Kế hoạch bài dạy môn HĐTN 2 - Tuần 3, Bài: Vui Trung Thu (NH 2021-2022)(GV: Lê Thị Nga)

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn HĐTN 2 - Tuần 3, Bài: Vui Trung Thu (NH 2021-2022)(GV: Lê Thị Nga)

1. TUẦN 3: Thứ ba ngày 28 tháng 9 năm 2021 Hoạt động giáo dục theo chủ đề BÀI : VUI TRUNG THU ( Tiết 1 lớp 2A; tiết 2 lớp 2B; tiết 3 lớp 2C) I. MỤC TIÊU: *Kiến thức, kĩ năng: - Tăng sự hiểu biết của các bạn về tết Trung thu, thu hút sự quan tâm tới việc bày biện mâm hoa quả, một yếu tố không thể thiếu trong việc bày biện ở tết Trung thu. *Phát triển năng lực và phẩm chất: - Luyện sự khéo tay, cẩn thận khi làm một món đồ chơi Trung thu tiêu biểu. - Tạo cảm xúc vui vẻ cho HS khám phá chủ đề vui Trung thu. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Máy tính, tivi chiếu nội dung bài. Một vài hình ảnh về mâm quả, tết Trung thu, đồ chơi Trung thu. - HS: Sách giáo khoa; giấy màu, kéo, thước, hồ dán, dây sợi nhỏ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1. Khởi động: Chia sẻ những gì em biết về Tết Trung thu. − GV giơ một cụm từ “Trung thu là - HS quan sát, thực hiện theo HD. ” sau đó mời HS nói phương án của mình. - HS 2 nhóm thi tìm từ − GV chia lớp thành 2 nhóm (bên phải và bên trái GV) để thi đua xem nhóm nào tìm được nhiều từ diễn tả về Trung thu nhất. - HS lắng nghe Kết luận: Tết Trung thu có nhiều hình ảnh tiêu biểu, quen thuộc với mỗi người Việt Nam như mâm quả, trăng sáng, rước đèn, bày cỗ Trung thu, giữa mùa thu, đồ chơi, - GV dẫn dắt, vào bài. 2. Khám phá chủ đề: - 2-3 HS nêu. *Hoạt động : Gọi tên các loại quả trong mâm quả bày Tết Trung - HS quan sát, trả lời thu. − GV đưa ra một vài hình ảnh về mâm - 2-3 HS trả lời. quả và đưa ra yêu cầu:
2. + Em đã từng ăn loại quả nào trong đó? Mùi vị của nó thế nào? Nó có màu gì? Em có thích loại quả đó không? + Các loại quả thường được bày thế nào? + Ngoài việc bày nguyên cả quả thì trong mâm cỗ Trung thu, các loại quả còn được cắt tỉa thành những hình đẹp mắt như con chó bông làm từ múi - HS nhắm mắt sờ rồi ngửi quả để nêu bưởi, con nhím làm từ quả nho, bông tên quả. hoa từ các loại quả khác,... − GV có thể mang tới lớp những loại quả thật đặc trưng cho Trung thu như hồng, bưởi, na, doi, chuối. GV đề nghị - HS lắng nghe HS nhắm mắt rồi sờ, ngửi từng loại quả để phân biệt. Kết luận: GV giới thiệu với HS các loại quả thường dùng để bày cỗ Trung thu và cách bày biện mâm quả Trung thu. 3. Mở rộng và tổng kết chủ đề: - Các tổ bày đồ dùng. Thực hành làm đèn lồng đón Tết Trung thu. - HS lắng nghe − GV kiểm tra giấy màu, hồ dán, kéo, dây của các tổ. − GV hướng dẫn từng bước để làm một - Các tổ làm lồng đèn và trưng bày sản chiếc đèn lồng hoàn thiện theo tranh vẽ phẩm. trong SGK. - HS lắng nghe − HS cùng nhau trưng bày, treo đèn - HS lắng nghe lồng vào các góc lớp, mỗi tổ một góc. − GV nhận xét sản phẩm của từng tổ. Kết luận: HS rèn luyện được sự khéo léo thông qua việc làm đèn lồng. Có rất nhiều kiểu đèn lồng. Chúng ta có thể sáng tạo ra đèn lồng của riêng mình. - 2-3 HS trả lời. 4. Cam kết, hành động: - HS lựa chọn - Hôm nay em học bài gì? − GV đề nghị HS lựa chọn một việc để chuẩn bị Tết Trung thu cùng gia đình mình. - HS lắng nghe.
3. − GV nhắc lại những hướng dẫn bày mâm quả, gợi ý một số đồ chơi Trung - HS chú ý thu có thể tự làm. − GV gợi ý các hoạt động vui chơi - HS lắng nghe. trong đêm Trung thu tại nhà. − GV gợi ý mỗi HS có thể góp một món bánh kẹo, hoa quả cho mâm cỗ Trung thu cùng các bạn ở lớp. GV nhắc HS mang mặt nạ của mình đến lớp cùng chơi Trung thu.