Đề kiểm tra giữa học kì I GDCD 6 - Mã đề 302 - Năm học 2021-2022 - Trường THCS Thái Đào (Có đáp án + Ma trận)

Nội dung text: Đề kiểm tra giữa học kì I GDCD 6 - Mã đề 302 - Năm học 2021-2022 - Trường THCS Thái Đào (Có đáp án + Ma trận)

1. PHÒNG GD & ĐT LẠNG GIANG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I TRƯỜNG THCS THÁI ĐÀO Môn: GDCD 6 Năm học: 2021- 2022 ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài 45 phút Mã đề : 302 I.PHẦN TRẮC NGHIỆM ( 5 điểm) Câu 1: Việc làm nào dưới đây thể hiện công dân biết giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình và dòng họ?. A. Tìm hiểu truyền thống đánh giặc. B. Chia sẻ thông tin phản động lên mạng. C. Tiếp tay cho các thế lực thù địch. D. Cổ vũ hoạt động cá độ bóng đá. Câu 2: Tình yêu thương con người giúp mỗi cá nhân sống đẹp hơn, sẵn sàng làm những điều tốt đẹp nhất vì A. bản thân mình B. những người khác. C. mục đích vụ lợi. D. mục tiêu cá nhân. Câu 3: Yêu thương con người là truyền thống quý báu của dân tộc, mỗi học sinh cần giữ gìn và A. xóa bỏ. B. phát huy. C. lãng quên. D. từ bỏ. Câu 4: Cá nhân có tính cách làm việc miệt mài, quyết tâm giữ và thực hiện ý định đến cùng, dù gặp khó khăn, trở ngại cũng không nản chí là biểu hiện của người có đức tính A. siêng năng B. kiên trì C. tự chủ. D. tự trọng. Câu 5: Phẩm chất đạo đức nào dưới đây là biểu hiện của siêng năng? A. Cần cù B. Nản lòng C. Quyết tâm D. Chóng chán Câu 6: Siêng năng là đức tính của con người biểu hiện ở thái độ làm việc một cách A. Hời hợt. B. Nông nổi. C. Miệt mài. D. Lười biếng. Câu 7: Phẩm chất đạo đức nào dưới đây không góp phần rèn luyện phẩm chất siêng năng, kiên trì của mỗi cá nhân? A. Chăm chỉ. B. Chuyên cần. C. Cần cù. D. Dựa dẫm. Câu 8: Để rèn luyện tính siêng năng, kiên trì, mỗi chúng ta cần học tập chuyên cần và A. chăm chỉ. B. dựa dẫm. C. ỷ nại. D. lười biếng. Câu 9: Câu ca dao, tục ngữ nào dưới đây nói về siêng năng, kiên trì ? A. Chị ngã em nâng. B. Há mồm chờ sung rụng. C. Đục nước béo cò. D. Kiến tha lâu ngày đầy tổ. Câu 10: Cá nhân có hành vi tự ti, mặc cảm về nghề truyền thống của gia đình là chưa thực hiện đúng trách nhiệm của công dân trong việc giữ gìn và phát huy truyền thống A. gia đình, dòng họ B. dân tộc, tôn giáo. C. quốc gia, dân tộc. D. bản làng thôn xóm Câu 11: Việc cá nhân thường xuyên có hành vi làm những điều tốt đẹp cho người khác một cách vô tư, trong sáng là biểu hiện của A. cảm thông, thương hại. B. yêu thương con người. C. siêng năng, kiên trì. D. ban ơn, bố thí. Câu 12: Việc làm nào dưới đây thể hiện công dân biết giữ gìn và phát huy truyền thống nhân ái của gia đình và dòng họ? A. Tìm hiểu, lưu giữ nghề làm gốm. B. Sống trong sạch và lương thiện. C. Tích cực giúp đỡ người nghèo. D. Quảng bá nghề truyền thống. Câu 13: Học sinh thể hiện lòng yêu thương con người khi thực hiện tốt việc làm nào dưới đây?
