Bài giảng Toán Lớp 4 - Tính chất kết hợp của phép nhân - Trần Thị Nhung

Nội dung text: Bài giảng Toán Lớp 4 - Tính chất kết hợp của phép nhân - Trần Thị Nhung

1. Giỏo viờn: Trần Thị Nhung Trường Tiểu học Yờn Phương, Yờn Lạc, Vĩnh Phỳc
2. Thứ ba ngày 14 thỏng 11 năm 2017 TOÁN Kiểm tra bài cũ: *Muốn nhõn số tự nhiờn với 10,100,1000 ta làm như thế nào? Cho vớ dụ? Khi nhõn số tự nhiờn với 10,100,1000 ta chỉ việc viết thờm một, hai, ba .chữ số 0 vào bờn phải số đú. *Muốn chia số trũn chục, trũn trăm, trũn nghỡn .cho 10,100,1000 ta thực hiện như thế nào? Cho vớ dụ? Khi chia số trũn chục, trũn trăm, trũn nghỡn .cho 10,100,1000 ta chỉ việc bỏ bớt đi một, hai, ba chữ số 0 ở bờn phải số đú.
3. Thứ ba ngày 14 thỏng 11 năm 2017 Toỏn 2 x 3 x 4 (2 x 3) x 4 và 2 x (3 x 4)
4. Thứ ba ngày 14 thỏng 11 năm 2017 TOÁN TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHẫP NHÂN a. Tính rồi so sánh giá trị của hai biểu thức: (2 x 3) x 4 và 2 x (3 x 4) Ta có: (2 x 3) x 4 = 6 x 4 = 24 2 x (3 x 4) = 2 x 12 = 24 Vậy: (2 x 3) x 4 = 2 x (3 x 4)
5. Thứ ba ngày 14 thỏng 11 năm 2017 TOÁN TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHẫP NHÂN b. So sỏnh giỏ trị của hai biểu thức (a x b) x c và a x (b x c) trong bảng sau: a b c (a x b) x c a x (b x c) 3 4 5 (3 x 4) x 5 = 60 3 x (4 x 5) = 60 5 2 3 (5 x 2) x 3 = 30 5 x (2 x 3) = 30 4 6 2 (4 x 6) x 2 = 48 4 x (6 x 2) = 48 TaTa thấy thấy giỏ giỏ trị trị của của (a (a x x b) b) x x c c và và của của ax a x(b (b x xc) c)nhưluụn thế luụn nào? bằng nhau Ta viết: (a x b) x c = a x (b x c) Khi nhõn một tớch hai số với số thứ ba, ta cú thể nhõn số thứ nhất số thứ ba với tớch của tớchsố thứ hai hai số và số thứ ba. Chỳ ý: Ta cú thể tớnh giỏ trị của biểu thức dạng a x b x c như sau: a x b x c = ( a x b) x c = a x ( b x c)
6. Thứ ba, ngày 11 thỏng 11 năm 2014 TOÁN TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHẫP NHÂN b. So sỏnh giỏ trị của hai biểu thức (a x b) x c và a x (b x c) trong bảng sau: a b c (a x b) x c a x (b x c) 3 4 5 (3 x 4) x 5 = 60 3 x (4 x 5) = 60 5 2 3 (5 x 2) x 3 = 30 5 x (2 x 3) = 30 4 6 2 (4 x 6) x 2 = 48 4 x (6 x 2) = 48 Mỗi giỏ trị của a, b, c cựng với hai cỏch làm trờn, em nào cú thểVậy phỏt tớnh hiện chất rakết cỏch hợp làm của nào phộp là nhõnthuận cú tiện tỏc nhất? dụng Vỡgỡ? sao? -Tớnh bài toỏn với nhiều cỏch. -Cú thể tớnh bài toỏn bằng cỏch thuận tiện nhất.
