dòng là chán, bỏ đi chơi. Viết chỉ nắn nót được mấy chữ đầu rồi nguệch ngoạc cho xong chuyện. v Cậu bé thấy bà cụ đang làm gì? Cậu bé thấy bà cụ đang cầm thỏi sắt mải miết mài vào tảng đá. 12
13. v Bà cụ giảng giải như thế nào? Bà cụ giảng giải: Mỗi ngày13 mài thỏi sắt nhỏ đi một tí sẽ có ngày nó thành kim, giống như cháu đi học, mỗi ngày cháu học một ít sẽ có ngày cháu thành tài. v Đến lúc này, cậu bé có tin lời bà cụ không?Chi tiết nào chứng tỏ điều đó? Cậu bé hiểu ra, quay về nhà học bài. v Câu chuyện này khuyên em điều gì? Cần kiên trì, nhẫn nại chăm chỉ học tập, không ngại khó, ngại khổ.
14. Các nhóm thi đọc diễn cảm