Giáo án Lịch sử 12 - Tiết: Chữa đề số 2 - Năm học 2023-2024 - Trần Thu Hương

Nội dung text: Giáo án Lịch sử 12 - Tiết: Chữa đề số 2 - Năm học 2023-2024 - Trần Thu Hương

1. Ngày soạn: 10 / 5 /2024 Ngày giảng: 13 / 5 / 2024 CHỮA ĐỀ SỐ 2 A. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: Lịch sử thế giới hiện đại (1917-1945) (1945-2000), lịch sử Việt Nam (1858-1918) (1919-2000) 2. Năng lực: ghi nhớ, hệ thống, nhận biết, thông hiểu, vận dụng, luyện tập kĩ năng làm bài trắc nghiệm mức độ: nhận biết, thông hiểu, vận dụng 3. Thái độ: Có ý thức củng cố,ôn tập kiến thức đã học B.Chuẩn bị: 1.Giáo viên: Câu hỏi, bài tập, đề thi thử TN 2. Học sinh: Ôn tập kiến thức Lịch sử thế giới hiện đại (1917-1945) (1945- 2000), lịch sử Việt Nam (1858-1918) (1919-2000) C. Phương pháp: Bài tập trắc nghiệm D. Chữa bài 1.C 2.D 3.B 4.A 5.D 6.C 7.C 8.D 9.D 10.D 11.A 12.A 13.C 14.D 15.D 16.D 17.C 18.B 19.C 20.C 21.D 22.B 23.B 24.A 25.B 26.A 27.B 28.A 29.C 30.A 31.A 32.C 33.D 34.A 35.B 36.B 37.A 38.A 39.C 40.A Câu 1 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung Liên Xô và các nước Đông Âu. Cách giải: Liên Xô đạt được thành tựu trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội (1950-1975) là nước đi đầu trong công nghiệp vũ trụ, công nghiệp điện hạt nhân. Chọn C. Câu 2 (TH): Phương pháp: Giải thích. Cách giải: Mốc kết thúc hành trình tìm đường cứu nước của Nguyễn Ái Quốc. - Tháng 7, khi Nguyễn Ái Quốc đọc Sơ thảo lần thứ nhất những luận cương về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa của Lênin. Luận cương giúp Người khẳng định, muốn cứu nước và giải phóng dân tộc phải đi theo con đường cách mạng vô sản. - Tiếp đó, tại Đại hội của Đảng Xã hội Pháp (12-1920), Nguyễn Ái Quốc bỏ phiếu tán thành gia nhập Quốc tế Cộng sản và thành lập Đảng Cộng sản Pháp.
2. Chọn D. Câu 3 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung các nước Đông Nam Á. Cách giải: Năm 1945, thực dân Pháp trở lại xâm lược Campuchia. Chọn B. Câu 4 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung nước Mĩ. Cách giải: Từ nửa sau những năm 80, Nhật Bản đã vươn lên thành siêu cường tài chính số một thế giới. Chọn A. Câu 5 (TH): Phương pháp: Suy luận, loại trừ phương án. Cách giải: Phát xít Đức tiến công Liên Xô không có ảnh hưởng đến cách mạng Việt Nam thời kì 1919-1930. Chọn D. Câu 6 (TH): Phương pháp: Giải thích. Cách giải: Là kết quả của quá trình tăng tiến mạnh mẽ của lực lượng sản xuất nên toàn cầu hóa là xu thế khách quan, là một thực tế không thể đảo ngược được. Lực lượng sản xuất càng phát triển thì nhu cầu liên kết giữa các quốc gia, khu vực càng được mở rộng. ⟹ Toàn cầu hóa là xu thế khách quan, là một thực tế không thể đảo ngược được là do sự phát triển của lực lượng sản xuất. Chọn C. Câu 7 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung Liên minh châu Âu. Cách giải: Năm 1957, sáu nước Tây Âu đã thành lập tổ chức cộng đồng năng lượng nguyên tử châu Âu. Chọn C. Câu 8 (TH): Phương pháp: Suy luận, loại trừ phương án. Cách giải:
3. Sự phát triển mạnh mẽ của xu thế toàn cầu hoá không tác động đến sự xuất hiện của xu thế hòa hoãn Đông-Tây từ đầu những năm 70 của thế kỉ XX vì đến những năm 80 của thế kỉ XX, toàn cầu hoá mới xuất hiện và phát triển mạnh mẽ. Chọn D. Câu 9 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung Liên bang Nga. Cách giải: Từ năm 1997 đến năm 2000, kinh tế Liên bang Nga có biểu hiện tăng trưởng. Chọn D. Câu 10 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung các nước Đông Nam Á. Cách giải: Lào ở khu vực Đông Nam Á giành được độc lập vào năm 1945. Chọn D. Câu 11 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung toàn cầu