Giáo án Lịch sử 12 - Tiết 14: Ôn tập Khôi phục và phát triển kinh tế-xã hội ở miền Bắc giải phóng hoàn toàn miền Nam 1973-1975 (Tiếp) - Năm học 2023-2024 - Trần Thu Hương

docx 3 trang baigiangchuan 06/03/2026 30
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Lịch sử 12 - Tiết 14: Ôn tập Khôi phục và phát triển kinh tế-xã hội ở miền Bắc giải phóng hoàn toàn miền Nam 1973-1975 (Tiếp) - Năm học 2023-2024 - Trần Thu Hương", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docxgiao_an_lich_su_12_tiet_14_on_tap_khoi_phuc_va_phat_trien_ki.docx

Nội dung text: Giáo án Lịch sử 12 - Tiết 14: Ôn tập Khôi phục và phát triển kinh tế-xã hội ở miền Bắc giải phóng hoàn toàn miền Nam 1973-1975 (Tiếp) - Năm học 2023-2024 - Trần Thu Hương

  1. Soạn ngày: 15 / 4 / 2022 Giảng ngày: 21 / 4 / 2022 Tiết 14 –ÔN TẬP KHÔI PHỤC VÀ PHÁT TRIỂN KINH TẾ – XÃ HỘI Ở MIỀN BẮC GIẢI PHÓNG HOÀN TOÀN MIỀN NAM (1973 – 1975)- Tiếp A. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. kiến thức: - ý nghĩa lịch sử, nguyên nhân thắng lợi của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước 2. Năng lực Năng lực tổng hợp, liên hệ, sâu chuỗi các sự kiện lịch sử, phân tích, đánh giá; năng lực trình bày,phản biện... Rèn luyện cho học sinh các kĩ năng phân tích, nhận định và đánh giá 3. Phẩm chất Bồi dưỡng học sinh lòng yêu nước, tinh thần độc lập dân tộc,truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt Nam, niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng. Giáo dục cho học sinh thấy được tinh thần yêu chuộng hòa bình của dân tộc Việt Nam, khát vọng thống nhất của nhân dân hai miền Nam- Bắc. B. Thiết bị dạy học và học liệu 1. Chuẩn bị của giáo viên: SGK, SGV, giáo trình Lịch sử Việt Nam tập III Tư liệu, thiết bị dạy học trên lớp 2. Chuẩn bị của học sinh SGK, vở ghi, ôn tập bài 23 C. PHƯƠNG PHÁP. - Sử dụng phương pháp KWL, giải quyết vấn đế, hợp tác D. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC 1.Ổn định tổ chức. ( 1 Phút) 2.Triển khai bài mới. (40P) Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt IV. Ý nghĩa lịch sử – nguyên nhân thắng Hoạt động : cá nhân+nhóm đôi lợi của cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước (1954 – 1975) Giáo viên yêu cầu học sinh cho biết: 1/ Ý nghĩa lịch sử 1. Nguyên nhân thắng lợi của a. Đối với dân tộc ta:- Kết thúc 21 năm chiến cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước. đấu chống Mỹ và 30 năm chiến tranh GPDT Nguyên nhân nào là quan trọng nhất? và bảo vệ tổ quốc
  2. Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt 2. Ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng - Chấm dứt ách thống trị của CNĐQ trên đất chiến chống Mĩ cứu nước. nước ta. Hoàn thành cuộc cách mạng DTCĐN - Học sinh hoạt động cá nhân sau đó trong cả nước, thống nhất đất nước. trao đổi và trình bày - Mở ra kỷ nguyên mới cho dân tộc : độc lập, Giáo viên củng cố thống nhất, đi lên CNXH b. Đối với thế giới: - Tác động mạnh đến tình hình nước Mỹ và thế giới. - Cổ vũ to lớn đối với phong trào cách mạng thế giới. 2. Nguyên nhân thắng lợi a.Nguyên nhân chủ quan: + Sự lãnh đạo sáng suốt của Đảng đứng đầu là Chủ tịch Hồ Chí Minh, với đường lối chính trị, quân sự độc lập, tự chủ đúng đắn sáng tạo. + Nhân dân ta giàu lòng yêu nước, đoàn kết chiến đấu dũng cảm. Vai trò quan trọng của hậu phương miền Bắc + Hậu phương miền bắc không ngừng lớn mạnh , đáp úng kịp thời các yêu cầu của cuộc chiến đấu. b. Nguyên nhân khách quan: - Có sự phối hợp đoàn kết chiến đấu của nhân dân 3 nước Đông Dương; sự đồng tình và ủng hộ to lớn của các lực lượng cách mạng, hòa bình, dân chủ trên thế giới (các nước XHCN, Liên Xô – Trung Quốc); phong trào đấu tranh của nhân dân Mỹ và nhân dân tiến bộ thế giới. E. CỦNG CỐ, DẶN DÒ (4 phút). 1. Củng cố. - GV hệ thống các nội dung cơ bản của bài và nêu các câu hỏi yêu cầu HS trả lời. 2. Dặn dò: Học sinh ôn bài, làm bài tập
  3. GIÁO VIÊN Ngày 21-4-2024 Trần Thu Hương