7. Thứ ba ngày 14 thỏng 11 năm 2017 TOÁN TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHẫP NHÂN Lưu ý: Phần bài học, mỗi biểu thức hay mỗi tớch chỉ cú ba số. Nếu tớch cú 4 số, 5 số ta vẫn ỏp dụng tớnh chất kết hợp tớch của hai số ,ba số, bốn số bất kỡ với nhau trong tớch đú để được tớch là số trũn chục, trũn trăm, trũn nghỡn
8. Vớ dụ: 2 x 3 x 7 x 5 Cỏch 1: 2 x 3 x 7 x 5 = (2 x 5) x (3 x 7) = 10 x 21 = 210 Cỏch 2: 2 x 3 x 7 x 5 = (2 x 3 x 5) x 7 = 30 x 7 = 210 Ngoài hai cỏch làm trờn, ta cũn cú cỏc cỏch làm khỏc với biểu thức này mà vẫn cú kết quả là 210
9. Thứ ba ngày 14 thỏng 11 năm 2017 TOÁN TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHẫP NHÂN
10. Thứ ba ngày 14 thỏng 11 năm 2017 TOÁN TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHẫP NHÂN ( a x b) x c = a x (b x c) 1.Tớnh bằng hai cỏch: Mẫu: 2 x 5 x 4 = ? Cỏch 1: 2 x 5 x 4 = (2 x 5 ) x 4 = 10 x 4 = 40 Cỏch 2: 2 x 5 x 4 = 2 x ( 5 x 4 ) = 2 x 20 = 40 a) 4 x 5 x 3 3 x 5 x 6
11. Thứ ba ngày 14 thỏng 11 năm 2017 TOÁN TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHẫP NHÂN ( a x b) x c = a x (b x c) 1.Tớnh bằng hai cỏch: a) 4 x 5 x 3 3 x 5 x 6 a) 4 x 5 x 3 Cỏch 1: 4 x 5 x 3 =(4 x 5 ) x 3 = 20 x 3 = 60 Cỏch 2: 4 x 5 x 3 = 4 x ( 5 x 3 ) = 4 x 15 = 60 3 x 5 x 6 Cỏch 1: 3 x 5 x 6 =( 3 x 5) x 6 = 15 x 6 = 90 Cỏch 2: 3 x 5 x 6 = 3 x ( 5 x 6 )= 3 x 30 = 90
12. Thứ ba ngày 14 thỏng 11 năm 2017 TOÁN TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHẫP NHÂN ( a x b) x c = a x (b x c) 2.Tớnh bằng cỏch thuận tiện nhất: a) 13 x 5 x 2 5 x 2 x 34 a) 13 x 5 x 2 13 x 5 x 2= 13 x ( 5 x 2) = 13 x 10 = 130 5 x 2 x 34 5 x 2 x 34 = ( 5 x 2 ) x 34 = 10 x 34 = 340
13. 3. Cú 8 phũng học, mỗi phũng cú 15 bộ bàn ghế, mỗi bộ bàn ghế cú 2 học sinh đang ngụ̀i học. Hỏi cú bao nhiờu học sinh đang ngụ̀i học ? Túm tắt: Cú: 8 phũng học Mỗi phũng: 15 bộ bàn ghế Mỗi bộ: 2 học sinh Cú : học sinh?
14. Cỏch 1 Cỏch 2 Bài giải Bài giải Số học sinh của mỗi lớp là: Số bộ bàn ghế của trường đú 2 x 15 = 30 (học sinh) là: Số học sinh trường đú cú là: 15 x 8 = 120 (bộ) 30 x 8 = 240 (học sinh) Số học sinh trường đú cú là: Đỏp số: 240 học sinh. 2 x 120 = 240 (học sinh) Đỏp số: 240 học sinh.
15. Thứ ba ngày 14 thỏng 11 năm 2017 TOÁN TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHẫP NHÂN Khi nhõn một tớch hai số với số thứ ba, ta cú thể làm như thế nào? (a x b ) x c = a x (b x c)
16. Thứ ba ngày 14 thỏng 11 năm 2017 TOÁN TÍNH CHẤT KẾT HỢP CỦA PHẫP NHÂN Dặn dũ: -Học thuộc tớnh chất kết hợp của phộp nhõn và cụng thức của tớnh chất kết hợp của phộp nhõn. -Chuẩn bị bài “Nhõn với số cú tận cựng là chữ số 0”, đọc kĩ phần vớ dụ.