Kế hoạch giáo dục môn Thể Dục Khối 7 năm học 2021-2022 - Trường THCS Trọng Quan

Nội dung text: Kế hoạch giáo dục môn Thể Dục Khối 7 năm học 2021-2022 - Trường THCS Trọng Quan

1. TRƯỜNG THCS TRỌNG QUAN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TỔ KHOA HỌC TỰ NHIÊN Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Phụ lục 2: NỘI DUNG ĐÁNH GIÁ THƯỜNG XUYÊN TRONG BÀI HỌC/CHỦ ĐỀ Môn : THỂ DỤC – KHỐI LỚP 7 Tên chủ đề 1: Xuất phát cao chạy nhanh. (học kỳ 1) I. Các đơn vị kiến thức của chủ đề - Luyện tập nâng cao kỹ năng chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau - Trò chơi: Chạy tiếp sức - Học KT xuất phát cao chạy nhanh - Chạy bền: Trên địa hình tự nhiên II. Yêu cầu cần đạt 1. Kiến thức - Hiểu và biết cách thực hiện ba động tác bổ trợ, trò chơi phát triển sức nhanh - Biết cách thực hiệnKT xuất phát cao chạy nhanh và KT chạy bền trên địa hình tự nhiên 2. Kĩ năng - Thực hiện cơ bản đúng các bài tập bổ trợ trò chơi - Thực hiện được KT xuất phát cao chạy nhanh - Thực hiện cơ bản đúng đủ nội dung yêu cầu chạy bền - Biết vận dụng bài tập để tự tập hàng ngày 3. Thái độ - Tự giác tích cực tập luyện, đảm bảo an toàn trong giờ học, đoàn kết tôn trọng giúp đỡ lẫn nhau cùng tiến bộ - Có ý thức kỷ luật, tác phong nhanh nhẹn - Có thái độ ứng xử đúng mực khi giải quyết các tình huống trong quá trình tập luyện 4 Định hướng hình thành và phát triển năng lực * Năng lực chung: - Hình thành và phát triển năng lực tư duy phân tích nhận xét đánh giá, năng lực sáng tạo giải quyết các vấn đề trong giao tiếp, năng lực tự học tự rèn * Năng lực đặc thù: - Hình thành và phát triển các phẩm chất thể lực (sức nhanh, sức mạnh, sức bền) - Biết cách tổ chức và hoạt động theo nhóm tổ - Biết sử dụng những năng lực chuyên môn có được để vận dụng hợp lý hiệu quả vào quá trình học tập, lao động và trong cuộc sống
2. III. Thời lượng dự kiến: 2 tiết IV. Hình thức dạy học: Dạy thực hành trực tiếp ở sân thể dục nhà trường V. Tổ chức dạy học và kiểm tra đánh giá STT Nội dung Tổ chức dạy học Kiểm tra đánh giá Ghi chú (Làm gì? làm như thế nào?) (Hình thức, Công cụ, Tiêu chí) 1 Trò chơi: Chạy tiếp sức - Phương pháp: - Kiểm tra đánh giá qua quan sát + Tập theo dòng chảy Hs thực hiện luật chơi thời gian - Đội hình: Hàng dọc thực hiện - Giáo viên tổ chức cho Hs chơi - Tiêu chí đánh giá theo luật thắng - Hs chơi nghiêm túc tích cực đúng luật thua 2 Luyện tập nâng cao các bài tập - Phương pháp: - Đánh giá qua quan sát: bổ trợ + chia nhóm + Quan sát kỹ năng thực hiện động - Chạy bước nhỏ + Tập theo dòng chảy tác của Hs - Chạy nâng cao đùi - Đội hình: Hàng dọc hoặc hàng ngang + Ý thức thái độ học tập - Chạy đạp sau - Giáo viên nhắc then chốt KT quan sát - Hình thức kiểm tra đánh giá: đôn đốc nhắc nhở sửa sai + Hỏi đáp - Hs tập nghiêm túc tích cực theo sự điều + Thực hành