Giáo án Lịch sử 12 - Chủ đề 6: Liên Xô và các nước Đông Âu (1945-1991), Liên Bang Nga (1991-2000) - Năm học 2023-2024 - Trần Thu Hương

Nội dung text: Giáo án Lịch sử 12 - Chủ đề 6: Liên Xô và các nước Đông Âu (1945-1991), Liên Bang Nga (1991-2000) - Năm học 2023-2024 - Trần Thu Hương

1. Soạn ngày: 12/ 10/ 2023 Giảng ngày: 21/ 10 / 2023 ÔN TẬP LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (1945-2000) Chủ đề 6 LIÊN XÔ VÀ CÁC NƯỚC ĐÔNG ÂU (1945-1991). LIÊN BANG NGA (1991-2000) A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1.Kiến thức: -Tình hình Liên Xô từ năm 1945 đến nửa đầu những năm 70: Những thành tựu chính trong công cuộc khôi phục đất nước và xây dựng chủ nghĩa xã hội. -Nguyên nhân tan rã của chế độ XHCN ở Liên Xô và các nước Đông Âu. -Liên bang Nga từ năm 1991 đến 2000: Những nét chính về kinh tế,chính trị và chính sách đối ngoại, vị trí của nước Nga trên trường quốc tế. 2. Năng lực : nhận thức, tư duy lịch sử Rèn luyện các thao tác tư duy cơ bản như phân tích, đánh giá các sự kiện lịch sử nhận thức, vận dụng 3. Phẩm chất: chăm chỉ, trách nhiệm trung thực, tự chủ Có thái độ khách quan, khoa học khi phê phán những khuyết điểm, sai lầm của những người lãnh đạo Đảng, Nhà nước Liên Xô và các nước Đông Âu để rút kinh nghiệm cho công cuộc đổi mới ở nước ta. Học tập tinh thần lao động cần cù, sáng tạo của nhân dân Liên Xô trong công cuộc xây dựng CNXH. B. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên. Lược đồ Liên Xô sau CTTG 2, giáo án, tư liệu tham khảo. 2. Học sinh. Tìm hiểu về Liên Xô trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội, nước Nga (1991-2000) C. PHƯƠNG PHÁP Sử dụng phương pháp hợp tác, giải quyết vấn đề D TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định tổ chức. 2. Triển khai bài mới. Hoạt động của GV và HS Nội dung I. Liên Xô và Đông Âu từ năm 1945 đến giữa những năm 1970 1. Liên Xô * Hoạt động 1: cá nhân a. Công cuộc khôi phục kinh tế (1945 - 1950) * Nguyên nhân: chiến tranh tàn phá nặng nề - GV: yêu cầu HS trình bày: => Liên Xô thực hiện kế hoạch 5 năm khôi phục - Tình hình LX sau CTTG 2? kinh tế (1946 - 1950) - Công cuộc khôi phục kinh tế ở LX đạt
2. Hoạt động của GV và HS Nội dung thành tựu như nào? (CN, NN, KHKT) - HS Thực hiện nhiệm vụ * Thành tựu: - Báo cáo , thảo luận - Hoàn thành thắng lợi kế hoạch 5 năm (1946- HS trình bày, các Hs khác nhận xét, bổ 1950) trong vòng 4 năm 3 tháng. sung. - Đến năm 1950: + Tổng sản lượng công nghiệp tăng 73% so với - GV: Kết luận, nhận định trước chiến tranh. + Sản xuất nông nghiệp đạt mức trước CT. - 1949 chế tạo thành công bom nguyên tử. b. Liên Xô tiếp tục xây dựng CNXH (từ năm 1950 GV yêu cầu HS trình bày thành tựu xây đến nửa đầu những năm 70) dựng CNXH của Liên Xô và rút ra nhận xét - Thành tựu: + Công nghiệp: trở thành cường quốc CN thứ hai - HS Thực hiện nhiệm vụ: thế giới (sau Mỹ). - Báo cáo , thảo luận + Nông nghiệp: sản lượng nông phẩm trong HS trình bày, các Hs khác nhận xét, bổ những năm 60 tăng trung bình 16% /năm sung. + Khoa học - Kĩ thuật: 1957 phóng thành công vệ tinh nhân tạo - GV: Kết luận, nhận định + Xã hội: đất nước có nhiều biến đổi. + Đối ngoại: Liên Xô thực hiện