Giáo án Giáo dục địa phương 11 - Chủ đề 2: Lịch sử Bắc Giang - Tiết 14, Bài 8: Một số danh nhân tiêu biểu Bắc Giang (Tiết 3) - Năm học 2023-2024 - Trần Thu Hương

Nội dung text: Giáo án Giáo dục địa phương 11 - Chủ đề 2: Lịch sử Bắc Giang - Tiết 14, Bài 8: Một số danh nhân tiêu biểu Bắc Giang (Tiết 3) - Năm học 2023-2024 - Trần Thu Hương

1. Ngày soạn: 19/1/2024 Ngày giảng: 24/1/2024 Chủ đề 2: LỊCH SỬ BẮC GIANG Tiết 14. Bài 8. MỘT SỐ DANH NHÂN TIÊU BIỂU BẮC GIANG (Tiết 3) I.MỤC TIÊU 1. Kiến thức – Nêu được cuộc đời và sự nghiệp của Đình nguyên Tiến sĩ Nguyễn Đình Tuân. – Đánh giá được những đóng góp của Tiến sĩ Nguyễn Đình Tuân với quê hương Bắc Giang và đất nước. 2. Năng lực – Biết cách sưu tầm, khai thác tư liệu lịch sử để tim hiểu, giới thiệu về Đình nguyên Tiến sĩ Nguyễn Đình Tuân 3. Phẩm chất – Giáo dục cho học sinh niềm tự hào, lòng kính yêu với các danh nhân Bắc Giang; rút ra được những bài học cho bản thân trong học tập và cuộc sống. II.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU * Chuẩn bị của giáo viên - Hình ảnh, video một số di tích, tài liệu về Nguyễn Đình Tuân - Kế hoạch dạy học * Chuẩn bị của học sinh: tìm hiểu về Nguyễn Đình Tuân III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động tìm hiểu IV. Nguyễn Đình Tuân a. Mục tiêu: Nêu được những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp của Tiến sĩ Nguyễn Đình Tuân b. Nội dung: Học sinh nghiên cứu tài liệu và trả lời câu hỏi Nêu những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp của Đình nguyên Tiến sĩ Nguyễn Đình Tuân . c. Sản phẩm: -Cuộc đời:
2. Nguyễn Đình Tuân (1867–1941), tự Hữu Mai, người làng Châu Lỗ, tổng Mai Đình (nay là làng Châu Lỗ, xã Mai Đình, huyện Hiệp Hoà, tỉnh Bắc Giang). Ông là danh nhân khoa bảng đăng khoa cuối cùng của xứ Kinh Bắc nói chung và quê hương Bắc Giang nói riêng. Ông còn được gọi là ông Nghè Sổ, ông Nghè Châu Lỗ (Sổ là tên gọi cổ của làng Châu Lỗ). Nguyễn Đình Tuân từ nhỏ nổi tiếng thông minh, thần đồng, việc gì cũng để tâm xem xét, ghi nhớ, tỏ rõ trí lực và cốt cách hơn hẳn những đứa trẻ cùng trang lứa. Quá trình học tập từ nhỏ đến khi thành đạt của ông là quá trình phấn đấu gian khổ trong hoàn cảnh nhà nghèo vừa phải đi học, vừa phải đi làm, mà tự học là chính. Sự học luôn bị gián đoạn bởi miếng cơm, manh áo, trong bối cảnh xã hội thuộc địa rối ren, nghèo đói, lạc hậu, dịch bệnh, giặc cướp. Khoa thi Hội năm Tân Sửu (1901), niên hiệu Thành Thái thứ 13, ông đỗ Đình nguyên. -Sự nghiệp: Sinh thành, lớn lên trong nghèo khó, thi cử rồi bước vào quan lộ, ông luôn tỏ rõ phẩm chất của một vị quan thanh liêm, chính trực, thương dân, giàu lòng yêu nước và có tư tưởng tiến bộ. Cuộc đời và sự nghiệp của ông gần như chuyên tâm với nghề dạy học. Ông đã từng làm Đốc học Yên Bái, Ninh Bình, Đốc học trường Tân Quy ở Hà Nội, Đốc học Hà Đông; ở đâu ông cũng luôn cố gắng, quan tâm đến sự nghiệp giáo dục, đào tạo nhân tài, tỏ rõ phẩm chất của một người thầy mẫu mực. Khi làm Án sát tỉnh Thái Nguyên, kiêm Tuần phủ Thái Nguyên, Nguyễn Đình Tuân là người có công lao lớn trong việc giúp dân khai hoang, lập làng, đưa giống chè về vùng đất Tân Cương, xây dựng làng chè Tân Cương nổi tiếng xưa và nay. Ông đã được nhân dân vùng đất Tân Cương lập thờ Thành hoàng làng ngay khi sống. d. Tổ chức thực hiện: - Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ cho HS: GV yêu cầu HS khai thác tài liệu, trả lời câu hỏi: Nêu những nét chính về cuộc đời và sự nghiệp của Đình nguyên Tiến sĩ Nguyễn Đình Tuân . - Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ HS khai thác tư liệu, trả lời
3. - Bước 3:Báo cáo kết quả hoạt động Học sinh trả lời Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ HS khác phân tích,nhận xét GV nhận xét, đánh giá, bổ sung, sau cùng GV chốt ý GIÁO VIÊN Ngày 21-1-2024 Trần Thu Hương