Kế hoạch dạy học môn Âm Nhạc Lớp 8 năm học 2023-2024 - Trường THCS Liên Giang

Nội dung text: Kế hoạch dạy học môn Âm Nhạc Lớp 8 năm học 2023-2024 - Trường THCS Liên Giang

1. TRƯỜNG THCS LIÊN GIANG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM KHOA XÃ TỔ: HỌC HỘI Độc lập - Tự do - Hạnh phúc KẾ HOẠCH DẠY HỌC TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC/HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC : NGHỆ THUẬT NỘI DUNG ÂM NHẠC - LỚP 8 (Năm học 2023 - 2024) - Căn cứ hướng dẫn tại công văn số 217/PGD& ĐT Đông Hưng ngày 24/8/2023 về việc triển khai thực hiện chương trình GDTH năm 2023-2024 cấp THCS. - Căn cứ vào Kế hoạch giáo dục của trường THCS Liên Giang năm học 2023- 2024, Tổ KHXH – xây dựng Kế hoạch giáo dục môn Âm nhạc khối 8 như sau: I. Đặc điểm tình hình 1. Số lớp: 2 Số học sinh: 104 Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có): không 2. Tình hình đội ngũ: Giáo viên: 01 Trình độ đào tạo: Đại học Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt 3. Thiết bị dạy học STT Thiết bị dạy học Số lượng Các tiết thực hiện 1 Nhạc cụ thể hiện giai điệu Kèn phím .... 7, 8, 9, 16, 17, 18, 24, 27, 33, 34, 35 2 Nhạc cụ thể hiện tiết tấu Trống nhỏ .... Thanh phách Triangle . Tambourune .. Các tiết học Maracas .. 3 Thiết bị dùng chung Đàn phím điện tử .. Máy chiếu, loa Bluetooth .
2. 4. Phòng học bộ môn/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập STT Địa điểm dạy học Số lượng Phạm vi và nội dung sử dụng 1 Tại lớp học Dạy, học môn Âm nhạc 2 Phòng Âm nhạc 3 II. Kế hoạch dạy học 1. Phân phối chương trình CHỦ ĐỀ 1: CHÀO NĂM HỌC MỚI (4 tiết) BÀI HỌC TIẾT/TUẦN YÊU CẦU CẦN ĐẠT Bài 1 Tiết 1 - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài hát Chào - Hát: Bài hát Chào năm học - Hát: Bài hát Chào năm học mới năm học mới; biết thể hiện bài hát với hình thức lĩnh xướng, mới - Nghe nhạc: Bài hát Bay lên nhé nụ hòa giọng. - Nghe nhạc: Bài hát Bay lên cười - Nghe và biểu lộ cảm xúc; biết vận động cơ thể hoặc gõ đệm nhé nụ cười phù hợp với nhịp điệu; cảm nhận giai điệu, sắc thái tác phẩm Bay lên nhé nụ cười. Bài 2 Tiết 2 - Nêu được đặc điểm của giọng Đô trưởng; nhận biết được - Lí thuyết âm nhạc: Gam - Lí thuyết âm nhạc: Gam trưởng, giọng một số bản nhạc viết ở giọng Đô trưởng. Biết vận dụng kiến trưởng, giọng trưởng, giọng trưởng, giọng Đô trưởng thức đã học về giọng Đô trưởng để đọc Bài đọc nhạc số 1. Đô trưởng - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 1 - Đọc đúng tên nốt, cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 1. - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 1 Thể hiện đúng tính chất giọng trưởng; biết kết hợp gõ đệm, đánh nhịp.