hoá. Cách giải: Sự ra đời của các tổ chức tài chính quốc tế và khu vực là một trong những biểu hiện của xu thế toàn cầu hóa. Chọn A. Câu 12 (TH): Phương pháp: Suy luận, loại trừ phương án. Cách giải: Sự phát triển và thắng lợi của phong trào giải phóng dân tộc sau Chiến tranh thế giới thứ hai không có tác động làm xuất hiện xu thế toàn cầu hoá. Chọn A. Câu 13 (TH): Phương pháp: Suy luận, loại trừ phương án. Cách giải: A loại vì năm 1945 chủ nghĩa thực dân chưa bị xoá bỏ hoàn toàn. B loại vì bên cạnh chủ nghĩa tư bản còn các nước xã hội chủ nghĩa. C chọn vì đến năm 1945, chủ nghĩa phát xít đã bị tiêu diệt, các nước thực dân bị chiến tranh tàn phá cũng dần suy yếu. D loại vì chiến tranh thế giới thứ hai bùng nổ năm 1939. Chọn C. Câu 14 (NB):
4. Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung nước Mĩ. Cách giải: Trong khoảng 20 năm sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Mĩ là trung tâm kinh tế - tài chính duy nhất của thế giới. Chọn D. Câu 15 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung Nhật Bản. Cách giải: Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Nhật Bản chấp nhận sự bảo hộ hạt nhân của Mĩ. Chọn D. Câu 16 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung Hoạt động của Nguyễn Ái Quốc (1919 – 1925). Cách giải: Trong thời gian ở Pháp (1917-1923), Nguyễn Ái Quốc có hoạt động yêu nước tham gia thành lập Hội liên hiệp thuộc địa. Chọn D. Câu 17 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung Ấn Độ. Cách giải: Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Đảng Quốc đại đã lãnh đạo nhân dân Ấn Độ đấu tranh đòi độc lập. Chọn C. Câu 18 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung quan hệ quốc tế sau Chiến tranh Lạnh. Cách giải: Sự phát triển của các cường quốc tác động đến sự hình thành một trật tự thế giới mới trong giai đoạn sau Chiến tranh lạnh. Chọn B. Câu 19 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung phong trào giải phóng dân tộc 1939 – 1945. Cách giải: Trong giai đoạn 1939-1945, chiến tranh thế giới thứ hai có ảnh hưởng đến cách mạng Việt Nam. Chọn C.
5. Câu 20 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung các nước Đông Nam Á. Cách giải: Indonexia tham gia sáng lập Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á. Chọn C. Câu 21 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung nước Mĩ. Cách giải: Từ năm 1945 đến năm 1973, kinh tế Mĩ phát triển nhanh. Chọn D. Câu 22 (VD): Phương pháp: So sánh, tìm điểm chung. Cách giải: Vai trò lãnh đạo, quản lý có hiệu quả của Nhà nước là nguyên nhân chung dẫn đến sự phát triển của nền kinh tế Mĩ, Tây Âu, Nhật Bản sau Chiến tranh thế giới thứ hai. Chọn B. Câu 23 (TH): Phương pháp: Suy luận, loại trừ đáp án. Cách giải: Hội nghị Ianta không có quyết định việc giải giáp quân Nhật ở Đông Dương được giao cho quân đội Anh. Đây là quyết định của Hội nghị Pốtxđam. Chọn B. Câu 24 (TH): Phương pháp: Giải thích. Cách giải: Hoạt động của tư sản và tiểu tư sản Việt Nam trong những năm 1919-1925 đề nhằm đem lại các quyền lợi cho tư sản và tiểu tư sản, vì vậy nên Pháp đồng ý các điều khoản mà họ đưa ra, tư sản và tiểu tư sản dễ dàng thoả hiệp ⟹ Tính chất các hoạt động của tư sản và tiểu tư sản là cải lương, dễ thoả hiệp. Chọn A. Câu 25 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung Ấn Độ. Cách giải: Anh trao trả độc lập cho Ấn Độ vào năm 1950. Chọn B. Câu 26 (NB):
