Bài giảng Tiếng Việt 4 KNTT - Viết: Tìm hiểu cách viết bài văn kể lại một câu chuyện (GV: Cao Thị Kim Nga)

Nội dung text: Bài giảng Tiếng Việt 4 KNTT - Viết: Tìm hiểu cách viết bài văn kể lại một câu chuyện (GV: Cao Thị Kim Nga)

1. www.9slide.vn Em có thích đọc các câu chuyện cổ tích không? Kể tên một số câu chuyện cổ tích em đã được nghe hoặc đọc?
2. • Tìm hiểu cách viết bài văn kể lại một câu chuyện.
3. 1. Đọc bài văn dưới đây và thực hiện yêu cầu. Em được mẹ tặng cuốn sách có nhan đề "100 câu chuyện cổ tích hay nhất thế giới". Đối với em, thú vị nhất trong cuốn sách là câu chuyện "Cô bé Lọ Lem". Chuyện kể rằng, đã lâu lắm rồi, ở một đất nước xa xôi, có cô bé xinh đẹp tên là Lọ Lem. Sau khi mẹ Lọ Lem mất, bố cô lấy vợ mới. Người vợ mới có hai cô con gái riêng và chẳng yêu thương Lọ Lem chút nào. Không lâu sau, bố Lọ Lem cũng qua đời, cuộc sống của cô càng khổ cực. Một ngày nọ, vua tổ chức vũ hội. Mẹ kế và hai cô con gái đi dự hội, bắt Lọ Lem ở nhà nhặt đậu lẫn trong đống tro. Lọ Lem khóc nức nở. Thế rồi, một bà tiên xuất hiện giúp cô nhặt đậu, hoá phép cho cô váy dạ hội và đôi giày thuỷ tinh tuyệt đẹp. Bà còn biến quả bí ngô thành cổ xe ngựa đưa Lọ Lem đi dự hội. Bà dặn Lọ Lem phải về trước 12 giờ đêm, nếu không mọi phép thuật sẽ tan biến. Ở vũ hội, Lọ Lem xinh đẹp đến mức hoàng tử chỉ khiêu vũ với mình cô. Đến 12 giờ, vì vội ra về, Lọ Lem làm rơi một chiếc giày. Hoàng tử sai người đi khắp nơi tìm chủ nhân của chiếc giày. Hai cô chị cũng ướm thử giày nhưng không vừa. Tới lượt Lọ Lem thì vừa như in. Hoàng tử vui mừng đón cô về cung. Từ đó, họ sống bên nhau hạnh phúc đến cuối đời. Em rất thích câu chuyện này vì cái kết thật có hậu. "Cô bé Lọ Lem" xứng đáng là một trong những câu chuyện cổ tích hay nhất thế giới. (Nguyễn Ngọc Mai Chi)
4. Mở bài Thân bài q Mở bài: Giới thiệu về câu chuyện (tên câu chuyện, lí do viết câu chuyện hoặc nêu ấn tượng về câu chuyện,...). q Thân bài: Kể lại câu chuyện theo trình tự diễn ra các sự việc (chú ý bối cảnh và diễn biến của sự việc). q Kết bài: Nêu suy nghĩ, cảm xúc về câu chuyện, mong muốn sau khi đọc câu chuyện hoặc bài học rút ra từ câu chuyện. Kết bài
5. b. Dựa vào câu chuyện được kể trong phần thân bài, nói tiếp diễn biến của các sự việc dưới đây:
6. Sự việc 1 Sự việc 2 Sự việc 3 Bối cảnh: Khi mẹ Lọ Bối cảnh: Khi bố Lọ Bối cảnh: Khi vua tổ Lem mất Lem qua đời chức vũ hội. Diễn biến: Bố Lọ Lem lấy Diễn biến: ? Diễn biến: ? vợ mới. Người vợ mới có hai cô con gái riêng Sự việc 4 Sự việc 5 Sự việc 6 Bối cảnh: Khi Lọ Lem Bối cảnh: Khi Lọ Lem Bối cảnh: Khi hoàng khóc vì không được đi đi dự vũ hội. tử sai người đi tìm dự vũ hội. chủ nhân chiếc giày. Diễn biến: ? Diễn biến: ? Diễn biến: ?
