Giáo án Tin học Lớp 7 - Bài thực hành 6: Sắp xếp và lọc dữ liệu

Nội dung text: Giáo án Tin học Lớp 7 - Bài thực hành 6: Sắp xếp và lọc dữ liệu

1. PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MỎ CÀY BẮC CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG THCS KHÁNH THẠNH TÂN Độc lập –Tự do –Hạnh phúc KẾ HOẠCH BÀI HỌC MÔN TIN HỌC Chủ đề: Bài thực hành 6. SẮP XẾP VÀ LỌC DỮ LIỆU Số tiết: 2 Tiết PPCT từ 47 đến 48 (thực hiện từ ngày đến ngày ) Thiết bị dạy học + dụng cụ học tập: * TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Thời gian Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo viên Nội dung+ Ghi bảng A. Hoạt động khởi động: - Nêu hoạt động theo nhóm. - Giao nhiệm vụ cho các nhóm HS - HS tìm hiểu nội dung cần thực hiện - HS trả lời. bằng các quan sát hình ảnh và đưa ra kết - HS chú ý và có sự tìm tòi. quả của mình. B. Hoạt động khám phá: - Hoạt động theo cặp: - Tình huống 1: ở câu 2 kết quả Câu 2: + Ở câu 1, HS thực hiện tại trang tính nhận được là 3 HS. GV giải thích - Tên những bạn có BDLop7A1_f và thực hiện các thao tác cho HS lí do là các giá trị trùng điểm TB cao nhất: sắp xếp dữ liệu theo các yêu cầu như nhau. Linh, Quỳnh, Thùy, trong sgk-53. - GV giám sát các nhóm thực Trà, Tú, Hoàng, Yến. + Ở câu 2, HS thực hiện tại trang tính hành và khi cần có thể nhắc HS - Tên những bạn có BDLop7A1_f và thực hiện các thao tác đối chiếu từng yêu cầu cần thực điểm môn Toán và lọc dữ liệu theo các yêu cầu như trong hiện với cách thực hiện ở hoạt môn Tin học là 10.0: sgk-53. động hình thành kiến thức, để biết Linh, Thùy, Tú. + Ở câu 3, HS thực hiện tại trang tính cách vận dụng đúng. TpHCM và thực hiện định dạng như - GV có thể thực hiện mẫu một số Hình.BTTH6.1. thao tác đối với nhóm làm chậm + Ở câu 4, HS thực hiện thêm mới trang hoặc chưa hiểu rõ lý thuyết và yêu tính KQLoc và thực hiện các yêu cầu cầu HS làm lại. như trong sgk-54. - GV có thể cho phép nhóm làm + Ở câu 6, HS thực hiện tại trang tính nhanh nhất đi trợ giúp các nhóm TTHSLop7A1_b và thực hiện chèn thêm khác chưa thực hiện xong. cột Giới tính, thêm dữ liệu cho phù hợp và định dạng như hình trong sgk-57, HS lần lượt thực hiện các câu 6.2,6.3,6.4 theo các yêu cầu như trong sgk-57. C. Hoạt động trải nghiệm: - Hoạt động theo cặp hoặc cá nhân, đây - GV gợi ý cho HS làm câu 5 và là 2 câu bài tập mở rộng HS có thể làm câu 7. tại lớp với sự hướng dẫn thêm của GV hoặc tự tìm hiểu ở nhà.
2. + Ở câu 5, HS thực hiện tại trang tính Loc2 và thực hiện các yêu cầu như trong sgk-55,56. + Ở câu 7, HS thực hiện tại trang tính TTLopEm và thực hiện các yêu cầu như trong sgk-57. 5. Rút kinh nghiệm: Ưu điểm: Hạn chế: Hướng khắc phục: Ngày tháng năm 2020 Duyệt của BGH nhà trường Tổ trưởng chuyên môn Người soạn