3. Tiết 3 - Thuộc lời, ôn bài hát Chào năm học mới theo hình thức: hát - Ôn bài hát: Chào năm học mới kết hợp vận động cơ thể theo nhịp điệu. - Ôn bài đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 1 - Ôn bài đọc nhạc với các hình thức đã học. Thể hiện được đúng tính chất âm nhạc của bài đọc nhạc. - Biết đọc lời và thể hiện tiết tấu SGK trang 10 (có thể kết Tiết 4 hợp thể hiện trước khi hát lại bài hát Chào năm học mới) Vận dụng – Sáng tạo - Luyện tập Bài đọc nhạc số 1 với hình thức hai bè. Cảm nhận được sự hoà quyện của âm thanh khi đọc nhạc có bè. - Nêu cảm nhận sau khi học xong chủ đề. CHỦ ĐỀ 2: TÔI YÊU VIỆT NAM (4 tiết) Bài 3 Tiết 5 - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài hát Việt - Hát: Bài hát Việt Nam ơi - Hát: Bài hát Việt Nam ơi Nam ơi. Biết thể hiện bài hát bằng hình thức hát hoà giọng, - Nghe nhạc: Bài hát Ngàn ước - Nghe nhạc: Bài hát Ngàn ước mơ Việt nối tiếp. mơ Việt Nam Nam - Nghe và biểu lộ cảm xúc; biết vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu; cảm nhận giai điệu, sắc thái bài hát Ngàn ước mơ Việt Nam. Bài 4 Tiết 6 - Nhận biết và nêu được một số đặc điểm về Dân ca Quan họ Bắc - Nhạc cụ: Recorder hoặc kèn - Thường thức âm nhạc: Dân ca Quan Ninh. Cảm nhận được tính chất âm nhạc bài Khách đến chơi phím họ Bắc Ninh nhà. Có ý thức giữ gìn và phát triển di sản văn hóa phi vật thể. - Thường thức âm nhạc: Dân ca - Ôn bài hát: Việt Nam ơi - Thuộc lời và ôn luyện bài hát Việt Nam ơi với các hình thức: Hát kết Quan họ Bắc Ninh hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu. Tiết 7 - Thể hiện được thế bấm và bài luyện tập đúng cao độ, trường độ,
4. Nhạc cụ giai điệu: Kèn phím kĩ thuật của kèn phím. - HS các nhóm trình bày được một số bài hát về tình yêu quê hương Tiết 8 đất nước Việt Nam (sưu tầm, chia sẻ, ). Vận dụng – Sáng tạo - Chia nhóm luyện tập được 2 bè và biểu diễn cả bài Việt Nam ơi ở hình thức hát bè đuổi theo mẫu (Mục 2). - Nhóm/cá nhân thuyết trình những hiểu biết về Dân ca Quan họ Bắc Ninh. - Nhóm/cá nhân biểu diễn được bản nhạc mà em biết/yêu thích bằng nhạc cụ giai điệu đã học. - Nêu cảm nhận sau khi học xong hai chủ đề. - GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn các nội dung Hát, Đọc Tiết 9 nhạc, Nhạc cụ của chủ đề 1, 2 phù hợp với các yêu cầu cần đạt và Ôn tập và kiểm tra giữa kì I năng lực để tham gia ôn tập, kiểm tra giữa kì I. C CHỦ ĐỀ 3: HOÀ CA (4 tiết)ĐỀ 3: NHỚ ƠN THẦY CÔ (4tiết) Bài 5 Tiết 10 - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca của hai bè - Hát: Hát hai bè trích đoạn bài - Hát: Hát hai bè trích đoạn bài Ngàn trong trích đoạn bài hát Ngàn ước mơ Việt Nam; thể hiện Ngàn ước mơ Việt Nam, liên ước mơ Việt Nam, liên khúc Tôi yêu được bản hoà ca Tôi yêu Việt Nam kết hợp với hình thức khúc Tôi yêu Việt Nam Việt Nam hát bè. - Thường thức âm nhạc: Thể loại Tiết 11 - Nêu được một số đặc điểm của hợp xướng; phân biệt được hát hợp xướng - Thường thức âm nhạc: Hợp xướng hợp xướng và các hình thức ca hát khác. - Ôn hát liên khúc: Tôi yêu Việt Nam - Thuộc lời và ôn luyện bài hát ở hình thức biểu diễn cá nhân, nhóm. Chủ động lấy hơi, điều chỉnh giọng hát để tạo nên sự
