Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 2 - Tuần 27: Học bài hát: Trang trại vui vẻ (NH 2022-2023)(GV: Trần Thị Thanh Tình)

docx 4 trang Vân Hà 09/09/2025 270
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 2 - Tuần 27: Học bài hát: Trang trại vui vẻ (NH 2022-2023)(GV: Trần Thị Thanh Tình)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_mon_am_nhac_2_tuan_27_hoc_bai_hat_trang_tra.docx

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 2 - Tuần 27: Học bài hát: Trang trại vui vẻ (NH 2022-2023)(GV: Trần Thị Thanh Tình)

  1. TUẦN 27 Thứ 3 ngày 21 tháng 3 năm 2023 ÂM NHẠC: LỚP 2 TIẾT : 27 HỌC BÀI HÁT: TRANG TRẠI VUI VẺ Nhạc: Nước ngoài Lơi việt: ND Thứ 3 Tiết 2:2C ; Thứ 5 Tiết 4: 2A: I.YÊU CẦU CẦN ĐẠT: 1. Kiến thức: -Nêu được tên bài hát và tác giả, hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Trang trại vui vẻ 2. Năng lực: - Biết hát kết hợp với gõ đệm, hát kết hợp với vận động cơ thể. - HS hát với giọng tự nhiên, tư thế phù hợp, bước đầu hát đúng cao độ, trường độ, và rõ lời ca của bài hát. 3. Phảm chất: - Cảm nhận và thể hiện được bài hát với tính chất vui nhộn ở nhịp 2/4. -Yêu mến thiên nhiên loài vật II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên: - Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh - Giáo án wort soạn rõ chi tiết - Nhạc cụ cơ bản (VD như trai-en-gô, tem pơ rinVD như thanh phách, song loan, trống con, trai-en-gô, tem pơ rin) 2. Học sinh: - SGK, vở ghi, đồ dùng học tập - Nhạc cụ cơ bản (VD như trai-en-gô, tem pơ rinVD như thanh phách, song loan, trống con, trai-en-gô, tem pơ rin)
  2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Hoạt động mở đầu: -GV chia lớp thành 3 nhóm và tổ chức trò -Thực hiện. chơi. Yêu cầu trong thời gian 2 phút, các nhóm sẽ ghi tên các con vật nuôi mà em biết. Nhóm nào ghi được nhiều nhất sẽ được khen ngợi -Tổ trưởng 3 nhóm nhận thông bằng những tràng vỗ tay. tin và ghi các con vật mà các bnaj tróng nhó túm lại đọc nhỏ -? Các em đã bao giờ được đến trang trại chưa? Những con vật nào thường được nuôi ở trang trại?(bò, lợn, ngựa, gà, vịt, .GV giới thiệu bài -Trả lời theo ý nghĩ của mình. 2.Hoạt động hình thành kiến thức mới. -Giới thiệu bài hát Trang trại vui vẻ là bài hát nhước ngoài có tên là Happy Farm có giai điệu tình cảm sâu lắng có giai điệu vui nhộn nói về trải nghiệm của các bạn nhỏ khi đến thăm trang trại và được làm quen với rất nhiều loài vật vui vẻ, ngộ nghĩnh. -GV cho HS nghe bài hát mẫu để gợi mở để HS có thể cảm nhận tính chất vui nhộn, dí dỏm của bài hát. Hát song giải thích về cấu trúc : Giai điệu của các câu trong bài hát được nhắc lại nguyên dạng, song mỗi câu hát lại gắn với sự xuất hiện của một con vật có đặc điểm khác nhau. - Giới thiệu Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu của bài hát -Lắng nghe Câu 1:Hôm nay em về tham trang trại i ai i ai ồ Câu 2:Kia bao nông trại là bao con Cừu i ai ai ồ Câu 3: Hôm nay em về tham trang trại i ai i ai ồ Câu 4: Kia bao nông trại là bao con Vịt i ai
  3. ai ồ Câu 5: Hôm nay em về tham trang trại i ai i ai ồ - Đọc lời ca theo hướng dẫn Câu 6: Kia bao nông trại là bao con Bò i ai ai của GV. ồ Câu 7: Hôm nay em về tham trang trại i ai i ai ồ Câu 8: i ai i ai ồ - i ai i ai ồ -Giải thích tiếp: Câu 1/3/5/7 có giai điệu giống nhau. Câu 2/4/6 có giai điệu giống nhau - Dạy HS từng câu hát cho đến hết bài. Chú ý nhắc HS lấy hơi ở cuối mỗi câu hát hát nảy tiếng. Và biểu cảm của khuôn mặt gắn với đặc điểm riêng của từng con vật hát với sắc thái vio nhộn. - GV cho HS hát nhiều lần cho các em thuộc bài hát. Sửa những lỗi sai cho HS. – GV có thể chia HS thành 2 nhóm hát nối tiếp: +Nhóm 1 hát câu 1/3/5/ -Lắng nghe, ghi nhớ +Nhóm 2 hát câu 2/4/6/ +Cả lớp hat câu 7/8. 3.Hoạt động luyện tập thực hành: - Học hát. – GV hướng dẫn HS hát gõ đệm theo phách với các hình thức: - Luyện hát.
  4. - Thực hiện, Sửa lỗi hát sai. -Lắng nghe, theo dõi làm mẫu, làm cung GV sau đó thực hiện hình thức gv phân công.-Lắng nghe -Thực hiện - Học sinh lắng nghe. – GV khen ngợi, động viên HS những nội - Học sinh lắng nghe và ghi dung thực hiện tốt và nhắc nhở HS những nội nhớ. dung cần tập luyện thêm. 4.hoạt động vận dụng, trải nghiệm -HD HS bắt trước tiếng các con vật gần gũi với các em. - Gọi 1 HS lên biểu diễn đơn ca. - Gv nhận xét tiết học(khen+nhắc nhở). - Dặn HS về ôn lại bài vừa học. Chuẩn bị bài mới, làm bài trong VBT. _____________________________________