KT động tác hành của Gv và cán sự + Kết quả bài tập của Hs - Đánh giá trực tiếp hoặc qua phiếu theo 2 mức đạt và chưa đạt - Tiêu chí đánh giá: + Quan sát Hs có hoàn thành đúng thời hạn yêu cầu của bài tập + Qua việc tổ chức thực hiện nhiệm vụ, kết quả tập luyện -. Đánh giá qua các mức độ nhận thức của Hs(nhận biết thông hiểu vận dụng, vận dụng cao) 3 Học KT xuất phát cao chạy - Phương pháp: - Đánh giá qua quan sát, nhận xét nhanh + Tập đồng loạt kết quả thực hành + Tập theo dòng chảy (chia nhóm) - Đánh giá qua hồ sơ học tập của + Đội hình hàng ngang, hàng dọc Hs - Gv cho Hs quan sát tranh, phân tích thị
3. STT Nội dung Tổ chức dạy học Kiểm tra đánh giá Ghi chú (Làm gì? làm như thế nào?) (Hình thức, Công cụ, Tiêu chí) phạm hướng dẫn cho Hs tập. Gv quan sát nhận xét đánh giá. Sửa sai theo nhóm hoặc cá biệt - Hs quan sát làm theo yêu cầu nghiêm túc tích cực 4 Chạy bền: Chạy trên địa hình tự - Phương pháp: - Đánh giá qua quan sát, nhận xét nhiên + Tập theo dòng chảy kết quả thực hành + Chạy theo nhóm sức khỏe - Đánh giá qua hồ sơ học tập của - Gv quan sát Hs trên đường chạy Hs Tên chủ đề 2: Ôn tập bài thể dục phát triển chung (9 động tác với cờ) - (học kỳ 2) I. Các đơn vị kiến thức của chủ đề - Ôn và hoàn thiện bài TD phát triển chung - Chạy bền: Trên địa hình tự nhiên II. Yêu cầu cần đạt 1. Kiến thức - Biết tên và cách thực hiện các động tác của bài TD phát triển chung. Thực hiện đúng theo liên kết của bài tập - Biết cách thực hiện Kt chạy bền 2. Kĩ năng - Thực hiện tương đối bài TD phát triển chung. Đi vào ôn tập hoàn thiện nâng cao chất lượng bài tập - Thực hiện cơ bản đúng, đủ nội dung yêu cầu chạy bền - Biết vận dụng bài tập để tự tập hàng ngày - Tham gia điều khiển nhóm và hoạt động theo nhóm tổ 3. Thái độ - Tự giác tích cực tập luyện, đảm bảo an toàn trong giờ học - Có ý thức kỷ luật, tác phong nhanh nhẹn - Có thái độ ứng xử đúng mực khi giải quyết các tình huống trong quá trình tập luyện 4 Định hướng hình thành và phát triển năng lực * Năng lực chung: - Hình thành và phát triển năng lực tư duy phân tích đánh giá, năng lực sáng tạo giải quyết các vấn đề trong giao tiếp, năng lực tự học tự rèn
4. * Năng lực đặc thù: - Hình thành và phát triển các tố chất vận động nhằm nâng cao sức khỏe (tố chất mềm dẻo khéo léo), phát triển năng lực tự học, tự giác tập luyện. Vận dụng kiến thức bài tập để tập luyện hàng ngày - Biết tổ chức và hoạt động theo nhóm tổ, cặp đôi III. Thời lượng dự kiến: 2 tiết IV. Hình thức dạy học: Dạy thực hành trực tiếp ở sân thể dục nhà trường V. Tổ chức dạy học và kiểm tra đánh giá STT Tổ chức dạy học Kiểm tra đánh giá Ghi chú Nội dung (Làm gì? làm như thế nào?) (Hình thức, Công cụ, Tiêu chí) 1 Ôn bài TD phát triển chung - Phương pháp: - Đánh giá qua quan sát: + Tập đồng loạt + Quan sát kỹ năng thực hiện động + Tập theo dòng