5. hài hoà giữa các bè. Bài 6 Tiết 12 - Nêu được đặc điểm và cảm nhận được tính chất của nhịp - Lí thuyết âm nhạc: Nhịp 3/8 - Lí thuyết âm nhạc: Nhịp 3/8 3/8; so sánh được sự giống và khác nhau giữa nhịp 3/8 và - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 2 - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 2 3/4. - Đọc đúng tên nốt, cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 2. Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách; theo hình thức nối tiếp. - Biểu diễn liên khúc Tôi yêu Việt Nam với hình thức đã học Tiết 13 hoặc sáng tạo thêm. Vận dụng – Sáng tạo - Biết hoà tấu nhạc cụ thể hiện tiết tấu theo mẫu SGK.tr 26 - Nhận biết và so sánh hát hợp xướng với các hình thức hát khác mà em biết - Nêu cảm nhận sau khi học xong chủ đề. CHỦ ĐỀ 4: BIỂN ĐẢO QUÊ HƯƠNG (4 tiết) Bài 7 Tiết 14 - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài hát Nơi - Hát: Bài hát Nơi ấy Trường Sa - Hát: Bài hát Nơi ấy Trường Sa ấy Trường Sa. Biết thể hiện bài hát bằng hình thức hát nối - Nghe nhạc: Bài hát Nơi đảo xa - Nghe nhạc: Bài hát Nơi đảo xa tiếp, hòa giọng. - Nghe và biểu lộ cảm xúc; biết vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu; cảm nhận giai điệu, sắc thái bài hát Nơi đảo xa. Bài 8 Tiết 15 - Nhận biết, nêu được một số đặc điểm của đàn guitar, ukulele; - Thường thức âm nhạc: Đàn guitar và - Thường thức âm nhạc: Đàn guitar và phân biệt được âm sắc của hai nhạc cụ. ukulele ukulele - Thuộc lời, ôn luyện bài hát Nơi ấy Trường Sa với các hình
6. - Nhạc cụ: Recorder hoặc kèn - Ôn bài hát: Nơi ấy Trường Sa thức hát kết hợp vỗ tay, gõ đệm theo tt. phím Tiết 16 - Thể hiện được các thế bấm hợp âm giọng Đô trưởng (C, F, G, C) Nhạc cụ giai điệu: Kèn phím và luyện tập Xoè hoa trên kèn phím. - Biểu diễn bài hát Nơi ấy Trường Sa với các hình thức đã Tiết 17 lựa chọn. Vận dụng – Sáng tạo - Lựa chọn 1 trong 3 hình thức thể hiện bài Xoè hoa (nhảy sạp, biểu diễn nhạc cụ giai điệu, sử dụng nhạc cụ để gõ đệm). - Chia sẻ với các bạn bản hoà tấu đàn guitar và ukulele em đã sưu tầm - Nêu cảm nhận sau khi học xong chủ đề. GV tổ chức cho HS lựa chọn 1 trong 3 nội dung của chủ đề Tiết 18 1,2,3,4 để ôn tập, đánh giá cuối ki I dựa theo các yêu cầu Ôn tập và kiểm tra cuối kì I cần đạt và năng lực của HS - Biểu diễn bài hát với các hình thức đã học. - Đọc bài đọc nhạc kết hợp gõ đệm, đánh nhịp, nối tiếp,... - Thực hành một trong các bài tập nhạc cụ thể hiện tiết tấu hoặc bài tập nhạc cụ thể hiện giai điệu đã học . CHỦ ĐỀ 5: CHÀO XUÂN (4 tiết) Bài 9 Tiết 19 - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài hát Mùa - Hát: Bài hát Ngày tết quê em Hát: Bài hát Ngày tết quê em xuân ơi. Biết thể hiện bài hát bằng các hình thức hát hoà - Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ giọng, nối tiếp; hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động cơ thể
