Bài giảng Tiếng Việt Lớp 4 - Kể chuyện chứng kiến hoặc tham gia: Chủ đề "Ước mơ đẹp" - Nguyễn Hữu Thọ

ppt 18 trang thanhhien97 3950
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Tiếng Việt Lớp 4 - Kể chuyện chứng kiến hoặc tham gia: Chủ đề "Ước mơ đẹp" - Nguyễn Hữu Thọ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • pptbai_giang_tieng_viet_lop_4_ke_chuyen_chung_kien_hoac_tham_gi.ppt

Nội dung text: Bài giảng Tiếng Việt Lớp 4 - Kể chuyện chứng kiến hoặc tham gia: Chủ đề "Ước mơ đẹp" - Nguyễn Hữu Thọ

  1. Thứ năm, ngày 05 tháng 12 năm 2020 Kể chuyện Hãy kể 1 câu chuyện em đã nghe hoặc đã đọc về những ước mơ đẹp. Nêu ý nghĩa câu chuyện mà em vừa kể.
  2. Thứ năm, ngày 05 tháng 12 năm 2020 Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia.
  3. Thứ năm, ngày 05 tháng 12 năm 2020 Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia. Chuyện được chứng kiến , tham gia là chuyện em được thấy tận mắt hành động của nhân vật có thực trong cuộc sống hoặc chính em là nhân vật trong câu chuyện đó .
  4. Thứ năm, ngày 05 tháng 12 năm 2020 Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia. Đề bài: Kể chuyện về một ước mơ đẹp của em hoặc của bạn bè, người thân.
  5. Thứ năm, ngày 05 tháng 12 năm 2020 Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia. Hướng dẫn xây dựng cốt truyện:
  6. Thứ năm, ngày 05 tháng 12 năm 2020 Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia. Nguyên nhân nào làm nảy sinh ước mơ đẹp? Mẫu KỸ SƯ NÔNG NGHIỆP Ước mong xây dựng Quê em thường mất Em yêu thích quê hương bằng các mùa, xảy ra nạn đói Cây trồng Giống cây tốt
  7. Để đạt được ước mơ thì em, bạn bè,người thân phải cố gắng như thế nào? Tham gia câu lạc bộ bơi lội Luyện tập chăm chỉ Vận động viên Học sinh bơi lội
  8. Để đạt ước mơ đẹp thì em,bạn bè,người thân phải vượt qua những khó khăn gì? Rèn luyện bài tập Em học chưa tốt Học sinh giỏi Em được đi môn toán toán thi học sinh giỏi toán.
  9. Thứ năm, ngày 05 tháng 12 năm 2020 Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia. Hướng dẫn xây dựng cốt truyện: - Nguyên nhân nảy sinh ước mơ đẹp. - Những cố gắng để đạt ước mơ. - Những khó khăn đã vượt qua, ước mơ đã đạt được.
  10. Thứ năm, ngày 05 tháng 12 năm 2020 Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia. Đặt tên cho câu chuyện
  11. Thứ năm, ngày 05 tháng 12 năm 2020 Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia. Dàn ý của câu chuyện: - Giới thiệu tên câu chuyện. - Kể chuyện có đầu, có cuối đúng trình tự: + Mở đầu câu chuyện. + Diễn biến câu chuyện. + Kết thúc câu chuyện.
  12. Thứ năm, ngày 05 tháng 12 năm 2020 Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia. Kể chuyện theo nhóm 2
  13. Tiªu chuÈn ®¸nh gi¸: - Nội dung ( đã phù hợp với đề bài hay chưa? ) - Cách kể (có mạch lạc , rõ ràng không ? ) - Cách dùng từ , điệu bộ , nét mặt , giọng kể.
  14. Thứ năm, ngày 05 tháng 12 năm 2020 Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia. CỦNG CỐ: LƯU Ý: - Kể rõ sự việc mở đầu, diễn biến, kết thúc. - Nêu rõ nguyên nhân,cố gắng, khó khăn đã vượt qua. - Lời kể rõ ràng rành mạch, kết hợp cử chỉ điệu bộ.
  15. Thứ năm, ngày 05 tháng 12 năm 2020 Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia. Dặn dò: - Hãy kể lại câu chuyện cho người thân hoặc viết lại câu chuyện đó (nếu có thể). - Xem trước tranh minh họa, đọc gợi ý dưới các bức tranh trong bài kể chuyện “Bàn chân kì diệu” (Tuần 11).
  16. Thứ năm, ngày 05 tháng 12 năm 2020 Kể chuyện Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia. • Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia Đề bài : Kể chuyện về một ước mơ đẹp của em hoặc bạn bè , người thân .