chính sách bảo vệ Nâng cao: hòa bình thế giới Giáo viên giao nhiệm vụ cho học sinh: Sự - Ý nghĩa: giúp đỡ của Liên Xô đối với cách mạng + Củng cố, tăng cường sức mạnh của nhà nước Xô Việt Nam. Viết HS đàm thoại theo cặp đôi, dựa vào vốn + Nâng cao uy tín và vị thế của Liên Xô trên hiểu biết của mình, tài liệu về quan hệ giữa trường quốc tế. Liên Xô là chỗ dựa của phong trào VN và Liên Xô và đại diện trình bày cách mạng thế giới. Giáo viên gọi bất kì 1 -2 học sinh đại diện các nhóm phát biểu ý kiến Các học sinh khác lắng nghe, sau đó phản biện, bổ sung, chỉnh sửa cho hoàn chỉnh GV nhận xét, củng cố * Hoạt động 2: cá nhân Giáo viên giao nhiệm vụ cho học sinh xác II. Liên Xô và các nước Đông Âu từ giữa những định nguyên nhân tan rã của chế độ XHCN năm 70 đến năm 1991 ở Liên Xô và nhận xét 3. Nguyên nhân tan rã của chế độ XHCN ở Liên HS trình bày Xô và các nước Đông Âu Giáo viên gọi bất kì 1 -2 học sinh đại diện - Đường lối lãnh đạo mang tính chủ quan, duy ý các nhóm phát biểu ý kiến chí, thực hiện cơ chế tập trung ; sự thiếu dân chủ Các học sinh khác lắng nghe, sau đó phản và công bằng xã hội.
3. Hoạt động của GV và HS Nội dung biện, bổ sung, chỉnh sửa cho hoàn chỉnh - Không bắt kịp bước phát triển của KHKT tiên GV nhận xét, củng cố và phân tích các tiến. nguyên nhân - Khi tiến hành cải tổ, đã phạm phải những sai lầm trên nhiều mặt, xa rời những nguyên lí cơ bản của CN Mác – Lênin. Nâng cao: - Sự chống phá của các thế lực thù địch trong và Giáo viên giao nhiệm vụ cho học sinh: ngoài nước. Bài học kinh nghiệm từ sự sụp đổ CNXH ở LX đối với công cuộc đổi mới, đi lên CNXH ở VN HS đàm thoại theo cặp đôi, liên hệ với VN, tài liệu về VN trong quá trình đổi mới, xây dựng CNXH, cử đại diện trình bày Giáo viên gọi bất kì 1 -2 học sinh đại diện các nhóm phát biểu ý kiến Các học sinh khác lắng nghe, sau đó phản biện, bổ sung, chỉnh sửa cho hoàn chỉnh GV nhận xét và củng cố * Hoạt động 3: cá nhân III. Liên bang Nga từ năm 1991 đến năm 2000. GV yêu cầu HS hoàn thành các yêu cầu : - Là quốc gia kế tục Liên Xô trong quan hệ quốc 1.Vị trí vai trò của LB Nga sau khi LX tan tế rã? - Kinh tế: 2.Tình hình LB Nga 1991-2000: + 1990- 1995: liên tục suy thoái - kinh tế + Từ 1996: phục hồi và tăng trưởng -chính trị - Chính trị: thể chế tổng thống Liên bang -Đối nội - Đối nội: phải đối mặt với nhiều thách thức (tranh -Đối ngoại chấp giữa các đảng phái và xung đột sắc tộc. 3. Nhận xét nước Nga từ năm 2000: thuận - Đối ngoại: một mặt ngả về phương Tây, mặt lợi, khó khăn khác phát triển các mối quan hệ với các nước Châu Á (ASEAN, Trung Quốc, ) - HS Thực hiện nhiệm vụ: - Từ năm 2000, V.Putin lên làm tổng thống, nước - Báo cáo , thảo luận Nga có nhiều biến chuyển khả quan và triển vọng HS trình bày, các Hs khác nhận xét, bổ phát triển. sung. - GV: Kết luận, nhận định, củng cố E. CỦNG CỐ, DẶN DÒ.(5phút) 1. Củng cố: Những thành tựu xây dựng CNXH ở Liên Xô và các nước Đông Âu từ 1945 đến giữa những
4. năm 70. Nguyên nhân sụp đổ của CNXH ở Liên Xô và các nước Đông Âu. Vài nét về LB Nga trong thập niên 90 và hiện nay. 2. Hướng dẫn tự học: Học sinh học bài, trả lời câu hỏi , làm BT Gv giao GIÁO VIÊN Ngày 14-10-2023 Trần Thu Hương