Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 4 - Tuần 8: Ôn tập bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh. TĐN số 2 (NH 2021-2022)(GV: Lê Thị Nga)
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 4 - Tuần 8: Ôn tập bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh. TĐN số 2 (NH 2021-2022)(GV: Lê Thị Nga)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
ke_hoach_bai_day_mon_am_nhac_4_tuan_8_on_tap_bai_hat_tren_ng.docx
Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Âm Nhạc 4 - Tuần 8: Ôn tập bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh. TĐN số 2 (NH 2021-2022)(GV: Lê Thị Nga)
- TUẦN 8: Thứ năm ngày 04 tháng 11 năm 2021 ÔN TẬP BÀI HÁT: TRÊN NGỰA TA PHI NHANH TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 2 (Tiết 1 ÂN lớp 4C; Tiết 2 ÂN lớp 4B; Tiết 3 ÂN lớp 4A.) I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức - HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa - HS đọc đúng cao độ, trường độ, lời ca, gõ phách TĐN số 2. 2. Năng lực: - Biết hát hòa giọng, kết hợp vận động phụ họa bài hát - Biết sử dụng nhạc cụ khi gõ 3. Phẩm chất: - Giáo dục học sinh yêu thích âm nhạc. * HSKT: - Hs tập đọc bài TĐN - Tập vận động nhẹ nhàng theo bài hát II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên - Đàn phím điện tử. - Băng nhạc - Nhạc cụ gõ đệm. - Bảng phụ 2. Học sinh - SGK, thanh phách. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 3' 1. Hoạt động khởi động: - Giáo viên: Cho hs quan sát tranh - Hs quan sát ? Từ những hình ảnh trên em nhớ đến bài - Hs. Bài hát Trên ngựa ta hát nào? phi nhanh - Gv yêu cầu cả lớp hát lại bài hát - Gv giúp đỡ hs hát theo giai điệu bài hát - Hs thực hiện - Gv nhận xét, sửa sai ( nếu có) - Hs hát theo bạn 2. Hoạt động luyện tập. 17' * Hoạt động 1: Ôn bài hát Bài hát Trên ngựa ta phi nhanh. - Gv cho hs khởi động giọng theo nguyên âm Mi
- - Hs đứng tại chỗ thực hiện khởi động giọng - HSHN: Hướng dẫn hs tư thế đứng khởi động giọng - Hs thực hiện cùng bạn - Gv cho hs nghe lại Bài hát Trên ngựa ta - Hs lắng nghe phi nhanh - Hs lắng nghe - Gv yêu cầu hs hát bài hát - Hs cả lớp hát - Gv cho tổ, nhóm hát - Tổ, nhóm hát - Gv giúp đỡ hs hát hòa giọng cùng bạn - Hs hát cùng bạn - Gv nhận xét, sửa sai ( nếu có) * Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm vận động phụ họa. * Gv yêu cầu hs hát và kết hợp gõ đệm - Hs làm theo hướng dẫn theo nhịp. của gv - Gv giúp đỡ hs hát và gõ 1 đến 2 câu hát - Hs hát và kết hợp gõ cùng * Hát kết hợp vận động cơ thể bạn - Gv yêu cầu hs thực hiện 4 động tác - Hs quan sát Động tác 1: Dậm chân - Hs thực hiện theo yêu cầu Động tác 2: Vỗ tay của gv Động tác 3: Vỗ vào đùi Động tác 3: Búng tay - Gv giúp đỡ hs - Hs kết hợp cùng bạn - Gv nhận xét - Hs làm theo hướng dẫn * Hát và kết hợp vận động phụ họa bài hát: của gv - Gv hướng dẫn trực tiếp hs từng động tác - Gv cho hs đứng tại chỗ nhún chân nhịp - Hs làm cùng gv nhàng - Gv yêu cầu 5 hs lên bảng thực hiện - Hs biểu diễn - Gv khen động viên hs * Kết luận: - Học sinh biết hát kết hợp vận động cơ thể, phụ họa bài hát - Kĩ năng biểu diễn mạnh dạn, tự tin 3. Hoạt động khám phá: TĐN số 2 Nắng vàng. * Gv giới thiệu: Đây là bài TĐN số 2 Nắng vàng ? Bài TĐN được viết ở nhịp gì? ? Bài TĐN có những tên nốt nhạc nào? - Hs: Viết ở nhịp 2/4 - Nốt: Đô-Rê-Mi-Son
- - Gv cho hs luyện cao độ bài TĐN số 2 - Hs luyện tập cao độ - Gv cho hs đọc cao độ qua ký hiệu bàn - Hs đọc theo hướng dẫn của tay giáo viên điều khiển gv - Gv giúp đỡ hs đọc - Hs đọc cùng bạn ? Bài TĐN số 2 có những hình nốt nào - HS đen, trắng - Gv cho hs luyện tập tiết tấu bài TĐN - Hs luyện tập tiết tấu 12’ * TĐN: - Gv chia Bài TĐN ra làm 2 câu - Hs quan sát - Gv cho hs đọc tên nốt nhạc - Hs đọc theo hướng dẫn của - Gv cho hs đọc cao độ từng câu. gv - Gv đàn giai điệu từng câu - Hs đọc cao độ - Gv cho hs đọc nhạc toàn bài - Hs đọc nhạc từng câu - Gv giúp đỡ hs tập đọc cao độ - Hs đọc nhạc toàn bài - Gv cho hs ghép lời - Hs đọc cùng bạn - Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ - Hs ghép lời đệm theo phách - Hs đọc nhạc, ghép lời và - Gv cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời và gõ đệm theo phách ngược lại. - Tổ đọc nhạc và ghép lời - Gv nhận xét. theo tổ luân phiên. * Kết luận. - Học sinh biết đọc bài TĐN số 2 4. Hoạt động vận dụng: ? Em học nội dung gì? - Gv đàn cho hs hát lại bài hát - HSHN: Gv giúp hs nhớ lại bài hát - Nhắc học sinh về tập biểu diễn bài hát - Chuẩn bị cho giờ học sau - Khuyến khích HS về tập biểu diễn bài - Hs: Ôn bài hát Trên ngựa ta phi nhanh -TĐN số 2 3' hát và tìm thêm động tác phụ họa cho bài hát. - Hs hát theo hướng dẫn của * Kết luận: Học sinh đã biết hát đúng lời Gv ca, giai điệu biết kết hợp tốt phụ họa bài - Hs hát cùng bạn hát. - Hs nghe và lĩnh hội. - Biết đọc cao độ và trường độ bài TĐN



