Kế hoạch bài dạy môn Thể Dục 4 - Tuần 4, Bài: Quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng và đi đều - Trò chơi "Nhảy đúng, nhảy nhanh" (NH 2021-2022)(GV: Lê Thị Nga)

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Thể Dục 4 - Tuần 4, Bài: Quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng và đi đều - Trò chơi "Nhảy đúng, nhảy nhanh" (NH 2021-2022)(GV: Lê Thị Nga)

1. TUẦN 4: Thứ ba ngày 5 tháng 10 năm 2021 BÀI : QUAY PHẢI, QUAY TRÁI, QUAY SAU, DÀN HÀNG, DỒN HÀNG VÀ ĐI ĐỀU - TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH” ( Tiết 1 TD lớp 4A; tiết 2 TD lớp 4B; tiết 3 TD lớp 4C) I. Yêu cầu cần đạt. 1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể - Đoàn kết, nghiêm túc, tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể. - Tích cực tham gia các trò chơi vận động, có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi và hình thành thói quen tập luyện TDTT. 2. Về năng lực: Bài học góp phần hình thành, phát triển năng lực về: 2.1. Năng lực chung: - Tự chủ và tự học: Tự xem khẩu lệnh, các động tác quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng và đi đều. Trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” - Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, trao đổi, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác trong bài học, trò chơi vận động bổ trợ môn học. - NL giải quyết vấn đề và sáng tạo: Thông qua việc học tập tích cực, chủ động trong việc tiếp nhận kiến thức và tập luyện. 2.2. Năng lực đặc thù: - NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện, biết điều chỉnh trang phục để thoải mái và tự tin khi vận động, biết điều chỉnh chế độ dinh dưỡng đảm bảo cho cơ thể. - NL vận động cơ bản: Thực hiện được khẩu lệnh, các động tác quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng và đi đều, biết được cách chơi và tham gia chơi được chơi trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” - NL thể dục thể thao: Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện.Thực hiện được khẩu lệnh, các động tác quay phải, quay trái, quay sau, dàn hàng, dồn hàng và đi đều, biết được cách chơi và tham gia chơi được chơi trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh”Biết vận dụng được vào trong hoạt động tập thể từ đó có thể tự rèn luyện trên lớp, trường, ở nhà và hoạt động khác. II. Địa điểm – phương tiện 1. Địa điểm: Sân trường 2. Phương tiện: + Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, cờ, còi, mắc cơ, bóng, dây nhảy và dụng cụ phục vụ tập luyện cho Hs. + Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao, giày tập hoặc dép quai hậu. III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học 1. Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu. 2. Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm ., IV. Tiến trình dạy học Nội dung LVĐ Phương pháp, tổ chức và yêu cầu
2. TG SL Hoạt động GV Hoạt động HS I. Phần mở đầu 7’ - Gv nhận lớp, thăm Đội hình nhận lớp Nhận lớp hỏi sức khỏe học ￿￿￿￿￿￿￿ sinh phổ biến nội ￿￿￿￿￿￿￿ ￿￿￿￿￿￿￿ dung, yêu cầu giờ ￿ học. - Cán sự tập trung lớp, điểm số, báo cáo sĩ số, tình hình lớp cho Gv. Khởi động Đội hình khởi động 2lx8n - Gv HD học sinh ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ khởi động. ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ - Gv hướng dẫn chơi ￿ - Hs khởi động, chơi - Xoay các khớp cổ tay, theo HD của Gv. cổ chân, vai, hông, gối,.. - Ép ngang , ép dọc. - Trò chơi “Tìm người chỉ huy” 2’ II. Phần cơ bản: 23’ - Gv gọi 1 -2 Hs lên - Hs nhận xét việc * Kiểm tra kĩ năng quay 1’ thực hiện. thực hiện của bạn; Gv phải. nhận xét và khen Hs. Hoạt động 1 13’ * Kiến thức: ĐH Hs quan sát * Ôn các động tác quay - Gv nhắc lại kiến phải, quay trái, dàn ￿￿￿￿￿￿￿￿ thức và hướng dẫn ￿￿￿￿￿￿￿ hàng, dồn hàng . Hs thực hiện lại động ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ * Mục tiêu: Biết cách tác. dàn hàng, dồn hàng, các - Gv tổ chức cho lớp ￿ động tác quay phải, quay tập, kết hợp sửa sai. trái, quay sau, đi đều, - Hs quan sát Gv đúng với khẩu lệnh. nhắc lại kiến thức. * Quay quay trái. * Động tác quay phải * Dàn hàng, dồn hàng
3. * Động tác quay sau: * Đi đều: Thực hiện động tác đi đều (nhịp 1 bước chân trái, nhịp 2 bước chân phải), chưa chú ý đến động tác đánh tay. *Luyện tập 3 lần - Gv hô - Hs tập ĐH tập đồng loạt Tập đồng loạt theo Gv. ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ - Gv gọi lớp trưởng 2 lần ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ lên chỉ huy. Gv quan sát, sửa sai ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ cho Hs. ￿ - Hs tập theo hướng dẫn của Gv Tập theo tổ 3 lần - Y,c Tổ trưởng cho ĐH tập luyện theo tổ các bạn luyện tập ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ theo khu vực. ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ - Gv quan sát và sửa sai cho Hs các tổ. ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ - Hs tập theo hướng dẫn của tổ trưởng * Vận dụng 1’ Đội hình vận dụng ? Hình nào dưới đây, các - Gv cho Hs nhận ￿￿￿￿￿￿￿￿ bạn đang thực hiện động biết trên tranh ảnh ￿￿￿￿￿￿￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ tác dóng hàng dọc? và có tập luyện động tác. ￿ - Hs cùng Gv vận dụng kiến thức . - Hs hình thành kĩ năng ghi nhớ, mở rộng kiến thức, biết phân biệt và giải quyết những tình huống trong thực tế hoạt động vận động và trong thực tiễn. Hoạt động 2 5’ ĐH chơi trò chơi
4. * Trò chơi: “Nhảy đúng, - Gv nêu tên trò nhảy nhanh”. chơi, hướng dẫn * Mục tiêu: Biết được cách chơi, tổ chức 4 3 4 3 2 1 2 1 cách chơi và tham gia chơi trò chơi cho chơi được trò chơi theo Hs. yêu cầu của Gv. - Nhận xét, tuyên XP . .￿.. CB .￿.. XP .. ￿.. - Hình thành phẩm chất dương, và sử phạt ￿ CB .￿.. tích cực, tự giác và đoàn người (đội) thua ￿ ￿ kết ở Hs. cuộc ￿ ￿ - Hs hình thành năng lực - Hs chơi theo hướng hợp tác, phối hợp ăn ý. dẫn của Gv * Bài tập PT thể lực: 3’ ĐH phát triển thể lực * Mục tiêu: Thực hiện - Gv cho Hs chạy ￿￿￿￿￿ II.............. hết lượng vận động. xuất phát cao 30 m ￿￿￿￿￿II.............. ￿￿￿￿￿II.............. ￿Gv - Hs làm theo hướng dẫn của Gv. III. Kết thúc 3’ 2lx8n - Gv hướng dẫn thả ĐH thả lỏng *Thả lỏng cơ toàn thân. lỏng ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ * Nhận xét, đánh giá - Nhận xét kết quả, ý ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ ￿ chung của buổi học. thức, thái độ học của ￿Gv Hướng dẫn Hs tự ôn ở Hs. - Hs thực hiện thả nhà. - VN ôn bài và chuẩn lỏng. * Xuống lớp bị bài sau ĐH kết thúc Gv hô “ Giải tán” ! Hs ￿￿￿￿￿￿￿ hô “ Khỏe”! ￿￿￿￿￿￿￿ ￿￿￿￿￿￿￿ ￿ * Kiến thức chung: - Gv cho Hs xếp - Hs quan sát Gv - Rửa tay sau tập luyện. hàng ra khu vực có hướng dẫn các rửa 1 lần vòi nước rửa tay. tay. - Gv cho Hs lần lượt - Hs thực hành rửa rửa tay. tay theo hướng dẫn.