Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 2 - Tuần 1, Tiết 1: Học hát dàn nhạc trong vườn (NH 2022-2023)(GV: Lê Thị Nga)

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 2 - Tuần 1, Tiết 1: Học hát dàn nhạc trong vườn (NH 2022-2023)(GV: Lê Thị Nga)

1. TUẦN 1 Thứ 5 ngày 8 tháng 9 năm 2022 TIẾT 1 TIẾT 1: HỌC HÁT DÀN NHẠC TRONG VƯỜN NHẠC VÀ LỜI: TÔ ĐÔNG HẢI Thời gian dạy: Sáng thứ 5 ( Tiết 4 lớp 2B) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Biết đôi nét về tác giả Tô Đông Hải - Biết bài hát Dàn nhạc trong vườn có giai điệu nhịp nhàng nói về một vườn thiên nhiên tuyệt đẹp. 2 .Năng lực - Hát chuẩn xác, thuộc lời bài hát: “Dàn nhạc trong vườn” đúng sắc thái. Thể hiện được bài hát với tính chất nhịp nhàng của nhịp 3/4 - Hình thành cho học sinh một số kỹ năng hát ( hát rõ lời, đồng đều ,lấy hơi) - Biết hát kết hợp các hình thức gõ đệm theo phách. 3. Phẩm chất -Yêu thích môn âm nhạc. - Góp phần giáo dục các em thêm gắn bó với thiên nhiên, loài vật II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC: 1. Giáo viên: - Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh - Giáo án wort soạn rõ chi tiết - Hát chuẩn bài hát đúng sắc thái. - Đàn oor gan, nhạc cụ cơ bản (VD nhưthanh phách, song loan, trống con) 2. Học sinh: - SGK, vở ghi, đồ dùng học tập - Nhạc cụ cơ bản (VD nhưthanh phách, song loan, trống con) III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC
2. Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 5’ + KHỞI ĐỘNG - Học sinh ngồi ngay ngắn. - Nhắc học sinh tư thế ngồi ngay ngắn. - Kiểm tra sĩ số lớp nhắc học sinh chuẩn bị - Lớp trưởng báo cáo sĩ số. đồ dùng học tập. -Hỏi cảm nhận của các em khi lên lớp 2 -Trả lời: vui mừng -GV HD HS trò chơi em yêu thế giới muôn - 4 Nhóm nhận Hình ảnh con loài: Chia lớp làm 4 nhóm, Gv phát mỗi vật, lắng nghe và trả lời như nhóm 1 tranh con vật “Vịt, Gà, Mèo, chim” GV HD sau đó GV hỏi lần lượt từng nhóm theo tiết tấu sau và từng nhóm trả lời. Hỏi: Bạn thích con gì VD trả lời: Tôi thích con vịt Tôi thích con Gà Tôi thích con Mèo Tôi thích con chim -GV có thể hỏi thêm tiếp trên tiết tấu trên: -Lắng nghe, chơi tiếp. Vd Hỏi: Nó kêu thế nào- Trả lời: Nó kêu cạp cạp. -Tổ nào phản xạ trả lời đều và nhanh nhất là -Lắng nghe. thắng cuộc + KHÁM PHÁ 15’ -Tô Đông Hải Sinh năm: 1946 Nơi sinh: Hà - HS chú ý lắng nghe. Nội các sáng tác của ông như: - Chú bộ đội và cơn mưa - Mưa bóng mây, bài hát Dàn nhạc trong vườn có giai điệu nhịp nhàng nói
