Giáo án Tự chọn Lịch sử 12 - Tiết 12: Ôn tập Nhân dân 2 miền trực tiếp chiến đấu chống đế quốc Mỹ xâm lược. Nhân dân miền Bắc vừa chiến đấu vừa sản xuất (1965-1973) - Năm học 2023-2024 - Trần Thu Hương
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tự chọn Lịch sử 12 - Tiết 12: Ôn tập Nhân dân 2 miền trực tiếp chiến đấu chống đế quốc Mỹ xâm lược. Nhân dân miền Bắc vừa chiến đấu vừa sản xuất (1965-1973) - Năm học 2023-2024 - Trần Thu Hương", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
giao_an_tu_chon_lich_su_12_tiet_12_on_tap_nhan_dan_2_mien_tr.docx
Nội dung text: Giáo án Tự chọn Lịch sử 12 - Tiết 12: Ôn tập Nhân dân 2 miền trực tiếp chiến đấu chống đế quốc Mỹ xâm lược. Nhân dân miền Bắc vừa chiến đấu vừa sản xuất (1965-1973) - Năm học 2023-2024 - Trần Thu Hương
- Soạn ngày: 29 / 3 / 2024 Giảng ngày: 4 / 4 / 2022 Tiết 12.ÔN TẬP NHÂN DÂN HAI MIỀN TRỰC TIẾP CHIẾN ĐẤU CHỐNG ĐẾ QUỐC MỸ XÂM LƯỢC. NHÂN DÂN MIỀN BẮC VỪA CHIẾN ĐẤU VỪA SẢN XUẤT (1965-1973) A. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. kiến thức: - Hoàn cảnh ra đời, âm mưu và thủ đoạn của Mỹ trong “Chiến tranh cục bộ” những năm 1965-1968,“Chiến tranh Việt nam hóa ” và “Đông Dương hóa chiến tranh” những năm 1968-1973 - Quân và dân Miền nam chiến đấu chống CTCB,“Việt nam hóa chiến tranh”, - Sự đoàn kết chiến đấu của 3 nước Đông Dương 2. Năng lực Năng lực tổng hợp, liên hệ, sâu chuỗi các sự kiện lịch sử, phân tích, đánh giá... Rèn luyện cho học sinh các kĩ năng phân tích, nhận định và đánh giá 3. Phẩm chất Bồi dưỡng học sinh lòng yêu nước, tinh thần độc lập dân tộc,truyền thống đoàn kết của dân tộc Việt Nam, niềm tin vào sự lãnh đạo của Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh, B. Thiết bị dạy học và học liệu 1. Chuẩn bị của giáo viên SGK, SGV, giáo trình Lịch sử Việt Nam tập III, thiết bị dạy học trên lớp 2. Chuẩn bị của học sinh SGK, vở ghi, ôn tập bài 22 C. PHƯƠNG PHÁP. - Sử dụng phương pháp KWL, hợp tác, giải quyết vấn đế D. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC 1.Ổn định tổ chức. ( 1 Phút) 2.Kiểm tra bài cũ. ( 5Phút) Câu hỏi: Âm mưu, thủ đoạn của Mĩ trong chiến lược chiến tranh đặc biệt? 3. Triển khai bài mới.(35P) Hoạt động của GV và HS. Nội dung cần đạt Hoạt động : cá nhân(17p) I.Chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh cục bộ” của đế quốc Mỹ ở miền Nam (1965- Giáo viên yêu cầu học sinh: 1968). -Hãy cho biết hoàn cảnh ra đời của 1. Chiến lược “Chiến tranh cục bộ” của Mỹ
- Hoạt động của GV và HS. Nội dung cần đạt “Chiến tranh cục bộ”. Âm mưu, mục ở miền Nam. tiêu và hành động của Mĩ thực hiện a. Hoàn cảnh Chiến tranh cục b. Âm mưu và thủ đoạn: -Để đánh bại chiến lược “Chiến tranh - Âm mưu : là loại hình chiến tranh xâm lược cục bộ” cần đánh bại trên mặt trận thực dân mới, được tiến hành bằng lực lượng nào? Nêu những thắng lợi trên mặt quân Mĩ, quân một số nước Đồng minh của Mĩ trận đó. và quân đội Sài Gòn... -Ý nghĩa của Tổng tiến công và nổi -Thủ đoạn : dậy Mậu Thân 1968. Yếu tố bất ngờ +Ồ ạt đưa quân Mĩ và Đồng minh vào miền nhất của Tổng tiến công và nổi dậy Nam. xuân 1968 là gì? + Mở ngay cuộc hành quân “Tìm diệt” vào căn cứ quân ta ở Vạn Tường (Quảng Ngãi). Học sinh hoạt động cá nhân sau đó + Mở liền hai cuộc phản công chiến lược mùa trao đổi và trình bày khô 1965 – 1966 và 1966 – 1967 bằng hàng Giáo viên củng cố loạt cuộc hành quân “Tìm diệt” và “Bình định”. 2. Chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh cục bộ” * Chiến thắng Vạn Tường - Tháng 8/1965, quân ta đã đẩy lùi cuộc hành quân của địch ở thôn Vạn Tường (Quảng Ngãi)... 3. Cuộc Tổng tiến công và nổi dậy tết Mậu Thân (1968) * Ý nghĩa : - Làm lung lay ý chí xâm lược của quân Mỹ, làm thất bại CTCB, Mỹ chấm dứt chiến tranh phá hoại miền Bắc và chấp nhận đến đàm phán với ta tại hội nghị Pa-ri. - Mở ra một bước ngoặt mới của cuộc kháng chiến chống Mỹ. HĐ cá nhân (18p) III. Chiến đấu chống chiến lược “Việt Nam Giáo viên yêu cầu học sinh cho biết: hóa chiến tranh” và “Đông Dương hóa chiến tranh” của Mĩ. 1. Âm mưu và thủ đoạn của Mĩ trong 1. Chiến lược “VIệt Nam hóa chiến tranh” chiến lược « Việt Nam hóa chiến và Đông Dương hóa chiến tranh” của Mĩ.
- Hoạt động của GV và HS. Nội dung cần đạt tranh » và « Đông Dương hóa chiến a- Hoàn cảnh : tranh ». b- Âm mưu – Thủ đoạn : 2. Những thắng lợi của nhân dân 3 - “Việt Nam hóa chiến tranh” được tiến hành nước Đông Dương chống lại chiến bằng lực lượng quân đội Sài Gòn là chủ yếu, có lược « Việt Nam hóa chiến tranh » và sự phối hợp về hỏa lực và không quân, hậu cần « Đông Dương hóa chiến tranh ». của Mĩ và vẫn do Mĩ chỉ huy bằng hệ thống cố 3. ý nghĩa của cuộc tiến công chiến vấn. lược 1972? -Thực chất đó là sự tiếp tục âm mưu “Dùng người Việt đánh người Việt”. Học sinh hoạt động cá nhân sau đó - Quân đội Sài Gòn còn được Mĩ sử dụng như trao đổi và trình bày lực lượng xung kích ở Đông Dương trong việc Giáo viên củng cố mở rộng xâm lược Campuchia và Lào, thực hiện âm mưu “Dùng người Đông Dương đánh người Đông Dương”. - Lợi dụng mâu thuẫn Xô - Trung, thoả hiệp với Trung Quốc, hoà hoãn với Liên Xô. 2/ Chiến đấu chống chiến lược “Việt nam hóa chiến tranh” và“Đông dương hóa chiến tranh” của Mỹ. a- Trên mặt trận chính trị : - Ngày 6/6/1969 Chính phủ cách mạng lâm thời CHMNVN thành lập được 23 nước công nhận, trong đó có 21 nước đặt quan hệ ngoại giao. b- Ngoại giao: -Ngày 24 và 25/4/1970, Hội nghị cấp cao 3 nước Việt Nam – Lào – Campuchia họp đã biểu thị quyết tâm của nhân dân 3 nước đoàn kết chiến đấu chống Mĩ. 3. Cuộc tiến công chiến lược 1972 - Nét chính - Kết quả - Ý nghĩa : Giáng đòn nặng nề vào chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh”, buộc Mĩ phải tuyên bố “Mĩ hóa” trở lại chiến tranh xâm lược.
- E. CỦNG CỐ, DẶN DÒ. ( 4 Phút) 1. Củng cố. - GV hệ thống các nội dung cơ bản của bài và nêu các câu hỏi yêu cầu HS trả lời. 2. Dặn dò: Học sinh ôn bài, làm bài tập theo yêu cầu của gv GIÁO VIÊN Trần Thu Hương



