Giáo án Giáo dục địa phương 11 - Chủ đề 2: Lịch sử Bắc Giang - Tiết 22, Bài 8: Một số danh nhân tiêu biểu Bắc Giang - Năm học 2023-2024 - Trần Thu Hưng

Nội dung text: Giáo án Giáo dục địa phương 11 - Chủ đề 2: Lịch sử Bắc Giang - Tiết 22, Bài 8: Một số danh nhân tiêu biểu Bắc Giang - Năm học 2023-2024 - Trần Thu Hưng

1. Ngày soạn: 5/4/2024 Ngày giảng: 10/4/2024 Chủ đề 2: LỊCH SỬ BẮC GIANG Tiết 22. Bài 8. MỘT SỐ DANH NHÂN TIÊU BIỂU BẮC GIANG (Tiết 2) I.MỤC TIÊU 1. Kiến thức – Nêu được bối cảnh lịch sử, quê hương, gia đình,... của danh nhân Giáp Hải – Đánh giá được những đóng góp nổi bật của trạng nguyên Giáp Hải đối với quê hương Bắc Giang và đất nước. 2. Năng lực – Biết cách sưu tầm, khai thác tư liệu lịch sử để giới thiệu về danh nhân Giáp Hải 3. Phẩm chất – Giáo dục cho học sinh niềm tự hào, lòng kính yêu với các danh nhân Bắc Giang; rút ra được những bài học cho bản thân trong học tập và cuộc sống. II.THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU * Chuẩn bị của giáo viên - Hình ảnh, video một số di tích, tài liệu về Giáp Hải - Kế hoạch dạy học * Chuẩn bị của học sinh: tìm hiểu về Giáp Hải III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC Hoạt động Tìm hiểu III. Giáp Hải a. Mục tiêu: Biết được cuộc đời và sự nghiệp của Trạng nguyên Giáp Hải. Rút ra được bài học cho bản thân b. Nội dung: Học sinh nghiên cứu tư liệu (trang 49, TL GDĐP 11) và trả lời câu hỏi: Dụng ý của Mao Bá Ôn qua bài thơ “Bèo” là gì? Em có nhận xét gì về tài năng và khí phách của Giáp Hải qua bài thơ “Vịnh Bèo”? c. Sản phẩm: câu trả lời, phân tích của học sinh d. Tổ chức thực hiện:
2. GV kết hợp tài liệu và video, tư liệu giới thiệu về cuộc đời và sự nghiệp, đóng góp của Trạng nguyên Giáp Hải - Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ cho HS: GV yêu cầu HS phân tích tư liệu, trả lời câu hỏi - Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ HS nghiên cứu, phân tích tư liệu, trả lời - Bước 3:Báo cáo kết quả hoạt động Học sinh trả lời Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ HS khác phân tích,nhận xét GV nhận xét, đánh giá, bổ sung, sau cùng GV chốt ý GIÁO VIÊN Trần Thu Hương