chảy tác của Hs - Đội hình: Hàng dọc hoặc hàng ngang + Ý thức thái độ học tập - Giáo viên nhắc then chốt KT quan sát - Hình thức kiểm tra đánh giá: đôn đốc nhắc nhở sửa sai + Hỏi đáp - Hs tập nghiêm túc tích cực theo sự điều + Kết quả bài tập hành của Gv và cán sự + hoặc phiếu đánh giá theo 2 mức 2 Hoàn thiện bài thể dục - Phương pháp: độ đạt và chưa đạt + Chia nhóm (tập đồng loạt, hoạt động - Tiêu chí đánh giá: cặp đôi) + Quan sát Hs có hoàn thành đúng - Đội hình: Hàng dọc hoặc hàng ngang thời hạn yêu cầu của bài tập - Giáo viên nhắc then chốt KT quan sát + Qua việc tổ chức thực hiện nhiệm đôn đốc nhắc nhở sửa sai, kiểm tra đánh vụ, kết quả tập luyện giá nhận xét - Hs tập nghiêm túc tích cực theo sự điều hành của Gv và cán sự 3 Chạy bền: Chạy trên địa hình tự - Phương pháp: - Đánh giá qua quan sát, nhận xét nhiên + Tập theo dòng chảy kết quả thực hành + Chạy theo nhóm sức khỏe - Đánh giá qua hồ sơ học tập của - Gv quan sát Hs trên đường chạy Hs
5. Phụ lục 3. KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN THỂ DỤC KHỐI LỚP 7 NĂM HỌC 2021 – 2022 - Căn cứ hướng dẫn tại công văn 4040/BGDĐT- GDTrHngày 16/9/2021 của Bộ Giaó dục và Đào tạo, công văn số 2613/ BGDĐT-GDTrH ngày 23/6/2021 về việc triển khai thực hiện chương trình giáo dục trung học năm học 2021-2022 - Căn cứ số 705/SGDĐT-GDTrH V/v hướng dẫn xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch giáo dục của nhà trường theo chương trình GDPT 2018 đối với cấp THCS năm học 2021 - 2022 của sở GDĐT tỉnh Thái Bình - Căn cứ vào Hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học năm học 2021 - 2022 của Phòng GDĐT huyện Đông Hưng - Căn cứ vào phương hướng nhiệm vụ năm học của Trường THCS Trọng Quan Tổ thể dục xây dựng kế hoạch giáo dục năm học 2021 – 2022 như sau: I. Thống kê chi tiết theo bài học/chủ đề (nội môn) STT Chương Bài học/Chủ đề Số Yêu cầu cần đạt Hướng dẫn Tuần Ghi chú tiết thực hiện chuyê n môn 1 Chương I: Bài: Nguyên nhân và cách phòng 2 -Biết ý nghĩa của Dạy học trong Lý thuyết tránh chấn thương khi hoạt động việc phòng tránh phòng học của chung TDTT chấn thương, nguyên lớp(, ( có thể 1 * Tiết 1: Ý nghĩa của việc phòng nhân và cách phòng học trực tránh chấn thương trong hoạt động ngừa chấn thương. 1 TDTT -Vận dụng để phòng tuyến.) * Tiết 2: Một số nguyên nhân cơ bản tránh chấn thương để xảy ra chấn thương và cách khi tập luyện. phòng tránh 2 Chương II: Bài 1: ĐHĐN 4 -Biết các khẩu lệnh Dạy học trên ĐHĐN * Tiết 1: và cách thực hiện sân tập thể dục 2 - Ôn tập hợp hàng dọc dóng hàng các bài tập ĐHĐN, của trường,(có điểm số (Từ 1- hết, theo chu kỳ 1- kỹ thuật chạy bền. thể học trực 2.1-2 điểm số). Quay phải, trái quay -Thực hiện cơ bản đằng sau đúng các bài tập tuyến.) - Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, ĐHĐN, kỹ thuật dàn hàng, dồn hàng chạy bền. - Học biến đổi đội hình 0-2-4
