Đề kiểm tra học kì I năm học 2022-2023 môn GDCD Lớp 8 - Trường THCS Quang Dương (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra học kì I năm học 2022-2023 môn GDCD Lớp 8 - Trường THCS Quang Dương (Có đáp án)

1. PHÒNG GD- ĐT ĐÔNG HƯNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I TRƯỜNG THCS QUANG DƯƠNG NĂM HỌC 2022-2023 MÔN : GDCD 8 (Thời gian : 45 phút ) I. MA TRẬN Cấp Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp Cộng độ cao TNKQ TL TNKQ TL TL TL Tên bài - Nêu được khái Đánh giá, nhận Biết đưa ra Tôn trọng niệm và biểu xét được hành vi phương án người hiện của tôn không tôn trọng giải quyết tình trọng người khác người khác. huống thực tế khác Số câu: 2câu 1/2câu 1/2câu Số câu: 03 Số điểm: 0.5đ 1đ 1đ Số điểm 2.5đ Tỉ lệ: % 5 % 10% 10% 25 % Giữ chữ - Nêu được ND tín của khái niệm
2. giữ chữ tín và những hành vi giữ chữ tín Số câu: 2câu Số câu: 02 Số điểm: 0.5đ Số điểm: 0.5đ Tỉ lệ: % 5% Tỉ lệ: 5% Nêu được khái Xác định được Hiểu được ý Xác định trách Pháp luật niệm pháp luật vai trò của Pl và nghĩa của pháp nhiệm của bản và kỉ luật và kỉ luật KL luật và kỉ luật thân tuân thủ PL và kỉ luật Số câu: 1/3 câu 1 câu 1/3 câu 1/3câu Số câu: 2 Số điểm: 1,5 đ 0.25 đ 0,5đ 1 đ Sốđiểm: 3.25đ Tỉ lệ: % 15% 2,5 % 5% 10% Tỉ lệ: 32.5% Xây dựng - Nhận biết đặc - Hiểu được biểu tình bạn điểm của tình hiện trái với tình bạn trong sáng, bạn trong sáng, trong lành mạnh. lành mạnh. sáng, lành mạnh Số câu: 1câu 1câu Số câu: 02
3. Số điểm: 0 0,25đ 0,25đ Số điểm: 0.5đ Tỉ lệ: % 2,5% 2,5% Tỉ lệ: 5% Tôn trọng Xác định ND thể và học hỏi hiện ý nghĩa của các dân Tôn trọng và tộc khác học hỏi các dân tộc khác Số câu: 1câu Số câu: 01 Số điểm: 0.25đ Sốđiểm: 0.25đ Tỉ lệ: % 2,5% Tỉ lệ: 2,5% Xây dựng - Xác định ND - Khái niện xây Xác định trách nếp sống không phù hợp dựng nếp sống nhiệm của CD với xây dựng văn hóa ở cộng xây dựng nếp văn hóa ở nếp sống văn đồng dân cư sống văn hóa ở cộng đồng hóa ở cộng đồng cộng đồng dân cư - Ý nghĩa xây dân cư dân cư dựng nếp sống - Việc là thiết văn hóa ở cộng thực nhất góp đồng dân cư phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng
