Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 4 - Tuần 35, Tiết 35: Ôn tập và đánh giá cuối năm (NH 2023-2024)(GV: Lê Thị Nga)

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 4 - Tuần 35, Tiết 35: Ôn tập và đánh giá cuối năm (NH 2023-2024)(GV: Lê Thị Nga)

1. Thứ 3 ngày 21 tháng 5 năm 2024 TIẾT 35 ÔN TẬP VÀ ĐÁNH GIÁ CUỐI NĂM Thời gian dạy: Sáng thứ 3 ( Tiết 2 lớp 4C) I. Yêu cầu cần đạt. - Biết tự lựa chọn và trình bày được nội dung mà mình yêu thích. - Biết nhận xét và đánh giá đồng đẳng về các phần trình diễn của bạn bè một cách khách quan và trung thực, biết chia sẻ, giúp đỡ và hợp tác với các bạn khi làm việc nhóm để cùng hoàn thành nhiệm vụ chung. II. Chuẩn bị. - Đàn, nhạc cụ gõ thanh phách, song loan. III. Hoạt động dạy học Tiến trình bài dạy Hoạt động của GV và HS 1. Mở đầu. - Luyện thanh khởi động giọng. - Đàn và bắt nhịp để HS luyện thanh theo mẫu âm “la” - GV hướng dẫn HS luyện thanh theo cao độ tăng dần. - GV nhận xét, tuyên dương HS. 2. Tiêu chí đánh giá. * Mức độ 1: Biết - GV bám sát các yêu cầu cần đạt + Biết/ nhớ/ nói được tên và tác giả 4 bài của chương trình môn học được hát: Hạt mưa kể chuyện, Tình bạn tuổi thơ, triển khai theo tính hệ thống của Miền quê em, Em yêu mùa hè quê em.. các bài học. + Biết các kí hiệu ghi nhạc. - GV nêu đánh giá dựa vào tiêu chí của khung năng lực để HS biết. + Nhận biết được kèn trumpet. + Biết nhạc sĩ Lưu Hữu Phước * Mức độ 2: Hiểu + Hát được 4 bài hát (nêu trên).
2. + Đọc được bài đọc nhạc Số 3, 4. + Biết sử dụng nhạc cụ gõ/ nhạc cụ giai điệu recorder hoặc kèn phím. * Mức độ 3: Vận dụng – sáng tạo. + Thể hiện được tính chất âm nhạc (nhịp điệu) của bài hát, khi trình bày có sáng tạo, nét mặt biểu cảm, động tác cơ thể hay biết dùng nhạc cụ/ vận động minh họa để phần trình diễn thêm sinh động. + Thể hiện đọc nhạc kết hợp gõ đệm với các hình thức theo phách/ nhịp/ vận động theo nhạc... + Thể hiện khả năng cảm thụ âm nhạc, vận động sáng tạo khi nghe các bài hát. + Tự tin và biểu lộ cảm xúc khi thể hiện các nội dung thực hành âm nhạc trước tập thể. + Biết chia sẻ, giúp đỡ và hợp tác với các bạn khi làm việc nhóm để cùng hoàn thành nhiệm vụ chung. 3. Tiến hành kiểm tra - đánh giá. - Trình bày hát theo nhạc đệm kết hợp vỗ - GV hướng dẫn/ gợi ý để HS tự lựa tay/ gõ đệm, vận động cơ thể, động tác chọn một trong những nội dung và minh họa theo nhịp điệu bài hát: tiến hành kiểm tra. + Hạt mưa kể chuyện - HS lên kiểm tra bằng nhiều hình thức: cá nhân/ nhóm. + Tình bạn tuổi thơ - Yêu cầu HS tự nhận xét và đánh + Miền quê em giá đồng đẳng. + Em yêu mùa hè quê em
3. - Trình bày đọc nhạc theo nhạc đệm, kí - GV nhận xét, đánh giá và điều hiệu bàn tay kết hợp vỗ tay/ gõ đệm, vận chỉnh phần trình diễn của học sinh động cơ thể theo nhịp điệu bài: (nếu cần). * Lưu ý: cho HS tự lựa chọn nội + Bài Số 3. dung kiểm tra và khuyến khích các + Bài Số 4. em sử dụng nhạc cụ gõ để gõ đệm - Nhận biết một số kí hiệu ghi nhạc. cho bài hát/ đọc nhạc. - Nhận biết, nêu tên và hình dáng nhạc cụ trumpet; Những hiểu biết về nhạc sĩ Lưu Hữu Phước. - Sử dụng recoder/ kèn phím thổi mẫu âm. - Nhận xét tiết học. - HS lắng nghe GV nhận xét. * Tổng kết cuối năm học. - Nội dung: (4 chủ đề) - GV tương tác với HS nêu những nội dung đã học. + Hát: Hạt mưa kể chuyện, Tình bạn tuổi thơ, Miền quê em, Em yêu mùa hè quê em. - GV nhận xét và đánh giá chung về mức độ thể hiện năng lực và + Đọc nhạc: Số 3, Số 4. phẩm chất của HS qua các mạch + Nhạc cụ: Thể hiện nhạc cụ gõ/ nhạc cụ nội dung học tập. giai điệu. - GV khen ngợi, khích lệ và lưu ý + Nghe nhạc: Bài hát Không gian xanh, những nội dung HS cần luyện tập Khúc nhạc mở đầu, Khúc ca vào hè. thêm. + Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Lưu - GV dặn dò các em về nhà thực Hữu Phước với bài hát Reo vang bình hiện tập hát, đọc nhạc, nhạc cụ, minh; Kèn Trumpet. nghe nhạc, lý thuyết và thường thức âm nhạc cùng người thân trong gia đình.