Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 4 - Tuần 4, Tiết 4: TĐN số 1, Giới thiệu một số nhạc cụ dân tộc (NH 2021-2022)(GV: Lê Thị Nga)
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 4 - Tuần 4, Tiết 4: TĐN số 1, Giới thiệu một số nhạc cụ dân tộc (NH 2021-2022)(GV: Lê Thị Nga)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
ke_hoach_bai_day_mon_am_nhac_4_tuan_4_tiet_4_tdn_so_1_gioi_t.docx
Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 4 - Tuần 4, Tiết 4: TĐN số 1, Giới thiệu một số nhạc cụ dân tộc (NH 2021-2022)(GV: Lê Thị Nga)
- TUẦN 4 : Thứ năm ngày 7 tháng 10 năm 2021 TIẾT 4: TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 1 GIỚI THIỆU MỘT SỐ NHẠC CỤ DÂN TỘC (Tiết 1 ÂN lớp 4C; Tiết 2 ÂN lớp 4B; Tiết 3 ÂN lớp 4C.) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức - Hs đọc được bài TĐN số 1, thể hiện đúng độ dài các nốt đen, nốt trắng. - Phân biệt được hình dáng các loại nhạc cụ dân tộc và gọi đúng tên: Đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà. 2. Năng lực: - Nghe và phân biệt cao độ, trường độ các nốt nhạc qua bài TĐN. - Kỹ năng sử dụng nhạc cụ khi gõ đệm vào TĐN - Kỹ năng nghe và phân biệt các loại nhạc cụ. 3. Phẩm chất: - Giáo dục học sinh yêu thích và trân trọng các loại nhạc cụ của dân tộc. Biết bảo tồn và giữ gìn các nhạc cụ của dân tộc. * HSKT: - Hs tập đọc nhạc theo các bạn, đọc được tên của một số nốt nhạc - Lắng nghe, quan sát hòa nhập cùng các bạn. II. CHUẨN BỊ. 1. Giáo viên - Đàn phím điện tử, Băng đĩa nhạc - Nhạc cụ gõ đệm. - Bảng phụ bài TĐN số 1. 2. Học sinh - SGK, thanh phách. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC. TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 4' 1. Hoạt động khởi động: - Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn bài hát “Bạn - 3 hs biểu diễn. ơi lắng nghe”. - Lắng nghe, quan sát - Gv yêu cầu cả lớp hát lại bài hát - Thực hiện theo yêu cầu của giáo viên. - Gv giúp đỡ hs hát theo giai điệu bài hát - Hs hát cùng bạn - Gv nhận xét, đánh giá. 26' 2. Hoạt động khám phá: * Hoạt động 1: TĐN số 1
- a. Mục tiêu: - Hs biết đọc đúng cao độ và trường độ bài TĐN - Biết đọc nhạc qua ký hiệu bàn tay b. Cách tiến hành: - Gv giới thiệu bài: Gv thuyết trình. ? Bài TĐN được viết ở nhịp gì? - Nhịp 2/4 ? Bài TĐN số 1 có những tên nốt nhạc nào? - Hs: Đô -Rê -Mi- Son- La. - Gv cho hs luyện cao độ bài TĐN số 1 - Hs quan sát - Gv chỉ huy hs đọc theo ký hiệu bàn tay - Hs luyện tập cao độ. - Gv giúp đỡ hs luyện đọc - Luyện cùng các bạn ? Bài TĐN số 1 có những hình nốt nào? - Gv cho hs luyện tập tiết tấu bài TĐN số - Hình nốt đen và hình nốt 1 trắng. - Hs luyện tập tiết tấu. - Gv cho hs đọc nhạc từng câu. - Hs cả lớp đọc - Gv cho hs đọc nhạc toàn bài. + Nhóm - Gv hướng dẫn đọc 1-2 câu bài TĐN + Cá nhân thực hiện - Gv cho hs ghép lời. - Đọc theo hướng dẫn của GV - Gv hướng dẫn hs - Đọc theo hướng dẫn của GV - Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ - Hs ghép lời. đệm theo phách - Lắng nghe, thực hiện cùng - Gv sửa sai cho hs (nếu có). các bạn - Gv cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời và - Tổ đọc nhạc, ghép lời. ngược lại. - Gv nhận xét. * Kết luận: Các em đã đọc nhạc, ghép lời - Hs thực hiện ca cho bài TĐN số 1 tốt. * Hoạt động 2: Giới thiệu một vài nhạc cụ dân tộc. a. Mục tiêu: - Nhận biết được tên, hình dáng, âm sắc một số nhạc cụ dân tộc: Đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà. b. Cách tiến hành: - Gv treo tranh 4 loại nhạc cụ lên bảng. - Gv giới thiệu về từng loại nhạc cụ:
- + Đàn nhị: Có 2 dây, âm thanh đàn nhị gần gũi với giọng người, có thể mô phỏng tiếng - Hs quan sát. gió, tiếng cười, tiếng chim hót đàn nhị - Quan sát, lắng nghe dùng trong các dàn nhạc dân tộc, trong ca kịch như: Tuồng, Chèo, Cải lương + Đàn tam: có 3 dây, màu âm của đàn tam - Hs nghe lĩnh hội. tươi sáng, vang và ấm, có khả năng diễn tả những nhạc diệu sôi nổi, khoẻ khoắn, trầm hùng hoặc rộn rã đàn tam dùng trong các dàn nhạc dân tộc xưa và nay. + Đàn tứ: có 4 dây, tiếng đàn tứ sáng sủa, trong trẻo, nghe hơi đanh. Đàn tứ có khả năng thể hiện những bản nhạc vui tươi, trong sáng, sôi nổi. Nó được sử dụng rộng rãi trong các dàn nhạc của dân tộc Kinh, một số dân tộc miền núi như: H`mông, Pu- - Hs nghe lĩnh hội. péo + Đàn tì bà: có 4 dây và các phím. Âm thanh của đàn tì bà trong trẻo, tươi sáng, trữ tình Có thể dùng đàn tì bà độc tấu hoặc sử dụng trong dàn nhạc dân tộc. ? Em nào cho biết đàn nhị, đàn tam, đàn tứ, đàn tì bà có mấy dây? - Gv nhận xét tuyên dương. - Gv cho học sinh nghe 1 hòa tấu các loại nhạc cụ dân tộc - Trả lời:+ Đàn nhị có 2 dây * Kết luận: Các em đã nhận biết được một + Đàn tam có 3 dây số loại nhạc cụ dân tộc + Đàn tứ, tì bà có 4 3. Hoạt động vận dụng: dây * Mục tiêu: - Giúp học sinh nhớ lại nội dung bài học 5' * Cách tiến hành. - Hs nhe và cảm nhận. - Gv đàn cho học sinh đọc và ghép lại bài TĐN - Gv hướng dẫn hs ? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học những nội dung nào ? - Gv củng cố lại nội dung bài học. - Gv nhận xét giờ học. - Hs thực hiện theo hướng dẫn của gv.
- * Kết luận: Biết đọc đúng cao độ, trường độ và ghép lời ca bài TĐN số 1. Nhận biết - Lắng nghe, thực hiện cùng được tên, hình dáng, âm sắc một số nhạc các bạn - Hs+ Đọc TĐN số 1 cụ dân tộc. + Gt một vài nhạc cụ dân tộc