7. Trần Hoàn và ca khúc Một mùa xuân theo tiết tấu. nho nhỏ Tiết 20 - Nêu được đôi nét về cuộc đời và thành tựu âm nhạc của nhạc - Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ Trần sĩ Trần Hoàn; cảm nhận được tính chất, nội dung của bài hát Hoàn và ca khúc Một mùa xuân nho Một mùa xuân nho nhỏ. nhỏ - Thuộc lời, ôn luyện bài hát Ngày Tết quê em với các hình - Ôn bài hát Ngày Tết quê em thức hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động cơ thể theo tiết tấu. Bài 10 Tiết 21 - Nêu được đặc điểm và cảm nhận được tính chất của nhịp - Lí thuyết âm nhạc: Nhịp 6/8 - Lí thuyết âm nhạc: Nhịp 6/8 6/8; so sánh được sự giống, khác nhau giữa nhịp 6/8 và 3/8. - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 3 - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 3 - Đọc đúng tên nốt, cao độ, trường độ. Biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm vào phách mạnh và mạnh vừa. - Biết thực hiện làm nhạc cụ gõ và trang trí trên các nhạc cụ Tiết 22 hình ảnh về chủ đề mùa xuân. Vận dụng – Sáng tạo - Biết sử dụng nhạc cụ vừa tạo để đệm cho bài Ngày tết quê em. - Đọc lại hoàn chỉnh Bài đọc nhạc số 3 và ghép lời ca. - Nêu cảm nhận sau khi học xong chủ đề. CHỦ ĐỀ 6: ÂM NHẠC NƯỚC NGOÀI (4tiết)
8. Bài 11 Tiết 23 - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài hát Hát - Hát: Bài hát Hát lên cho ngày - Học hát bài: Hát lên cho ngày mai lên cho ngày mai. Biết thể hiện bài hát bằng hình thức hát mai - Nghe nhạc: Bài hát Trở về Surriento nối tiếp, hòa giọng. - Nghe nhạc: Bài hát Trở về - Nghe và biểu lộ cảm xúc; biết vận động cơ thể hoặc gõ đệm Surriento theo tiết tấu; cảm nhận giai điệu, sắc thái bài hát. - Nhạc cụ: Recorder hoặc kèn phím Bài 12 Tiết 24 - Nêu được đặc điểm của giọng La thứ; nhận biết được một - Lí thuyết âm nhạc: Gam thứ, - Lí thuyết âm nhạc: Gam thứ, giọng số bản nhạc viết ở giọng La thứ. Biết vận dụng kiến thức đã giọng thứ, giọng La thứ thứ, giọng La thứ học để đọc Bài đọc nhạc số 4. - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 4 - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 4 - Đọc đúng tên nốt, cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 4. Thể hiện đúng tính chất giọng thứ; biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm và đánh nhịp 3/4. Tiết 25 - Luyện gam La thứ và thể hiện được giai điệu bài Trở về - Nhạc cụ giai điệu: Kèn phím Surriento với kèn phím. - Ôn bài hát: Hát lên cho ngày mai - Thuộc lời và ôn hát kết hợp vận động cơ thể theo tiết tấu. - .Biểu diễn bài hát Hát lên cho ngày mai theo hình thức hát Tiết 26 với nhịp độ nhanh dần. Vận dụng – Sáng tạo - Nghe và phân biệt màu sắc khác nhau giữa giọng trưởng và giọng thứ qua một số bài hát, bản nhạc. - Chia sẻ với bạn bài hát nước ngoài em đã sưu tầm. - Nêu cảm nhận sau khi học xong chủ đề.