6. Phương pháp: SGK Lịch sử 11, nội dung cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp. Cách giải: Tầng lớp tư sản xuất hiện ở Việt Nam trong cuộc khai thác thuộc địa lần thứ nhất của thực dân Pháp ở Đông Dương (1897 – 1914). Chọn A. Câu 27 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung Liên Xô và các nước Đông Âu. Cách giải: Tuyên bố chấm dứt Chiến tranh lạnh với Mĩ không phải là chính sách đối ngoại xuyên suất của Liên Xô sau Chiến tranh thế giới thứ hai. Chọn B. Câu 28 (TH): Phương pháp: Giải thích. Cách giải: Trong nửa sau thế kỉ XX, quan hệ quốc tế được mở rộng và đa dạng do một số nguyên nhân cơ bản như - Sự tham gia tích cực của các nước Á, Phi, Mĩ Latinh vào các hoạt động quốc tế sau khi giành được độc lập khiến cho quan hệ quốc tế không còn chỉ là quan hệ giữa các nước lớn mà là quan hệ giữa tất cả quốc gia trên thế giới - Quy mô toàn cầu của các hoạt động kinh tế đã lôi kéo tất cả các nước trên thế giới phải tham gia vào một thị trường chung - Những tiến bộ kì diệu của khoa học- kĩ thuật như internet làm cho Trất Đất như thu nhỏ lại, hoạt động trao đổi qua lại giữa các quốc gia diễn ra thuận tiện hơn ⟹ Sự xuất hiện của hình thức xuất khẩu tư bản trên thế giới không đưa đến sự mở rộng và đa dạng của quan hệ quốc tế trong nửa sau thế kỉ XX. Chọn A. Câu 29 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung sự hình thành trật tự thế giới mới sau chiến tranh thế giới thứ hai. Cách giải: Hội nghị Ianta (2-1945) có quyết định thành lập tổ chức Liên hợp quốc. Chọn C. Câu 30 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung quan hệ quốc tế sau chiến tranh thế giới thứ hai. Cách giải:
7. Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, Mĩ phát động cuộc chiến trah lạnh. Chọn A. Câu 31 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung phong trào yêu nước của giai cấp tư sản. Cách giải: Ở Việt Nam, trong những năm 1919-1925, giai cấp tư sản có hoạt “chấn hưng nội hóa”, “bài trừ ngoại hóa”. Chọn A. Câu 32 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung Ấn Độ. Cách giải: Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, giai cấp tư sản lãnh đạo cuộc đấu tranh đòi độc lập của nhân dân Ấn Độ. Chọn C. Câu 33 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung các nước Tây Âu. Cách giải: Từ năm 1950 đến năm 1973, các nước Tây Âu thực hiện chính sách tiếp tục liên minh chặt chẽ với Mĩ. Chọn D. Câu 34 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 11, nội dung phong trào Cần Vương. Cách giải: Triều đình Huế đã hoàn toàn đầu hàng thực dân Pháp thuộc bối cảnh lịch sử của phong trào Cần vương (1885 – 1896). Chọn A. Câu 35 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung Trung Quốc. Cách giải: Năm 1978, Trung Quốc bắt đầu tiến hành công cuộc cải cách - mở cửa. Chọn B. Câu 36 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung Liên hợp quốc. Cách giải: Không can thiệp vào công việc nội bộ của bất kì nước nào là một trong những nguyên tắc hoạt động của Liên hợp quốc.
8. Chọn B. Câu 37 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung chuyển biến xã hội sau cuộc khai thác thuộc địa lần thứ hai. Cách giải: Ở Việt Nam, tư sản trở thành giai cấp sau Chiến tranh thế giới thứ nhất Chọn A. Câu 38 (VD): Phương pháp: So sánh, tìm điểm chung. Cách giải: Sau Chiến tranh thế giới thứ hai, phong trào giải phóng dân tộc ở Châu Á, Châu Phi và khu vực Mĩ Latinh có điểm tương đồng là sử dụng nhiều hình thức và phương pháp đấu tranh. Chọn A. Câu 39 (VD): Phương pháp: So sánh. Cách giải: So với trật tự thế giới theo hệ thống Vécxai-Oasinhtơn, trật tự hai cực Ianta có điểm khác biệt là phản ánh so sánh lực lượng cân bằng giữa các nước thắng trận. Chọn C. Câu 40 (NB): Phương pháp: SGK Lịch sử 12, nội dung các nước Đông Nam Á. Cách giải: Liên minh châu Âu ra đời tác động đến sự ra đời của Hiệp hội các quốc gia Đông Nam Á. Chọn A. Ngày 12-5-2024 GIÁO VIÊN Trần Thu Hương