Bài giảng Tin Học Lớp 6 - Chủ đề: Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính - Bài 15: Thuật toán (2 tiết)

Nội dung text: Bài giảng Tin Học Lớp 6 - Chủ đề: Giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính - Bài 15: Thuật toán (2 tiết)

1. KHỞI ĐỘNG Gấp hình trò chơi Đông – Tây – Nam – Bắc + B1: Gấp hai đường chéo của tờ giấy hình vuông để tạo nếp gấp, mở tờ giấy ra. + B2: Gấp 4 góc của tờ giấy vào tâm + B3: Lật mặt bên kia + B4: Tiếp tục gấp bốn góc vào tâm + B5: Đặt tờ giấy đã gấp nằm ngang, luồn ngón cái và ngón trỏ của hai tay vào bốn góc ở mặt dưới + B6: Chỉnh sửa các nếp gấp.
2. CHỦ ĐỀ : GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ “VỚI SỰ TRỢ GIÚP CỦA MÁY TÍNH “ BÀI 15: THUẬT TOÁN (2 TIẾT)
3. NỘI DUNG BÀI HỌC 01 Thuật toán 02 Mô tả thuật toán 04
4. 1. Thuật toán a. Khái niệm thuật toán HOẠT ĐỘNG NHÓM ĐÁP ÁN Câu 1: Nếu đảo thứ tự của bước 3 và bước 4 Câu 1: Không. Khi đảo thứ tự của bước 3 và trong hướng dẫn trên thì em có gấp được bước 404trong hướng dẫn thì em sẽ không thể hình trò chơi Đông - Tây - Nam - Bắc không? gấp được hình vì kết quả của bước trước đều ảnh hưởng đến bước sau. Tại sao? 05 Câu 2: Trước khi thực hiện theo hướng dẫn Câu 2: Trước khi thực hiện theo hướng dẫn trên, em cần có gì? Sau khi thực hiện lần lượt trên em cần có tờ giấy hình vuông. Sau khi sáu bước theo hướng dẫn, em nhận được kết thực hiện06 lần lượt theo 6 bước như hướng quả gì? dẫn của phần khởi động, em sẽ có kết quả là hình gấp trò chơi Đông – Tây – Nam – Bắc.
5. Thuật toán là một dãy các chỉ dẫn rõ ràng, có trình tự sao cho khi thực hiện những chỉ dẫn này người ta giải quyết được những vấn đề hoặc nhiệm vụ đã cho.
6. 1. Thuật toán b. Các thành phần cơ bản của thuật toán Hoạt động cặp đôi Đáp án Câu 1: Trong thuật toán gấp hình trò Câu 1: Trong thuật toán trò chơi Đông – chơi Đông - Tây - Nam - Bắc theo em Tây – Nam – Bắc, tờ giấy hình vuông tờ giấy hình vuông được gọi là dữ liệu được gọi là dữ liệu đầu vào ( Input). gì? Hình gấp trò chơi Đông - Tây - Nam Hình gấp trò chơi Đông – Tây – Nam – - Bắc được gọi là dữ liệu gì? Bắc được gọi là dữ liệu đầu ra ( Output) Câu 2: Từ đó em hãy cho biết các Câu. 2: Các thành phần cơ bản của 1 thành phần cơ bản của thuật toán? thuật toán là: Các thông tin đầu vào (Input) và các thông tin đầu ra (Output)
7. Kết luận 1. Khái niệm: Thuật toán là một dãy các chỉ dẫn rõ ràng, có trình tự sao cho khi thực hiện những chỉ dẫn này người ta giải quyết được những vấn đề hoặc nhiệm vụ đã cho. 2. Các thành phần cơ bản của thuật toán Input: Các thông tin đầu vào Out put: Các thông tin đầu ra
8. Bài tập trắc nghiệm Câu 1: Thuật toán là gì? A. Một dãy các cách giải quyết một nhiệm vụ. B. Một dãy các kết quả nhận được khi giải quyết một nhiệm vụ C. Một dãy các chỉ dẫn rõ ràng, có trình tự sao cho khi thực hiện những chỉ dẫn này người ta giải quyết được vấn đề hoặc nhiệm vụ đã cho. Easy to change D. Một dãy các dữ liệu đầu vào để giải quyết một nhiệm vụ. colors, photos and Text. You can simply impress your Câu 2: Em hãy chọn các câu đúng? audience and add a unique zing and A. Thuật toán có đầu ra là kết quả nhận được sau khi thực hiện các bướcappeal của to thuật your toán. Presentations. B. Thuật toán có đầu vào là các dữ liệu ban đầu. C. Thuật toán có đầu vào là kết quả nhận được sau khi thực hiện các bước của thuật toán D. Thuật toán có đầu ra là các dữ liệu ban đầu.
9. 2. Mô tả thuật toán Thuật toán - Cách gấp trò chơi Đông - Tây - Nam - Bắc Bước 1: Gấp hai đường chéo của tờ giấy hình vuông để tạo nếp gấp, mở tờ giấy ra. Your Text Here Bước 2: Gấp bốn góc của tờ giấy vào tâm. Bước 3: Lật mặt bên kia. Bước 4: Tiếp tục gấp bốn góc vào tâm. Bước 5: Đặt tờ giấy đã gấp nằm ngang, luồn ngón cái và ngón trỏ của hai tay và ở bốn góc ở mặt dưới. Bước 6: Chỉnh sửa các nếp gấp.
10. Hoạt động nhóm Câu 1: Ngoài cách trình bày thuật toán bằng ngôn ngữ tự nhiên trên, em còn biết cách nào khác không? Cách đó có hiệu quả không? Vì sao? Câu 2: Em hãy mô tả lại cách gấp hình trò chơi Đông – Tây – Nam – Bắc theo cách đó?