9. - GV tổ chức cho cá nhân, nhóm lựa chọn các nội dung Tiết 27 Hát, Đọc nhạc, Nhạc cụ của chủ đề 5 và 6 phù hợp yêu cầu Ôn tập và kiểm tra giữa kì II cần đạt và năng lực của HS để tham gia ôn tập và kiểm tra giữa kì II. CHỦ ĐỀ 7: GIAI ĐIỆU QUÊ HƯƠNG (4tiết) Bài 13 Tiết 28 - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái và lời ca bài hát Soi - Hát: Bài hát Soi bóng bên hồ - Hát: Bài hát Soi bóng bên hồ bóng bên hồ. Biết thể hiện bài hát kết hợp gõ đệm theo tiết - Thường thức âm nhạc: Đàn nguyệt và tấu. đàn tính Tiết 29 - Nhận biết và nêu được tên một số đặc điểm của đàn - Thường thức âm nhạc: Đàn nguyệt, đàn tính; cảm nhận và phân biệt được âm sắc của nguyệt và đàn tính hai nhạc cụ. - Ôn bài hát Soi bóng bên hồ - Thuộc lời và ôn hát kết hợp gõ đệm ở mức độ biểu diễn theo nhóm. Bài 14 Tiết 30 - Nêu được đặc điểm hai trường hợp đảo phách; nhận biết và thể - Lí thuyết âm nhạc: đảo phách - Lí thuyết âm nhạc: đảo phách hiện được đảo phách ở một số bản nhạc. - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 5 - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 5 - Đọc đúng tên nốt, cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 5. Thể hiện đúng tính chất giọng thứ, âm hình đảo phách; biết đọc nhạc kết hợp ghép lời, gõ đệm hoặc đánh nhịp. - Các nhóm biểu diễn bài hát Soi bóng bên hồ với hình thức Tiết 31 tự chọn. Vận dụng – Sáng tạo - Đọc hoàn chỉnh, trình bày phần lời mới Bài đọc nhạc số 5 - Giới thiệu tranh, ảnh sinh hoạt văn hóa của đồng bào Giáy hoặc
10. tranh tự vẽ, mô hình đàn nguyệt, tính đã làm. - Nêu cảm nhận sau khi học xong chủ đề. CHỦ ĐỀ 8: NHỊP ĐIỆU MÙA HÈ (3tiết) Bài 15 Tiết 32 - Nghe và biểu lộ cảm xúc; biết vận động cơ thể hoặc gõ đệm - Nghe nhạc: Bài hát Xôn xao màu - Nghe nhạc: Bài hát Xôn xao màu theo tiết tấu; cảm nhận giai điệu, sắc thái bài hát Xôn xao hè hè màu hè. - Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ - Thường thức âm nhạc: Nhạc sĩ - Nêu được đôi nét về cuộc đời và thành tựu âm nhạc của nhạc sĩ F. Frederic Chopin (F. Chopin) và tác Frederic Chopin (F. Chopin) và tác Chopin. Cảm nhận được tính chất, nội dung của tác phẩm Khúc tùy phẩm Khúc tùy hứng giọng Đô phẩm Khúc tùy hứng giọng Đô hứng giọng Đô thăng thứ (Fantaisie Impromptu in C sharp minor). thăng thứ (Fantaisie Impromptu in thăng thứ (Fantaisie Impromptu in C sharp minor) C sharp minor) Bài 16 Tiết 33 - Thể hiện được các thế bấm trong hợp âm giọng La thứ - Nhạc cụ: Recorder hoặc kèn phím - Nhạc cụ giai điệu: Kèn phím. (Am, Dm, E, Am). - Chơi được bài hòa tấu Trở về Surriento. - Chia sẻ với bạn về tác phẩm của nhạc sĩ F.Chopin mà em sưu Tiết 34 tầm được. Vận dụng – Sáng tạo - Biểu diễn nhạc bài Trở về Surriento trên kèn phím (hình thức tự chọn). - Giới thiệu tranh vẽ hoặc các sản phẩm cắt dán đã làm về chủ đề mùa hè. - Biết vận dụng những kiến thức đã học để giải ô chữ và tìm ra từ khóa. - Nêu cảm nhận sau khi học xong chủ đề.