7. Sự việc 2 Bối cảnh: Khi bố Lọ Lem qua đời Diễn biến:biến: ? Lọ Lem sống rất khổ cực.
8. Sự việc 3 Bối cảnh: Khi vua tổ chức vũ hội. DiễnDiễn biến:biến: ? Mẹ kế và hai cô con gái đi dự hội, bắt Lọ Lem ở nhà nhặt đậu lẫn trong đống tro khiến Lọ Lem khóc nức nở.
9. Sự việc 4 Bối cảnh: Khi Lọ Lem khóc vì không được đi dự vũ hội. DiễnDiễn biến:biến: ?Bà tiên xuất hiện giúp cô nhặt đậu, hóa phép cho cô váy dạ hội cùng đôi giày thuỷ tinh tuyệt đẹp để Lọ Lem đi dự hội. Bà tiên còn biến quả bí ngô thành cỗ xe ngựa đưa Lọ Lem đi dự hội. + Bà tiên dặn Lọ Lem về trước 12 giờ đêm vì phép thuật sẽ tan biến sau 12 giờ.
10. Sự việc 5 Bối cảnh: Khi Lọ Lem đi dự vũ hội. DiễnDiễn biến:biến: ?Hoàng tử chỉ khiêu vũ với một mình Lọ Lem vì Lọ Lem xinh đẹp. + Đến 12 giờ đêm, vì vội về, Lọ Lem đánh rơi một chiếc giày.
11. Sự việc 6 Bối cảnh: Khi hoàng tử sai người đi tìm chủ nhân chiếc giày. DiễnDiễn biến: ?Hai cô chị con của người mẹ kế thử giày nhưng không vừa. + Lọ Lem thử thì vừa như in. + Hoàng tử đón Lọ Lem về cung, sống hạnh phúc suốt đời.
12. c. Trong bài văn, câu chuyện được kể lại theo theo cách nào?.
13. d. Những từ ngữ in đậm trong bài văn có tác dụng dẫn dắt, đánh dấu các sự việc theo trình tự diễn ra trong câu chuyện q Chuyện kể rằng: dẫn dắt, đánh dấu sự việc xảy ra ở đầu câu chuyện. q Không lâu sau, thể rồi dẫn dắt, đánh dấu các sự việc xảy ra tiếp theo. q Từ đó (hoặc cuối cùng: dẫn dắt, đánh dấu sự việc xảy ra ở cuối câu chuyện, là kết quả của câu chuyện).
14. www.9slide.vn 2. Trao đổi về những điểm cần lưu ý khi viết bài văn kể lại 1 câu chuyện. • Bố cục của bài văn • Trình tự của các sự việc theo thời gian. • Từ ngữ dẫn dắt và kết nối các sự việc
15. Bố cục bài văn Mở bài Thân bài Kết bài
16. • Trình tự của các sự việc theo thời gian. • Từ ngữ dẫn dắt và kết nối các sự việc: Cần có những từ ngữ dẫn dắt, kết nối các sự việc trong câu chuyện, để câu chuyện được kể một cách logic, mạch lạc.
17. Bố cục bài văn kể lại một câu chuyện Kết bài: Nêu suy Mở bài: Giới thiệu Thân bài: Kể lại câu nghĩ, cảm xúc về về câu chuyện (tên chuyện theo trình tự câu chuyện, mong câu chuyện, lí do diễn ra các sự việc muốn sau khi đọc biết câu chuyện (chú ý sử dụng từ câu chuyện hoặc bài hoặc ấn tượng về ngữ kết nối các sự học rút ra từ câu câu chuyện,...). việc). chuyện.