Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 4 - Tuần 14, Tiết 14: Ôn tập 2 bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh, Khăn quàng thắm mãi vai em (NH 2022-2023)(GV: Trần Thị Thanh Tình)

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 4 - Tuần 14, Tiết 14: Ôn tập 2 bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh, Khăn quàng thắm mãi vai em (NH 2022-2023)(GV: Trần Thị Thanh Tình)

1. Thứ 3 ngày 6 tháng 12 năm 2022 Âm nhạc: Tiết 14: lớp 4 ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: TRÊN NGHỮA TA PHI NHANH KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM ND: Chiều thứ 3 tiết 1 lớp 4A, tiết 3 lớp 4B. I Yêu cầu cần đạt: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp phụ hoạ. - Tập biểu diễn bài hát. 1. Năng lực: - HS tập biểu diễn bài hát mạnh dạn, chủ động, tự tin. Năng lực hợp tác nhóm tốt. 2. Phẩm chất: - HS yêu thích môn học hơn. - Biết hát kết hợp vỗ tay theo nhịp. II. Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Đàn, loa, thanh phách... 2. Học sinh: - Sgk, thanh phách. III. Hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Hoạt động 1: khởi động: - GV cho hs xem tranh,nghe giai điệu - HS trả lời giai điệu của bài hát bài hát đã học. Hỏi HS giai điệu của bài
2. hát nào đã học? - HS lắng nghe. - Gọi HS nhận xét; GV nhận xét, dẫn vào bài học. 2. Hoạt động 2: thực hành, luyện - HS lắng nghe. tập: a. Mục tiêu: -HS thực hiện - HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Hát đồng đều, hòa giọng kết hợp gõ đệm cho bài hát. - Biết hát kết hợp vận động cơ thể. - HS chủ động, mạnh dạn, tự tin, hợp tác nhóm tốt khi tham gia biểu diễn bài hát. b. Cách tiến hành: -HS lắng nghe * Ôn bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh. - GV cho HS khởi động giọng. - Gv cho hs nghe lại bài hát. - GV đàn cho HS hát bài hát. - GV cho nhóm,cá nhân hát. - HS khởi động giọng. - GV cho hát kết hợp gõ đệm lần lượt - HS kt khởi động giọng cùng bạn. theo 3 kiểu: đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca. - GV cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp và ngược lại. - Hs lắng nghe. - GV hướng dẫn - HS hát. - GV sửa sai cho HS (nếu có). - Nhóm, cá nhân thực hiện. * GV yêu cầu HS hát kết hợp vận động - HS hát và gõ đệm theo phách, nhịp,
3. cơ thể ( với 4 động tác). tiết tấu lời ca. + Giậm chân. + Vỗ vai. - Các tổ thực hiện. + Vỗ tay. + Búng. - Hát và kết hợp gõ cùng bạn. - Gv giúp đỡ hskt - HS lắng nghe. - Lắng nghe. - GV cho HS lên bảng biểu diễn theo - HS thực hiện. nhóm, cá nhân. - GV nhận xét. * Ôn tập bài hát: Khăn quàng thắm mãi vai em - Gv cho hs nghe lại bài hát - HS vận động theo bài hát cùng các - GV đàn cho HS hát bài hát. bạn. - GV cho nhóm, bàn hát. - HS biểu diễn. - Lắng nghe. GV hướng dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp. - GV sửa sai cho HS (nếu có). - Lắng nghe. - GV cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp và ngược lại. - HS hát. - GV cho nhóm, bàn hát kết hợp gõ đệm - Nhóm, cá nhân hát. theo nhịp. - Hs hát theo các bạn - GV cho HS lên bảng biểu diễn. - HS thực hiện. - GV nhận xét. * Kết luận: - HS lắng nghe. - Sau khi ôn tập HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. Biết hát đồng đều,
4. hòa giọng gõ đệm đúng, đều. - Tổ hát và gõ theo nhịp. - HS biết hát kết hợp vận động cơ thể linh hoạt. - Nhóm, cá nhân thực hiện. - Kĩ năng biểu diễn chủ động, mạnh dạn, tự tin, năng lực hợp tác nhóm khi tham gia biểu diễn tốt. 3. Hoạt động 3: vận dụng: - HS biểu diễn. a. Mục tiêu: - HS lắng nghe. - Giúp HS nhớ lại bài hát và tên tác giả bài hát. - Biết trình bày bài hát tự tin hơn kết hợp một số động tác phụ họa đơn giản. b. Cách tiến hành: ? Hôm nay chúng ta đã được ôn lại những bài hát nào đã học? Do ai sáng tác? - GV đàn cho HS hát kết hợp động tác phụ họa. * Kết luận: - HS nắm được nội dung bài hát. Biết - HS trả lời. hát kết hợp động tác phụ họa.