3. về một vườn thiên nhiên tuyệt đẹp với một dàn âm thanh líu lo của các loài chim như Cu Gáy, Vàng Anh, Chích Chòe tạo thành 1 dàn nhạc trong vườn đầy lý thú. + Nghe hát mẫu.( GV tự trình bày) - Hs nghe giáo viên hát - Hỏi hs nói cảm nhận ban đầu về bài hát. mẫu. - Hs nói cảm nhận bài hát + Gv hướng dẫn đọc mẫu lời ca, gõ tiết vui tươi, nhịp nhàng tấu - Hs quan sát, đọc lời ca +Câu 1: kìa con chim gáy cúc cu đố la +Câu 2: Kìa chú vàng anh líu lo lá son +Câu 3:Kìa chim chích chòe, chích chòe lá phà +Câu 4: Một dàn nhạc chim líu lo trong vườn - Mời 1-2 em đọc bài. -Thực hiện -Dạy hát nối tiếp từng câu : mỗi câu đàn giai - Hs thực hiện học hát từng điệu 1 lần hs hát nhẩm sau đó hát mẫu và bắt câu. nhịp HS hát lại -Chú ý : nhắc HS hát ngân chuẩn các tiếng -Ghi nhớ, thực hiện ngân 2,3 phách, các tiếng ngân 1 phách và nghỉ 2 phách, lấy hơi trước các câu - Giáo viên đàn giai điệu cả bài một lần - Học sinh lắng nghe hát và bắt nhịp cho học sinh nhẩm sau đó hát tập nhẩm 1 lần sau đó hat cả bài thể hát thể hiện sắc thái của bài, chú ý sủa sai cho học sinh. - Mời bàn, cá nhân. - Học sinh xung phong
4. -Chia lớp làm 3 tổ hát nối tiếp, đồng ca - Các tổ, lớp thực hiện +Tổ 1 : hát câu 1 +Tổ 2 : hát câu 2 +Tổ 3 : hát câu 3 +Cả lớp : hát câu 4 - Giáo viên nhận xét. +THỰC HÀNH-LUYỆN TẬP - Giáo viên hướng dẫn cách gõ đệm theo 10’ phách : Gõ vào bông hoa màu đỏ và màu - Học sinh lắng nghe. vàng. - Cả lớp hát gõ đệm theo phách - Mời dãy, tổ, cá nhân. - Lớp thực hiện - Giáo viên nhận xét. - Học sinh xung phong. +VẬN DỤNG SÁNG TẠO - Hs lắng nghe. +Nghe và vỗ tay mạnh nhẹ theo tiết tấu. Theo dõi, lắng nghe. 5’ -Trình chiếu hình tiết tấu và giới thiệu: Hình tiết tấu viết ở nhịp ¾ có 1 phách mạnh là -Theo dõi, lắng nghe. bông hoa màu đỏ, 2 phách nhẹ là bông hoa màu vàng.
5. -GV đọc mẫu hình tiết tấu: 1-2-3/1-2-3/1-2- 3 -Lắng nghe. -GV bắt nhịp HS đọc cùng GV -GV bắt nhịp HS đọc không cùng GV -Thực hiện. -GV miệng đọc tay vỗ theo tiết tấu bằng -Theo dõi cách vỗ tay tạo âm cách Vỗ phách mạnh kêu to, 2 phách nhẹ thanh mạnh nhẹ. duỗi thẳng bàn tay ra để âm thanh phát ra nhẹ và vỗ nhẹ so với phách mạnh -GV hd HS thực hiện cùng: nhắc HS vỗ phách mạnh vào bông hoa màu đỏ, phách -Thực hiện cung GV nhẹ vỗ vào bông hoa màu vàng. -GV đọc tiết tấu HS vỗ tay mạnh nhẹ vài lần cho quen tay. -Thực hiện. -Chia lớp 2 tổ, tổ 1 đọc tiết tấu, tổ 2 vỗ tay theo tiết tấu mạnh nhẹ và ngược lại. -2 tổ thực hiện. -Chia cặp và các em thực hiện đổi nhau liên tục. -Các cặp thực hiện - Nhận xét tiết học (khen + nhắc nhở) - Dặn học sinh về nhà ôn lại bài học, chuẩn - Lắng nghe. bị bài mới. Làm bài trong VBT - Học sinh ghi nhớ và thực - Hát lại bài hát để kết thúc tiết học. hiện. - Học sinh ghi nhớ.