Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 2 - Tuần 23: Học bài hát: Mẹ ơi có biết (NH 2022-2023)(GV: Trần Thị Thanh Tình)

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 2 - Tuần 23: Học bài hát: Mẹ ơi có biết (NH 2022-2023)(GV: Trần Thị Thanh Tình)

1. TUẦN 23 Thứ 3 ngày 21 tháng 2 năm 2023 ÂM NHẠC: LỚP 2 HỌC BÀI HÁT: MẸ ƠI CÓ BIẾT Nguyễn Văn Chung ND Thứ 3 Tiết 2:2C ; Thứ 5 Tiết 4: 2A: I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức: - Biết bài hát là sáng tác của Nhạc sĩ trẻ Nguyễn Văn Chung. - Biết đôi điều về nhạc sĩ, nội dung bài hát. 2. Năng lực: -Biết hát kết hợp vỗ đệm theo nhịp chia đôi - HS hát với giọng tự nhiên, tư thế phù hợp, bước đầu hát đúng cao độ, trường độ, và rõ lời ca của bài hát. -Nghe, phân biệt và nhắc lại được câu hát với hai cao độ khác nhau. 3. Phảm chất: -Cảm nhận tình yêu thương gắn bó giữa mẹ và con qua giai điệu và nội dung lời ca của bài hát. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên: - Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh - Giáo án wort soạn rõ chi tiết - Nhạc cụ cơ bản (VD như trai-en-gô, tem pơ rinVD như thanh phách, song loan, trống con, trai-en-gô, tem pơ rin) 2. Học sinh: - SGK, vở ghi, đồ dùng học tập - Nhạc cụ cơ bản (VD như trai-en-gô, tem pơ rinVD như thanh phách, song loan, trống con, trai-en-gô, tem pơ rin)
2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Hoạt động mở đầu: - Nhắc HS giữ trật tự khi học. Lớp trưởng báo -Thực hiện. cáo sĩ số lớp. -GV bắt đầu giờ học bằng việc yêu cầu HS vỗ -Nghe GV vỗ tay 2 tiết tấu bất tay nhắc lại 2 âm hình tiết tấu theo mẫu của GV kỳ, giơ tay vỗ lai. để tạo tâm thế vui vẻ. -Tiếp nối, GV tổ chức trò chơi thi đọc thơ nhanh, cụ thể: GV chia nhóm và phân công các -Lắng nghe, nhìn vào SGK 2 nhóm tự đọc nhẩm đọc khổ 1 và khổ 2 trích nhóm mỗi nhóm đọc nhẩm 1 đoạn bài Bàn tay mẹ (ở trang 41- SGK). Sau đó, khổ sau đó đọc nối tiếp nhau: GV điều khiển các nhóm đọc nối tiếp 2 khổ thơ. Nhóm 1 khổ 1, tổ 2 khổ 2. -GV đàm thoại, gợi mở và khuyến khích HS chia sẻ cảm xúc của mình khi đọc thơ và dẫn dắt vào bài hát Mẹ ơi có biết. 2.Hoạt động hình thành kiến thức mới. -Giới thiệu tác giả, tác phẩm: Nhạc sĩ Nguyễn -Thấy yêu quý mẹ.. Văn Chung là một nhạc sĩ trẻ có nhiều đóng góp nhiều cho nền âm nhạc Việt Nam. Có 300 bài hát thiếu nhi : Gia đình nhỏ- Hạnh Phúc To, Vui Đến Trường, Món Quà Tặng Cô, Mẹ Ơi Có Biết...)bài hát Mẹ ơi có biết có giai điệu tình cảm sâu lắng nói về tìn cảm của người con hiếu thảo chăm ngoan luôn yêu thương me mong mẹ luôn cười tươi. Và cũng hiểu mẹ cũng rất là yêu - Nghe giảng. quý, bảo vệ con -Trình chiếu tranh nhạc sĩ. -Theo dõi
3. -Lắng nghe - Đọc lời ca theo hướng dẫn của GV. -Hát mẫu - Giới thiệu Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát: Câu 1:Mẹ ơi có biết con thương mẹ nhiều? Câu 2:Cứ muốn ôm mẹ và cười thật to. Câu 3:Mẹ ơi con biết mẹ yêu con lắm! Câu 4:Mỗi khi con buồn có mẹ kề bên. Câu 5:Mái tóc mẹ thơm, ánh mắt mẹ hiền Câu 6: Thích nhất mẹ hát con sẽ ngủ yên! Câu 7: Đến lúc con lớn hứa sẽ chăm ngoan. Câu 8: Cố gắng học hành để mẹ được vui! - Dạy HS từng câu hát cho đến hết bài. Chú ý nhắc HS lấy hơi ở cuối mỗi câu hát. Hát chuẩn - Học hát. các tiếng ngân 1 phách rưỡi và tiếng cuối của câu 8 ngân 3 phách và nghỉ 1 phách. - GV cho HS hát nhiều lần cho các em thuộc bài - Luyện hát. hát. Sửa những lỗi sai cho HS. – GV có thể chia HS thành 2 nhóm hát nối tiếp: - Thực hiện, Sửa lỗi hát sai. +Nhóm 1 hát câu 1/3/5/7 +Nhóm 2 hát câu 2/4/6/8 3.Hoạt động luyện tập thực hành: Lắng nghe, theo dõi làm mẫu, – GV hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách với làm cung GV sau đó thực hiện các hình thức: hình thức gv phân công.
4. – GV điều khiển HS ôn bài hát gõ đệm theo -Thực hiện. nhịp chia đôi với các hình thức: đồng ca, tốp ca, song ca, đơn ca kết hợp thể hiện sắc thái. GV quan sát, nhắc nhở và sửa sai cho HS (nếu cần). – GV khen ngợi, động viên HS những nội dung -Lắng nghe. thực hiện tốt và nhắc nhở HS những nội dung cần tập luyện thêm. 4.hoạt động vận dụng, trải nghiệm – GV cho HS nghe đàn cả 2 câu hỏi : 2 câu có -Trả lời: Không câu 2 cao hơn giai điệu giống nhau không? câu 1 -Đàn cao độ câu 1- Hs hát lại lời ca câu 1 -Hát câu 1 -Đàn cao độ câu 2 HS hát lời ca câu 2 -Hát câu 2 – Chia lớp 2 nửa: nửa 1 hát câu 1, nửa 2 hát nối -Thực hiện tiếp câu 2 -GV động viên khen ngợi HS, nhắc nhở HS -Lắng nghe, ghi nhớ, thực hiện. luyện tập thêm bài hát, về nhà, kể về giờ học cho bố mẹ và gia đình cùng nghe. - Trả lời. - Hỏi lại HS tên bài hát vừa học? Tác giả? - Hát đơn ca. - Gọi 1 HS lên biểu diễn đơn ca. - Học sinh lắng nghe. - Gv nhận xét tiết học(khen+nhắc nhở). - Học sinh lắng nghe và ghi nhớ. - Dặn HS về ôn lại bài vừa học. Chuẩn bị bài mới, làm bài trong VBT.