4. dân cư Số câu: 1câu 2/3câu 1/3 câu Số câu: 02 Số điểm: đ 0.25đ 1.đ 1đ Số điểm: 2.25 đ Tỉ lệ: % 2,5% 10% 10% Tỉ lệ: 22,5% Lao Nêu được biểu Xác định ND đôngtự hiện của lao thuộc ý nghĩa giác sáng động tự giác của lao động tự tạo sáng tạo giác sáng tạo Số câu: 1 câu 1câu Số câu: 02 Số điểm: 0.25 đ 0.25 đ Số điểm: đ 0.5 đ 2,5% 2,55 Tỉ lệ: % Tỉ lệ: 5% Tự lập Hiểu được nội dung thuộc ý nghĩa của tự lập Số câu: 1câu Số câu: 01 Sốđiểm:0.2
5. Số điểm: 0.25 đ 5 đ Tỉ lệ: % 2,5% Tỉ lệ: 2.5 % Tổng: Tổng: - Số câu: 6 câu 1/2câu 6câu 1câu 1câu ½ câu - Số câu: 15 - Số điểm: 1,5đ 1,5đ 1,5đ 1,5đ 2đ 2đ - Số điểm: - Tỉ lệ: 15% 15% 15% 15% 20% 20% 10 Tỉ lệ: 100%
6. PHÒNG GD- ĐT ĐÔNG HƯNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I TRƯỜNG THCS QUANG DƯƠNG NĂM HỌC 2022-2023 MÔN : GDCD 8 (Thời gian : 45 phút ) A. PHẦN TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (3.0 điểm): Câu 1: Một trong những đặc điểm của tình bạn trong sáng lành mạnh là: A. Gắn bó giữa hai hoặc nhiều người. B. Luôn bảo vệ nhau trong mọi tình huống. C. Bình đẳng và tôn trọng lẫn nhau. D. Tôn trọng những điều đã cam kết. Câu 2: Biểu hiện nào sau đây thể hiện tôn trọng người khác? A. Giữ lời hứa, đã nói là làm. B. Bản lĩnh, tự tin vượt qua khó khăn, thử thách. C. Đổ lỗi cho người khác. D. Biết lắng nghe, cư xử lễ phép, lịch sự với mọi người. Câu 3: Giữ chữ tín là coi trọng lòng tin của mọi người đối với mình, biết: A. Trọng lời hứa và biết tin tưởng nhau. B. Có trách nhiệm với lời nói, hành vi của bản thân. C. Biết giữ lời hứa, đã nói là làm. D. Tự trọng bản thân và tôn trọng người khác. Câu 4: Tôn trọng người khác là: A. Làm mất trật tự nơi công cộng. B. Tôn trọng sở thích, thói quen của người khác. C. Lịch sự, tế nhị khi giao tiếp. D. Coi trọng danh dự, phẩm giá và lợi ích của người khác. Câu 5: Việc làm nào dưới đây không phù hợp tình bạn trong sáng lành mạnh? A. Bao che khuyết điểm cho bạn. B. Phù hợp nhau về quan điểm sống. C. Giúp đỡ nhau lúc khó khăn. D. Bình đẳng tôn trọng nhau. Câu 6: Biểu hiện của lao động tự giác, sáng tạo? A. Phát triển nhân cách. B. Dám nghĩ, nhưng không dám làm. C. Rập khuôn máy móc. D. Biết nhìn nhận, phân tích vấn đề từ nhiều góc độ khác nhau. Câu 7: Hành vi nào nào sau đây không phù hợp với giữ chữ tín? A. Giữ lời hứa. B. Đã nói là làm C. Có trách nhiệm về hành vi của bản thân. D. Nói một đằng làm một nẻo.
