Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 4 - Tuần 33, Tiết 33: Ôn tập 3 bài hát, 3 bài tập đọc nhạc (NH 2022-2023)(GV: Trần Thị Thanh Tình)

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 4 - Tuần 33, Tiết 33: Ôn tập 3 bài hát, 3 bài tập đọc nhạc (NH 2022-2023)(GV: Trần Thị Thanh Tình)

1. Thứ 3 ngày 9 tháng 5 năm 2023 Âm nhạc : lớp 4 TIẾT 33: ÔN TẬP 3 BÀI HÁT, 3 BÀI TẬP ĐỌC NHẠC ND: Chiều thứ 3 tiết 1 lớp 4A, tiết 3 lớp 4B. I. YÊU CẦU CẦN DẠT 1. Năng lực âm nhạc - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Hát kết hợp gõ đệm theo bài hát. - Đọc tốt 2 bài tập đọc nhac 2. Năng lực chung: - Phát triển năng lực tự chủ, tự học, giao tiếp, hợp tác và giải quyết vấn đề trong các hoạt động tập thể, nhóm, cặp đôi, cá nhân. - Biết đọc nhạc và ghép lời ca 2 bài tập đọc nhac 3. Phẩm chất: - Yêu nước, tự hào về truyền thống dân tộc, yêu quê hương, đất nước. - Thể hiện trách nhiệm và lòng nhân ái với bạn bè trong các hoạt động học tập và cuộc sống. - Chăm chỉ trong học tập, rèn luyện. II. Đồ dùng dạy học: 1. Giáo viên - Đàn phím điện tử. Băng nhạc - Nhạc cụ gõ đệm. 2. Học sinh - SGK, thanh phách.
2. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh NỘI DUNG 1: HỌC ÔN 3 BÀI HÁT 1. Hoạt động mở đầu: - Hs quan sát và lắng nghe - Gv treo 3 bức tranh minh hoạ - Hs quan sát - Hs Bài Chúc mừng, Bàn tay mẹ, Chim sáo. ? Em hãy cho biết tên các bài hát phù hợp với nội dung tranh? - Gv yêu cầu 5 hs hát lại cả bài bài hát. - Hs cả lớp hát Chúc mừng. - Nhóm, bàn thực hiện - Gv nhận xét, sửa sai ( nếu có) - Hs hát cùng bạn 2. Hoạt động luyện tập, thự hành: * Ôn bài hát Chúc mừng. - Hs hát và gõ đệm theo phách - Gv cho hs khởi động giọng theo nguyên âm La - Các tổ thực hiện. - Hs thực hiện - Cho Hs nghe lại bài hát Chúc mừng. - Gv nhắc hs khi hát các em thể hiện sắc - Hs cả lớp đứng tại chỗhát và vận động thái tình cảm của bài hát phụ họa - Gv đàn cho hs hát bài hát - Hs vận động nhịp nhàng cùng bạn - Gv cho nhóm, bàn hát -
3. - Gv yêu cầu tổ thực hiện. - Gv yêu cầu hs hát và kết hợp vận động cơ thể - Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ - Hs cả lớp hát hoạ. - Hs thực hiện theo nhóm * Ôn tập bài hát: Bàn tay mẹ. - Hs thực hiện theo yêu cầu của gv - Gv đàn cho hs hát bài hát bàn tay mẹ. - Gv cho nhóm hát - Hs thực hiện - Gv yêu cầu hs hát kết hợp gõ đệm theo phách. - Hs thực hiện cùng bạn - Gv yêu cầu hs vận động theo cơ thể - Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ. * Ôn tập bài hát: Chim sáo. - Gv nhắc hs khi hát các em thể hiện sắc - Hs lắng nghe thái tình cảm của bài hát - Gv yêu cầu 1 hs hát để nhớ lại bài hát - 1 hs thực hiện - Gv đàn cho cả lớp hát - Hs thực hiện - Gv cho nhóm, cá nhân - Hs thực hiện theo nhóm, cá nhân - Gv yêu cầu hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Hs thực hiện theo yêu cầu của gv - Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ. + Tổ 1 hát và kết hợp vận động phụ họa bài hát: Chúc mừng NỘỊ DUNG 2: HỌC ÔN 2 BÀI TẬP
4. ĐỌC NHẠC + Tổ 2 hát và kết hợp vận động cơ thể Bài Bàn tay mẹ - Tổ chức trò chơi: Nghe giai điệu đoán câu và tên bài TĐN. + Tổ 3 hát và kết hợp vận động phụ họa bài hát: Chim sáo - Gv chia lớp thành 2 đội chơi, gv phổ biến cách chơi: Gv đàn giai điệu một vài - Hs thực hiện cùng tổ 3 câu trong hai bài TĐN Số 7, số 8, yêu cầu hai đội lắng nghe, nhận biết giai điệu đó ở câu nào trong bài TĐN Số mấy, đội nào - Hs: Ôn tập bài: Chúc mừng; Bàn tay trả lời nhanh và đúng nhiều sẽ là đội mẹ; Chim sáo. thắng cuộc, đội thắng sẽ được yêu cầu đội - Hs: Nhạc Nga thua thực hiện theo yêu cầu của đội mình ( Hát, nhảy lò cò,...) - Hs thực hiện - Tổ chức chơi. - Gv đàn câu 1 bài TĐN số 7, gợi ý cho hs nhận biết và trả lời. - Hs lắng nghe 2. Hoạt động luyện tập, thực hành: Ôn tập hai bài TĐN Số 7, số 8: - Gv cho hs khởi động giọng theo mẫu âm La: - Hs thực hiện -Yêu cầu hs đọc nhạc từng bài qua kí hiệu bàn tay - Gv đàn giai điệu yêu cầu cả lớp thực - Hs lắng nghe hiện đọc nhạc - Gv đàn giai điệu yc hs trình bày bài
5. TĐN bằng cách đọc nhạc kết hợp gõ đệm. - Nhắc và giúp đỡ hs gõ đệm theo các bạn - Hs thực hiện - Yc hs đọc nhạc kết hợp hát lời và vận - Hs lắng nghe động theo tiết tấu của bài. - Nhắc và giúp đỡ hs vận động theo các - Hs thực hiện bạn - Hs lắng nghe - Yc từng tổ trình bày bài TĐN - Gọi cá nhân trình bày bài TĐN - Học sinh biết hát kết hợp vận động phụ họa bài hát, kết hợp vận động cơ thể - Hs thực hiện - Hs biết sử dụng nhạc cụ vào bài hát - Hs lắng nghe * Hát kết hợp vận động phụ họa Biểu diễn - Gv chia lớp ra làm 3 tổ, yêu cầu các tổ lên biểu diễn bài hát. - Gv yêu cầu các tổ quan sát, nhận xét tổ - Hs thực hiện bạn - Hs lắng nghe - Học sinh mạnh dạn tự tin biểu diễn kết hợp vận động phụ họa bài hát, kết hợp vận động cơ thể 3. Hoạt động vận dụng, trải nghiệm: - Hs thực hiện ? Em ôn bài hát gì? - Hs lắng nghe
6. ? Ai là tác giả của bài hát Chúc mừng. - Gv đàn cho hs hát lại bài hát Bàn tay mẹ. - Nhắc học sinh về tập biểu diễn bài hát - Học sinh đã biết hát đúng lời ca, giai điệu biết kết hợp tốt gõ đệm và vận động cơ thể và phụ họa bài hát.