Bài giảng môn Tiếng việt Lớp 4 - Tập đọc: Người ăn xin - Năm học 2020-2021

pptx 25 trang thanhhien97 9200
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng môn Tiếng việt Lớp 4 - Tập đọc: Người ăn xin - Năm học 2020-2021", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptxbai_giang_mon_tieng_viet_lop_4_tap_doc_nguoi_an_xin_nam_hoc.pptx

Nội dung text: Bài giảng môn Tiếng việt Lớp 4 - Tập đọc: Người ăn xin - Năm học 2020-2021

  1. TẬP ĐỌC NGƯỜI ĂN XIN
  2. Thứ Bảy, ngày 19 tháng 9 năm 2020 NGƯỜI ĂN XIN Theo: Tuốc- Ghê- Nhép
  3. * Luyện đọc Bài đọc được chia thành 3 đoạn: • Đoạn 1: Lúc ấy cầu xin giúp đỡ. • Đoạn 2: Tôi lục tìm hết túi không có gì để cho ông cả. • Đoạn 3: Người ăn xin của ông lão.
  4. Luyện đọc : Tìm hiểu bài: *Từ khó: Rên rỉ, lọm khọm, run rẩy * Câu văn dài:
  5. - Chao ôi! Cảnh nghèo đói đã gặm nát con người đau khổ kia thành xấu xí biết nhường nào! - Cháu ơi, Cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi
  6. Luyện đọc nhóm đôi
  7. *Cách đọc: Toàn bài đọc với giọng nhẹ nhàng, thương cảm, ngậm ngùi, xót xa. Lời cậu bé đọc với giọng xót thương ông lão, lời ông lão xúc động trước tấm lòng của cậu bé.
  8. v Đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi: 1. Cậu bé gặp ông lão ăn xin khi nào?
  9. Câu trả lời: Cậu bé gặp ông lão ăn xin khi đang đi trên phố, ông đứng ngay trước mặt cậu.
  10. 2. Hình ảnh ông lão ăn xin đáng thương như thế nào ? Câu trả lời: Ông lão già lọm khọm, đôi mắt đỏ đọc, giàn giụa nước mắt, đôi môi tái nhợt, quần áo tả tơi, dáng hình xấu xí, bàn tay sưng húp, bẩn thỉu, giọng rên rỉ cầu xin. Tái nhợt: Da dẻ nhợt nhạt, tái mét
  11. 3. Điều gì khiến ông lão trông thảm thương đến như vậy? Câu trả lời: Vì nghèo đói khiến ông lão thảm thương như vậy. Ông lão ăn xin thật đáng Đoạn 1 thương
  12. ` v Đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi: 1. Cậu bé đã làm gì để chứng tỏ tình cảm của cậu đối với ông lão ăn xin?
  13. Câu trả lời: • => Cậu chứng tỏ bằng hành động và lời nói: • + Hành động: Lục tìm hết túi nọ đến túi kia để tìm một cái gì đó cho ông lão, nắm chặt tay ông. • + Lời nói: Ông đừng giận cháu, cháu không có gì cho ông cả. • + Chứng tỏ cậu tốt bụng, cậu chân thành xót thương ông lão, tôn trọng và muốn giúp đỡ ông.
  14. Tài sản: Của cải, Lẩy bẩy: run rẩy, yếu tiền bạc đuối không tự chủ Cậu bé thương ông lão, cậu Đoạn 2 muốn giúp đỡ ông.
  15. v Đọc thầm đoạn 3 và trả lời câu hỏi: •1. Cậu bé không có gì để cho ông lão nhưng ông lão nói với cậu như thế nào? Em hiểu cậu bé đã cho ông lão cái gì?
  16. Câu trả lời: • + Ông nói: như vậy là cháu đã cho ông rồi. • + Cậu bé đã cho ông lão tình cảm, sự cảm thông và thái độ tôn trọng.
  17. 4. Theo em, cậu bé đã nhận được gì ở ông lão ăn xin? Cậu bé cũng đã nhận được sự hồi đáp từ ông lão, có thể xem đó như một lời cảm ơn và sự biết ơn của ông lão dành riêng cho cậu bé
  18. Đoạn 3 Sự đồng cảm của ông lão ăn xin và cậu bé
  19. + Qua bài thơ trên tác giả muốn nói với chúng ta điều gì? Câu chuyện ca ngợi cậu bé có tấm lòng nhân hậu, biết đồng cảm thương xót trước nỗi bất hạnh của ông lão.
  20. LuyệnLuyện đọcđọc diễndiễn cảm:cảm: Tôi chẳng biết làm cách nào. Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia: - Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả. Người ăn xin nhìn tôi chằm chằm bằng đôi mắt ướt đẫm. Đôi môi tái nhợt nở nụ cười và tay ông cũng xiết lấy tay tôi: - Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi. – Ông lão nói bằng giọng khản đặc. Khi ấy, tôi chợt hiểu rằng: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được chút gì của ông lão.
  21. LuyệnLuyện đọcđọc diễndiễn cảm:cảm: Tôi chẳng biết làm cách nào. Tôi nắm chặt lấy bàn tay run rẩy kia: - Ông đừng giận cháu, cháu không có gì để cho ông cả. Người ăn xin nhìn tôi chằm chằm bằng đôi mắt ướt đẫm. Đôi môi tái nhợt nở nụ cười và tay ông cũng xiết lấy tay tôi: - Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho lão rồi. – Ông lão nói bằng giọng khản đặc. Khi ấy, tôi chợt hiểu rằng: cả tôi nữa, tôi cũng vừa nhận được chút gì của ông lão.
  22. Luyện đọc : Tìm hiểu bài: *Từ khó: Từ ngữ: rên rỉ, lọm khọm,run rẩy . + Tái nhợt + Tài sản + Lẩy bẩy • Câu văn dài: Chao ôi ! Cảnh nghèo đói đã gặm nát con người * Ý nghĩa: Câu chuyện ca ngợi cậu bé đau khổ kia thành xấu xí biết nhường nào. có tấm lòng nhân hậu, biết đồng cảm Cháu ơi, cảm ơn cháu! Như vậy là cháu đã cho thương xót trước nỗi bất hạnh của ông lão. lão rồi.
  23. Câu chuyện của nhà văn Nga Tuốc – ghê – nhép có ý nghĩa thật sâu sắc câu chuyện ca ngợi lòng nhân ái và sự đùm bọc lẫn nhau giữa những con người cùng cảnh ngộ.
  24. Dặn dò: - Về nhà luyện đọc bài và trả lời lại các câu hỏi. - Chuẩn bị bài : Một người chính trực.