Giáo án Lịch sử 12 - Chủ đề 7: Các nước Á, Phi và Mĩ La tinh (1945-2000) - Năm học 2023-2024 - Trần Thu Hương
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lịch sử 12 - Chủ đề 7: Các nước Á, Phi và Mĩ La tinh (1945-2000) - Năm học 2023-2024 - Trần Thu Hương", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
giao_an_lich_su_12_chu_de_7_cac_nuoc_a_phi_va_mi_la_tinh_194.docx
Nội dung text: Giáo án Lịch sử 12 - Chủ đề 7: Các nước Á, Phi và Mĩ La tinh (1945-2000) - Năm học 2023-2024 - Trần Thu Hương
- Soạn ngày: 26 / 10 / 2023 Giảng ngày: 4 / 11 / 2023 ÔN TẬP LỊCH SỬ THẾ GIỚI HIỆN ĐẠI (1945-2000) Chủ đề 7 CÁC NƯỚC Á ,PHI VÀ MĨ LA TINH (1945 – 2000) Phần 2.CÁC NƯỚC CHÂU PHI VÀ MĨ LA TINH A. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức: - Sau CTTGII ,phong trào đấu tranh giành và bảo vệ độc lập của nhân dân Châu Phi và khu vực Mĩ Latinh diễn ra sôi nổi,các nước lần lượt giành và bảo vệ được nền độc lập của mình. 2. Năng lực: Năng lực xác định và giải quyết mối quan hệ, ảnh hưởng, tác động của các sự kiện; năng lực giao tiếp - Biết lựa chọn những sự kiện tiêu biểu, trên cơ sở đó khái quát, tổng hợp vấn đề. - Biết đánh giá, rút ra những kết luận cần thiết, có kỹ năng khai thác lược đồ để hiểu về hai khu vực này. 3.Phẩm chất - Tiếp tục bồi dưỡng tinh thần đoàn kết quốc tế, ủng hộ cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân của nhân dân châu Phi và khu vực Mỹ latinh. B. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên. Học liệu: Lịch sử thế giới hiện đại, sách giáo khoa lịch sử lớp 12, sách giáo viên lịch sử lớp 12,tài liệu liên quan Châu Phi và Mĩ la tinh sau Chiến tranh thế giới thứ hai 2. Học sinh. Ôn tập bài5, chương III, phần Lịch sử thế giới hiện đại (1945-2000), Lịch sử 12 C. PHƯƠNG PHÁP. Phương pháp giải quyết vấn đề, hợp tác D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định tổ chức. 2.Triển khai bài mới. Hoạt động của GV và HS Nội dung Hoạt động 1: nhóm đôi I. CÁC NƯỚC CHÂU PHI -GV:Giáo viên giao nhiệm vụ cho học sinh 1. Vài nét về cuộc đấu tranh giành độc lập dựa vào kiến thức đã được học thảo luận các- Sau CTTGII, phong trào đấu tranh giành độc lập bùng nổ mạnh mẽ ở châu Phi. vấn đề sau: - Phong trào đặc biệt phát triển từ những năm 1. Điều kiện thuận lợi cho cuộc đấu tranh 50 trở đi, trước hết là khu vực Bắc Phi, sau của nhân dân châu Phi đó lan ra các nơi khác, hàng loạt nước giành độc lập như Ai Cập (1953), Li Bi (1952), 2. Quá trình đấu tranh giành độc lập ở châu Angiêri (1962), Tuynidi . Phi. - Năm 1960, được ghi nhận là “năm châu
- Hoạt động của GV và HS Nội dung -HS thảo luận nhóm đôi và trình bày Phi” với 17 nước giành độc lập. Giáo viên gọi bất kì 2 -3 học sinh ở các - Năm 1975 cách mạng Môdămbích và Ăng- gô-la giành thắng lợi -> đánh dấu sự sụp đổ nhóm phát biểu ý kiến, các học sinh khác căn bản của CNTD cũ cùng hệ thống thuộc lắng nghe, sau đó phản biện, bổ sung, chỉnh địa của nó ở châu Phi. sửa cho hoàn chỉnh. - Từ sau năm 1975, nhân dân thuộc địa còn lại hoàn thành đấu tranh đánh đổ CNTD cũ, GV nhận xét, tổng kết giành độc lập và quyền sống con người: + Cuộc đấu tranh giành thắng lợi và các nước CH ra đời ở Dimbabuê (4/1980), Nammibia (3/1990). + Ở Nam Phi (11/1993) chấm dứt chế độ phân biệt chủng tộc (Apacthai) . Hoạt động 2: cá nhân, cặp đôi II. CÁC NƯỚC MĨ LATINH -GV: Giáo viên giao nhiệm vụ cho học sinh 1. Vài nét về quá trình giành và bảo vệ độc hoạt động cặp đôi, thảo luận các vấn đề sau lập - Sau CTTG II, Mĩ tìm cách biến Mĩ Latinh 1. Khái quát về Mĩ La Tinh thành “sân sau” của mình và xây dựng chế độ 2. Quá trình đấu tranh giành độc lập độc tài thân Mĩ. Vì thế cuộc đấu tranh chống của nhân dân Mĩ La Tinh và Cách mạng chế độ độc tài thân Mĩ bùng nổ và phát triển. - 1-1-1959 cách mạng Cuba thắng lợi đã lật Cuba. đổ chế độ độc tài Batixta, thành lập nước Cộng hòa Cuba, do Phi-đen đứng đầu -HS: hoạt động cá nhân, trao đổi trong - Từ thập niên 60 – 70, phong trào đấu tranh chống Mĩ và chế độ độc tài thân Mĩ ở khu nhóm và trình bày vực này ngày càng phát triển và giành nhiều Giáo viên gọi bất kì 2 -3 học sinh phát biểu thắng lợi. ý kiến, các học sinh khác lắng nghe, sau đó phản biện, bổ sung, chỉnh sửa cho hoàn chỉnh Nâng cao: So sánh điểm giống và khác nhau trong phong trào giải phóng dân tộc ở Châu Phi và Mĩ la tinh sau CTTG 2: + Giống nhau: Phong trào giải phóng dân tộc đều phát triển mạnh mẽ sau Chiến tranh thế giới thứ hai (1945), châu Phi “Lục địa mới mới trỗi dậy”, còn Mĩ Latinh “Đại lục núi lửa” / " Lục địa bùng cháy" .Hầu hết đều giành được độc lập.
- Hoạt động của GV và HS Nội dung +Khác nhau: Tiêu chí so Châu Phi Mĩ Latinh sánh Giai cấp Tư sản dân tộc Vô sản và tư lãnh đạo sản dân tộc Nhiệm vụ Chống chủ Chống thực cách mạng nghĩa thực dân dân kiểu mới cũ Hình thức Đấu tranh Nhiều hình đấu tranh chính trị hợp thức đấu pháp và tranh phong thương phú (bãi lượng công, nổi dậy, đấu tranh E. CỦNG CỐ, DẶN DÒ 1. Củng cố: - Nêu những thành quả chính của cuộc đấu tranh giành độc lập của nhân dân Châu Phi, Mĩ la tinh. 2. Hướng dẫn tự học: Học sinh học bài, trả lời câu hỏi , làm BT Gv giao Ngày 29-10-2023 GIÁO VIÊN Trần Thu Hương