2. A. Dành tiền ủng hộ đồng bào lũ lụt. B. Dành tiền để chơi điện tử. C. Từ chối giúp đỡ người bị tai nạn. D. Từ chối quay cóp bài của bạn. Câu 14: Việc làm nào dưới đây trái với biểu hiện của lòng yêu thương con người? A. Bớt xén tiền hỗ trợ người nghèo. B. Nhận giúp đỡ gia đình khó khăn. C. Tặng lương thực cho người bị cách ly. D. Hỗ trợ tiền người vô gia cư. Câu 15: Câu tục ngữ nào dưới đây không thể hiện lòng yêu thương con người? A. Một miếng khi đói bằng một gói khi no. B. Nhường cơm, sẻ áo. C. Lá rách ít đùm lá rách nhiều. D. Ai giàu ba họ, ai khó ba đời. Câu 16: Việc làm nào dưới đây thể hiện tính siêng năng kiên trì ? A. Thường xuyên trốn học để đi chơi. B. Giả vờ bị ốm để xin nghỉ lao động. C. Luôn hoàn thành bài tập trước khi ngủ. D. Chỉ làm việc dễ, gặp việc khó bỏ qua. Câu 17: Câu tục ngữ : “ Có công mài sắt có ngày nên kim” đề cập đến phẩm chất đạo đức nào dưới đây? A. Đức tính khiêm nhường. B. Đức tính tiết kiệm. C. Đức tính trung thực. D. Đức tính siêng năng. Câu 18: Việc làm nào dưới đây là biểu hiện của người có đức tính kiên trì? A. Quyết tâm hoàn thành công việc. B. Thấy khó khăn là từ bỏ công việc. C. Chỉ thích làm các việc đơn giản. D. Thường xuyên bỏ việc giữa chừng. Câu 19: Để đạt kết quả cao trong học tập, học sinh cần phải rèn luyện đức tính siêng năng kiên trì như thế nào? A. Chăm chỉ học tập và không chơi la cà. B. Chép bài của bạn để đạt điểm cao. C. Học thuộc lòng trong quyển sách học tốt. D. Lập nhóm mạng xã hội để chép bài của nhau. Câu 20: Hành vi nào dưới đây góp phần rèn luyện đức tính siêng năng, kiên trì? A. Làm việc theo sở thích cá nhân. B. Từ bỏ mọi việc khi gặp khó khăn. C. Chăm chỉ, quyết tâm đạt mục tiêu. D. Ỷ nại vào người khác khi làm việc. ----------- HẾT ---------- II. PHẦN TỰ LUẬN Câu 1 (2,0 điểm): Em hãy kể tên các truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ em? Theo em vì sao phải giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? Là học sinh em có thể làm gì để giữ gìn các truyền thống tốt đẹp của gia đình mình? Câu 2 (2 điểm). Tình huống: Giờ ra chơi, trong khi Tân đang mải đứng đá cầu ngoài sân trường thì có hai em học sinh lớp 6 chơi đuổi nhau, không may xô mạnh vào người Tân, khiến Tân bị ngã khá đau và quả cầu thì rơi xuống cống thoát nước. Theo em, bạn Tân nên ứng xử như thế nào trong tình huống này để thể hiện tình yêu thương con người? Câu 3 (1 điểm). An có thói quen ngồi vào bàn học bài lúc 7 giờ tối, mỗi môn học An đều học bài và làm bài đầy đủ. Nhưng để có được việc làm bài đầy đủ ấy thì khi gặp bài khó, bạn thường ngại suy nghĩ và giở sách giải bài tập ra chép cho nhanh. Một lần sang nhà bạn học nhóm, các bạn rất ngỡ ngàng khi thấy An làm bài nhanh và rất chính xác, các bạn xúm lại hỏi An cách giải thì bạn trả lời: “À, khó quá, nghĩ mãi không được nên tớ chép ở sách giải bài tập cho nhanh. Các cậu cũng lấy mà chép, khỏi mất công suy nghĩ”. Câu hỏi : Việc làm của An trong tình huống trên có điều gì được và chưa được? Bạn còn thiếu đức tính gì?
3. HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ 302 I. PHẦN TRẮC NGHIỆM * Mỗi câu trắc nghiệm đúng được 0,25 điểm. Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án A B B B A C D A D A Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án B C A A D C D A A C II. PHẦN TỰ LUẬN Câu Nội dung Điểm * Kể tên các truyền thống: hiếu học, yêu nước, hiếu thảo... 0,5đ * Phải giữ gìn và phát huy truyền thống của gia đình, dòng họ - vì:các truyền thống đó giúp ta có thêm kinh nghiệm và sức mạnh trong cuộc sống, 1đ - góp phần làm phong phú các truyền thống, bản sắc dân tộc Việt Nam. Câu 1 (2,0 điểm) * Một số việc làm giữ gìn và phát huy truyền thống gia đình dòng họ: 1đ - Giới thiệu với mọi người về nghề truyền thống của gia đình và dòng họ - Luôn tự hào về quê hương của mình dù đi đến tận nơi đâu. - Xóa bỏ các phong tục mê tín lạc hậu ở gia đình dòng họ - Tiếp nối, phát triển và làm rạng rỡ truyền thống gia đình..... Theo em, trong tình huống này, để thể hiện tình yêu thương con người thì Tân nên: - Sau khi bị xô mạnh ngã, Tân nên đứng dậy xem mình có bị làm sao 0,5đ không, Câu 2 (2,0 điểm) - sau đó hỏi xem bạn nhỏ va mạnh vào mình có bị làm sao không. - 0,5đ nếu cả hai không sao thì Tân nên nhẹ nhàng, ân cần nói với các em 0,5đ lần sau đuổi nhau nên chú ý kẻo va vào người khác. -Tân thể hiện mình là người biết yêu thương con người (người khác, các 0,5đ em nhỏ) - Việc làm của An có những điều được: thói quen ngồi vào bàn học lúc 7h 0,25đ tối, mỗi môn học An đều học bài và làm bài đầy đủ. - Tuy nhiên, điều chưa được ở An là: khi gặp bài khó, bạn thường ngại suy 0,25đ Câu 3 nghĩ và giở sách giải bài tập ra chép, An còn xúi giục các bạn cùng lớp làm (1,0 điểm) theo. - An thiếu đức tính siêng năng, kiên trì trong học tập. An cần rèn luyện cho mình đức tính này để sau này trở thành thói quên, trở thành người có ích cho xã hội. 0,5đ