7. Câu 8: Ý nghĩa của tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác được thể hiện ở nội dung nào sau đây? A. Tìm hiểu lịch sử, kinh tế văn hóa của các dân tộc. B. Học hỏi ngôn ngữ, trang phục từ các dân tộc khác. C. Học hỏi qua sách, báo, tài liệu. D. Thúc đẩy nhanh tốc độ phát triển của đất nước. Câu 9: Nội dung nào sau đây không phù hợp với việc xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng đồng dân cư? A. Giữ gìn trật tự an ninh, vệ sinh nơi ở. B. Tư tưởng trọng nam khinh nữ. C. Bảo vệ cảnh quan môi trường sạch sẽ. D. Phòng chống các tệ nạn xã hội. Câu 10: Vai trò của pháp luật và kỉ luật được thể hiện ở nội dung nào dưới đây? A. Điều chỉnh cơ cấu kinh tế. B. Bảo vệ quyền lợi của mọi người. C. Phát triển kinh tế. D. Phòng chống tệ nạn xã hội. Câu 11: Lao động tự giác, sáng tạo giúp: A. Có nhiều mối quan hệ bạn bè. B. Thúc đẩy sự phát triển xã hội. C. Sống thanh thản, đàng hoàng. D. Tự tin trong cuộc sống. Câu 12: Ý nghĩa của tự lập được thể hiện ở nội dung nào sau đây? A. Tự tin, bản lĩnh. B. Trông chờ, dựa dẫm vào người khác. C. Thành công trong cuộc sống. D. Tự giác làm bài tập. B. PHẦN TỰ LUẬN (7.0 điểm): Câu 1 ( 3. 0đ): Thế nào là pháp luật và kỉ luật? Nêu ý nghĩa của pháp luật và kỉ luật? Bản thân em rèn luyện ý thức chấp hành pháp luật và kỉ luật như thế nào? Câu 2 ( 2.0 điểm): Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư là gì? Vì sao phải xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư? Công dân cần phải làm gì để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư? Câu 3 ( 2.0 điểm): Trong giờ học môn GDCD cả lớp đang im lặng lắng nghe thầy giáo giảng bài, bỗng dưới lớp có tiếng cười rúc rích của N và P. Hỏi: - Nhận xét việc làm của N và P. - Nếu là bạn của N và P, em sẽ nói gì với 2 bạn? HẾT
8. HƯỚNG DẪN CHẤM A. TRẮC NGHIỆM. Mỗi ý trả lời đúng 0,25 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Đáp án C A A D A D D D B B B C B. PHẦN TỰ LUẬN. Câu Nội dung trả lời Điểm - Pháp luật là những quy tắc xử xự chung , có tính bắt buộc, do nhà nước ban hành, được Nhà nước bảo đảm thực hiện bằng các biện pháp GD, 0.75 thuyết phục, cưỡng chế. - Kỉ luật là những quy định quy ước của một cộng đồng ( tập thể) về những hành vi cần tuân theo nhằm đảm bảo sự phối hợp hành động thống nhất 0.75 chặt chẽ của mọi người. - Ý nghĩa: 0,5 + Xác định được trách nhiệm cá nhân + Bảo vệ quyền lợi của mọi người + Tạo điều kiện cho cá nhân và xã hội phát triển. 1 - Bản thân em: + Tôn trọng và thực hiện PL và KL ở mọi lúc, mọi nơi như ở trường, ở lớp, 0,25 cộng đồng dân cư. + Nhắc nhở bạn bè và mọi người xung quanh thực hiện những quy định 0,25 của PL và kỉ luật... + Đồng tình, ủng hộ hành vi tuân thủ đúng PL và KL. Đồng thời phê phán những hành vi vi phạm PL và KL như: Trộm cắp, đánh nhau, nói chuyện 0,5 trong giờ học... - Khái niệm: Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư là làm cho 2 đời sống văn hóa tinh thần ngày càng lành mạnh, phong phú.
9. Ví dụ: Giữ gìn trật tự an ninh, vệ sinh nơi ở; Bảo vệ cảnh quan môi 0.5 trường sạch sẽ... - Ý nghĩa: Xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư góp phần nâng cao chất cuộc sống gia đình và cộng đồng. - Trách hiệm công dân: 0.5 + Thực hiện tốt các quy định về nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư . + Tham gia các hoạt động tuyên truyền, vận động xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư. 0.5 + Đồng tình ủng hộ các chủ trương xây dựng nếp sống văn hóa ở cộng động dân cư ... 0,25 0,25 3 - Nhận xét: Việc làm của Nam và Phương là sai. Hai bạn đã thể hiện thái độ 1 thiếu tôn trọng người khác cụ thể là thầy giáo và cả lớp. - Nêú là bạn của hai bạn em sẽ: + Khuyên hai bạn không nên nói chuyện riêng, hãy thể hiện thái độ tôn trọng thầy giáo và cả lớp. + Nếu hai bạn vẫn tái phạm, em sẽ đưa vấn đề này ra trước lớp trong tiết 0,5 sinh hoạt cuối tuần để ó biện pháp tốt nhất với hai bạn. 0,5 Ký duyệt Ban Giám Hiệu Tổ Trưởng Tổ KHXH Giáo viên ra đề