Bài giảng môn Tiếng việt Lớp 4 - Tập đọc: Hoa học trò

Nội dung text: Bài giảng môn Tiếng việt Lớp 4 - Tập đọc: Hoa học trò

1. Thực hiện: TỔ NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ
2. Đọc thuộc lòng bài thơ : Chợ Tết. Người các ấp đi chợ Tết trong khung cảnh đẹp như thế nào ? Nêu nội dung bài thơ?
3. HOA HỌC TRÒ SGK/ 43
4. Bài này được chia làm Bài này được chia làm mấy đoạn?3 đoạn. Đoạn 1: “Phượng không khít nhau.” Đoạn 2: “Nhưng hoa bất ngờ vậy.” Đoạn 3: “Bình minh câu đối đỏ.”
5. Giọng nhẹ nhàng, suy tư; cần nhấn giọng những từ ngữ được dùng để tả vẻ đẹp đặc biệt của hoa phượng; sự thay đổi bất ngờ của màu hoa theo thời gian.
6. Luyện đọc đoạn
7. Luyện đọc một đóa một góc trời đỏ rực một loạt xòe ra mát rượi chói lọi nỗi niềm
8. Hoa nở lúc nào mà bất ngờ vậy? (thể hiện tâm trạng của cậu học trò).
9. Luyện đọc đoạn
10. Giải nghĩa từ khó Phượng: cây bóng mát có hoa màu đỏ, hoa mọc thành từng chùm, nở vào mùa hè Phần tử: một bộ phận, một phần trong cái chung Vô tâm: không để ý đến những điều lẽ ra cần để ý Tin thắm: tin vui (thắm: đỏ)
11. Luyện đọc nhóm
12. THI ĐỌC
13. Đọc thầm và trả lời các câu hỏi sau: Tìm những từ ngữ cho biết hoa phượng nở rất nhiều? Cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực, người ta chỉ nghĩ đến cây
14. Trong đoạn văn trên tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu Dùng như vậy có gì hay? tả số lượng hoa phượng? Sử dụng biện pháp so sánh hoa Dùng như vậy phượng với muôn ngàn con bướm để ta cảm nhận được hoa phượng nở rất nhiều, rất đẹp.thắm.
15. Đoạn 1 cho chúng ta cảm nhận điều gì về hoa phượng?. Ý 1: cho chúng ta cảm nhận được số lượng hoa phượng rất lớn.
16. Vì phượng là loài cây rất gần gũi, Đọc thầm 2 đoạn còn lại và trả quen thuộc với học trò. lời câu hỏi sau: Phượng thường Tại sao tác giả lại gọi hoa trồng trên các sân trường và nởphượng là vào mùa“Hoa thi của học học trò”? trò. Thấy phượng, học trò nghĩ đến kì thi và những ngày nghỉ hè. Hoa gắn liền với những kỉ niệm buồn vui của tuổi học trò.
17. Cảm giác vừa buồn vừa vui. Hoa phượng nở gợi cho mỗi Buồn vì hoa phượng báo hiệu người học trò cảm giác gì? sắp kết thúc năm học, sắp phải Vì sao? xa trường, xa thầy, xa bạn. Vui vì hoa phượng báo hiệu được nghỉ hè, hứa hẹn những ngày nghỉ hè lí thú.
18. - Hoa phượng đỏ rực, đẹp không Vẻ đẹp của hoa phượng có gì phải là một đoá và cả loạt. Màu đặc biệt? sắc như cả ngàn con bướm thắm đậu khít nhau. - Hoa phượng nở nhanh đến bất ngờ, màu phượng mạnh mẽ làm khắp thành phố rực lên như Tết đến nhà nhà dán câu đối đỏ.
19. Ở đoạn 2 tác giả đã dùng những Ở đoạn 2 tác giả đã giác quan nào cảm nhận vẻ đẹp dùng thị giác, vị giác, xúc giác của lá phượng? để cảm nhận vẻ đẹp của lá phượng.
20. Màu hoa phượng đổi như Lúc đầu màu hoa phượng là thế nào theo thời gian? màu đỏ còn non. Có mưa hoa phượng càng tươi dịu. Dần dần số hoa tăng, màu cũng đậm dần, rồi hoà với mặt trời chói lọi, màu phượng rực lên.
21. Dần dần số hoa tăng, màu cũng đậm dần
22. Bình minh của hoa phượng là màu đỏ còn non
23. Nếu có mưa lại càng tươi dịu
24. Hòa với mặt trời chói lọi, màu phượng rực lên
25. Em có cảm nhận gì qua đoạn văn thứ hai? Ý2: cho ta thấy vẻ đẹp đặc sắc của hoa phượng.
26. Khi đọc bài Hoa học trò, em cảm nhận được điều gì? Bài văn đầy chất thơ của Xuân Diệu giúp ta cảm nhận vẻ đẹp độc đáo, rất riêng, lộng lẫy của hoa phượng. Hoa phượng là loài hoa rất gần gũi, thân thiết với học trò.
27. Bài văn miêu tả loài hoa gì? Loài hoa đó gắn với ai? Đại ý: Tả vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng, loài hoa gắn với những kỉ niệm và niềm vui của tuổi học trò.
28. Phượng không phải là một đoá, không phải vài cành; phượng đây là cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực. Mỗi hoa chỉ là một phần tử của cả xã hội thắm tươi; người ta quên đoá hoa, chỉ nghĩ đến cây, đến hàng, đến những tán hoa lớn xoè ra như muôn ngàn con bướm thắm đậu khít nhau.
29. Phượng không phải là một đoá, không phải vài cành; phượng đây là cả một loạt, cả một vùng, cả một góc trời đỏ rực. Mỗi hoa chỉ là một phần tử của cả xã hội thắm tươi; người ta quên đoá hoa, chỉ nghĩ đến cây, đến hàng, đến những tán hoa lớn xoè ra như muôn ngàn con bướm thắm đậu khít nhau.
30. Bài văn miêu tả loài hoa gì? Loài hoa đó gắn với ai? Đại ý: Tả vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng, loài hoa gắn với những kỉ niệm và niềm vui của tuổi học trò.
31. TRÂN TRỌNG KÍNH CHÀOTRÂN TRỌNG KÍNH CHÀO CHÚC CÁC THẦY CÔ DỒI DÀO SỨC KHỎECHÚC CÁC THẦY CÔ DỒI DÀO SỨC KHỎE CHÚC CÁC EM CHĂM NGOANCHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN