Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc 2 - Tuần 27 (NH 2023-2024)(GV: Trần Thị Thanh Tình)

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Âm nhạc 2 - Tuần 27 (NH 2023-2024)(GV: Trần Thị Thanh Tình)

1. TUẦN 27 Thứ 2 ngày 18 tháng 3 năm 2024 ND Thứ 2 Tiết 1:2A ; Tiết 2: 2B.Tiết 3: 2C: I. Yêu cầu cần đạt 1. Kiến thức: - Nêu được tên bài hát và tác giả, hát đúng giai điệu, lời ca bài hát Trang trại vui vẻ - HS hát với giọng tự nhiên, tư thế phù hợp, bước đầu hát đúng cao độ, trường độ, và rõ lời ca của bài hát. - Cảm nhận và thể hiện được bài hát với tính chất vui nhộn ở nhịp 2/4. - Cảm nhận được hình tượng của âm thanh và giáo dục tình yêu đối với âm nhạc II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên: - Bài giảng điện tử đủ hết file âm thanh, hình ảnh - SGK, Giáo án - Nhạc cụ: trai-en-gô, tem pơ rin, thanh phách, song loan, trống con . 2. Học sinh: - SGK, vở ghi, đồ dùng học tập - Nhạc cụ cơ bản III. Hoạt động dạy học: Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS 1.Khởi động - GV chia lớp thành 3 nhóm và tổ -Tổ trưởng 3 nhóm chức trò chơi. Yêu cầu trong thời nhận thông tin và ghi gian 2 phút, các nhóm sẽ ghi tên các con vật mà các bạn các con vật nuôi mà em biết. trong nhóm tìm được Nhóm nào ghi được nhiều nhất sẽ được khen ngợi bằng những tràng
2. vỗ tay. ?Các em đã bao giờ được đến trang trại chưa? Những con vật nào thường được nuôi ở trang trại? (bò, lợn, ngựa, gà, vịt, . GV giới thiệu bài -Trả lời theo ý nghĩ của mình. 2. HĐ HÌNH - Treo tranh ảnh minh hoạ -Quan sát THÀNH KIẾN THỨC MỚI Khám phá (15’) Hát: Trang trại vui vẻ *Giới thiệu tác phẩm - Giới thiệu bài hát Trang trại vui vẻ là bài hát nước ngoài có tên là Happy Farm có giai điệu tình cảm - Nghe giảng. sâu lắng có giai điệu vui nhộn nói về trải nghiệm của các bạn nhỏ khi đến thăm trang trại và được làm quen với rất nhiều loài vật vui vẻ, ngộ nghĩnh. -HS lắng nghe và quan sát - GV cho HS nghe bài hát mẫu để gợi mở để HS có thể cảm nhận tính chất vui nhộn, dí dỏm của bài *Nghe hát mẫu và đọc hát. lời ca - Hướng dẫn HS đọc lời ca theo
3. tiết tấu của bài hát - Lắng nghe Câu 1:Hôm nay . i ai i ai ồ Câu 2:Kia bao . i ai ai ồ Câu 3: Hôm nay i ai i ai ồ Câu 4: Kia bao . i ai ai ồ -Đọc lời ca theo hướng Câu 5: Hôm nay i ai i ai ồ dẫn của GV. Câu 6: Kia bao i ai ai ồ Câu 7: Hôm nay em i ai i ai ồ - Câu 1/3/5/7 có giai Câu 8: i ai i ai ồ - i ai i ai ồ điệu giống nhau. Câu - GV cho HS nhận biết các câu hát 2/4/6 có giai điệu giống nhau. giống nhau - Dạy HS từng câu hát cho đến hết bài. Chú ý nhắc HS lấy hơi ở cuối mỗi câu hát hát nảy tiếng. Và biểu *Học hát cảm của khuôn mặt gắn với đặc điểm riêng của từng con vật hát với sắc thái vui nhộn. - GV cho HS hát nhiều lần cho các em thuộc bài hát. Sửa những - HS học hát từng câu lỗi sai cho HS. +HS chú ý - GV có thể chia HS thành 2 nhóm hát nối tiếp – hoà giọng: + Nhóm 1 hát câu 1/3/5/ + Nhóm 2 hát câu 2/4/6/ + Cả lớp hát câu 7/8. - HS hát theo yêu cầu - Các nhóm thực hiện hát nối tiếp theo phân chia của GV 3. HĐ LUYỆN TẬP, - GV hướng dẫn HS hát kết hợp - Lắng nghe, theo dõi
4. THỰC HÀNH gõ đệm theo phách . làm mẫu, làm cùng GV sau đó thực hiện (15’) Hôm nay em về thăm trang trại i hình thức gv phân * * * * . * công. ai i ai ồ *. * -GV làm mẫu và hướng dẫn HS -Thực hiện thực hiện hát kết hợp gõ phách. - GV khen ngợi, động viên HS -Lắng nghe. những nội dung thực hiện tốt và nhắc nhở HS những nội dung cần tập luyện thêm. - HD HS bắt trước tiếng các con -Thực hiện vật gần gũi với các em. - Gọi 1 HS lên biểu diễn đơn ca. -Thực hiện - GV nhận xét tiết học - Học sinh lắng nghe. - Dặn HS về ôn lại bài vừa học. Chuẩn bị bài mới -Học sinh lắng nghe và ghi nhớ.