Kế hoạch bài dạy môn Thủ Công 2 - Tuần 25, Tiết 25: Làm giây xúc xích trang trí (Tiết 1) (NH 2020-2021)(GV: Trần Thị Thanh Tình)

docx 2 trang Vân Hà 10/09/2025 130
Bạn đang xem tài liệu "Kế hoạch bài dạy môn Thủ Công 2 - Tuần 25, Tiết 25: Làm giây xúc xích trang trí (Tiết 1) (NH 2020-2021)(GV: Trần Thị Thanh Tình)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên

Tài liệu đính kèm:

  • docxke_hoach_bai_day_mon_thu_cong_2_tuan_25_tiet_25_lam_giay_xuc.docx

Nội dung text: Kế hoạch bài dạy môn Thủ Công 2 - Tuần 25, Tiết 25: Làm giây xúc xích trang trí (Tiết 1) (NH 2020-2021)(GV: Trần Thị Thanh Tình)

  1. TUẦN 25 Thứ 2 ngày 15 tháng 3 năm 2021 Tiết 25: lớp 2B LÀM GIÂY XÚC XÍCH TRANG TRÍ (TIẾT 1) ND:Chiều thứ 2 Tiết 3 lớp 2B I. Mục tiêu: - Biết làm giây xúc xích trang trí Cắt, dán được giây xúc xích trang trí. Đường cắt tương đối thẳng. Có thể chỉ cắt, dán ít nhất 3 vòng tròn. Kích thước các vòng tròn của dây xúc xích tương đối đều nhau. II.Đồ dùng dạy học: Tranh vẽ qui trình Dây xúc xích mẫu, giấy màu, keo dán III. Hoạt động dạy học: 1. Kiểm tra sự chuẩn bị của HS 2. Giới thiệu bài Hoạt đông1: Hướng dẫn học sinh quan sát nhận xét Giáo viên treo dây xúc xích mẫu lên bảng Học sinh quan sát nhận xét H: Dây xúc xích có hình dạng giống vật gì ? ( Dây xích ) H: Nó được nối liền từ những hình gì ? ( Hình vòng tròn ) H: Để có được những vòng tròn ta cần phải cắt giấy theo dạng hình gì ( Hình chữ nhật dài ) Hoạt động2: Hướng dẫn mẫu a, Cắt thành các nan giấy bằng nhau, nhiều màu sắc GV hướng dẫn HS cắt các nan giấy có chiều ngắn là 1 ô, chiều dài là 6 ô ( làm nhiều màu khác nhau ) b, Dán các nan giấy thành giây xúc xích GV hướng dẫn HS dán nan giấy thứ nhất thành vòng tròn sau đó lồng tiếp lần lượt các nan giấy khác rồi dán kín các nan đó. * Giáo viên vừa làm mẫu, vừa hướng dẫn Hoạt động3: Thực hành Tổ chức cho học sinh cắt các nan giấy bằng giấy nháp, sau đó hướng dẫn HS dán Hoạt động4. Nhận xét,dặn dò
  2. Về nhà tập làm và trang trí xúc xích.Chuẩn bị giấy màu cho tiết học sau ___________________________________________