Bài giảng Tiếng Việt Lớp 4 - Kể chuyện đã nghe, đã đọc: Nàng tiên Ốc - Nguyễn Hữu Thọ
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng Tiếng Việt Lớp 4 - Kể chuyện đã nghe, đã đọc: Nàng tiên Ốc - Nguyễn Hữu Thọ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- bai_giang_tieng_viet_lop_4_ke_chuyen_da_nghe_da_doc_nang_tie.ppt
Nội dung text: Bài giảng Tiếng Việt Lớp 4 - Kể chuyện đã nghe, đã đọc: Nàng tiên Ốc - Nguyễn Hữu Thọ
- Thứ năm, ngày 24 tháng 09 năm 2020 Kể chuyện I. Mục đích yêu cầu: - Kể được câu chuyện đã nghe, đã đọc có nhân vật, có ý nghĩa, nói vè lòng nhân hậu. - Lời kể rõ ràng, rành mạch, bước đầu biểu lộ tình cảm qua giọng kể II. Đồ dùng dạy học: - Tranh minh họa từng đoạn của câu chuyện. III. Các hoạt động dạy và học:
- Thứ năm, ngày 24 tháng 09 năm 2020 Kể chuyện Kiểm tra bài cũ
- Thứ năm, ngày 24 tháng 09 năm 2020 Kể chuyện * Kể lại tóm tắt bằng lời của em câu chuyện:
- Thứ năm, ngày 24 tháng 09 năm 2020 Kể chuyện 2. Hoạt động hình thành kiến thức
- Thứ năm, ngày 24 tháng 09 năm 2020 Kể chuyện Kể chuyện đã nghe, đã đọc. Đề : Kể một câu chuyện mà em đã được nghe, được đọc về lòng nhân hậu . Gợi ý 1. Nêu một số biểu hiện của lòng nhân hậu : 2. Tìm truyện về lòng nhân hậu ở đâu ? 3. Kể chuyện . 4. Trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện
- Thứ năm, ngày 24 tháng 09 năm 2020 Kể chuyện Kể chuyện đã nghe, đã đọc. Đề : Kể một câu chuyện mà em đã được nghe, được đọc về lòng nhân hậu . * Kể chuyện : - Giới thiệu câu chuyện : + Nêu tên câu chuyện. + Cho biết em đã đọc hoặc đã nghe câu chuyện này ở đâu và vào dịp nào. * Kể thành lời : + Mở đầu câu chuyện. + Diễn biến của câu chuyện. + Kết thúc câu chuyện.
- Thứ năm, ngày 24 tháng 09 năm 2020 Kể chuyện Kể chuyện đã nghe, đã đọc. 3. Hoạt động luyện tập
- Thứ năm, ngày 24 tháng 09 năm 2020 Kể chuyện Kể chuyện đã nghe, đã đọc. *Tiêu chí : -Nội dung câu chuyện có hay, có mới không. -Cách kể giọng điệu, cử chỉ. -Khả năng hiểu truyện.
- Thứ năm, ngày 24 tháng 09 năm 2020 Kể chuyện Kể chuyện đã nghe, đã đọc. 4. Hoạt động vận dụng - Tìm hiểu thêm về câu chuyện trên mạng. - Sưu tầm thêm dữ liệu có liên quan đến câu chuyện - Về nhà kể lại câu chuyện cho gia đình cùng nghe. 5. Nhận xét dặn dò: - Chuẩn bị bài: Một nhà thơ chân chính.