6. - Chạy bền : Chạy trên địa hình tự Ôn tập: Cách điều nhiên. Giới thiệu hiện tượng thở dốc khiển một số kĩ và cách phục, một số động tác thư 2 năng đã học ( dãn thả lỏng học sinh tự tập * Tiết 2: luyện ) - Ôn tập hàng dọc, hàng ngang, dóng hàng điểm số và cách điều khiển của người chỉ huy - Quay phải trái quay sau - Đội hình 0-2-4 3 - Học biến đổi đội hình 0-3-6-9 * Tiết 3: - Ôn một số kỹ năng học sinh thực hiện còn yếu 3 - Biến đổi đội hình 0-2-4, 0-3-6-9 * Tiết 4: - Ôn một số kỹ năng học sinh thực hiện còn yếu (do gv chọn) - Ôn đi đều đứng lại, đi đều vòng phải trái - Học đổi chân khi đi đều sai nhịp Bài 2: Ôn tập ĐHĐN 1 -Biết các khẩu lệnh Dạy học trên 4 - Luyện tập nâng cao kỹ năng chuẩn và cách thực hiện sân tập thể dục bị cho kiểm tra (nội dung do gv các bài tập ĐHĐN, của trường( có chọn) kỹ thuật chạy bền. thể học trực - Chạy bền : Chạy trên địa hình tự -Thực hiện cơ bản nhiên , giới thiệu hiện tượng đau sóc đúng các bài tập tuyến.) và cách khắc phục ĐHĐN, kỹ thuật chạy bền. Bài 3: Ôn tập ĐHĐN 1 -Biết các khẩu lệnh Dạy học trên 4 và cách thực hiện sân tập thể dục các bài tập ĐHĐN, của trường, ( kỹ thuật chạy bền. có thể học trực -Thực hiện cơ bản
7. đúng các bài tập tuyến.) ĐHĐN, kỹ thuật chạy bền. 3 Chương Bài 1: Bài tập bổ trợ chạy nhanh 4 - Biết cách thực Dạy học trên IV: * Tiết 1: hiện các bài tập bổ sân tập thể dục 5 Chạy - Ôn chạy bước nhỏ,chạy nâng cao trợ chạy nhanh , kt của trường, ( nhanh đùi, chạy gót chạm mông chạy bền. có thể học trực - Trò chơi : Chạy tiếp sức - Thực hiện cơ bản - Ôn đứng mặt, vai, lưng hướng đúng các bài tập bổ tuyến.) chạy xuất phát trợ chạy nhanh kt - Học chạy đạp sau chạy bền. Ôn tập: - Chạy bền Học cách kiểm tra mạch Một số động tác trước và sau khi chạy theo dõi sức bổ trợ và phát khỏe. Chạy trên địa hình tự nhiên triển thể lực * Tiết 2: 5 + Đứng mặt - Ôn chạy bước nhỏ,chạy nâng cao hướng chạy – đùi, chạy đạp sau xuất phát - Tại chỗ đánh tay + Đứng lưng - Học ngồi xổm xuất phát hướng chạy – Đứng mặt hướng chạy xuất phát xuất phát * Tiết 3: 6 + Đứng lưng - Ôn 3 động tác bổ trợ chạy bước hướng chạy – xuất phát nhỏ,chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau + Chạy bước nhỏ - Ngồi xổm xuất phát + Chạy gót chạm - Đứng vai hướng chạy xuất phát mông - Học tư thế sẵn sàng xuất phát + Chạy nâng cao đùi - Chạy bền : Chạy trên địa hình tự + Đứng tại chỗ nhiên đánh tay ( học * Tiết 4: 6 sinh tự tập luyện) - Luyện tập nâng cao kỹ năng chạy bước nhỏ,chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau- Tư thế sẵn sàng xuất phát Chủ đề : Xuất phát cao chạy 2 - Biết cách thực Dạy học trên 7
8. nhanh (Chủ đề nội môn) hiện bài xuất phát sân tập thể dục - Luyện tập nâng cao kỹ năng chạy cao, chạy nhanh, kĩ của trường bước nhỏ,chạy nâng cao đùi, chạy thuật chạy bền. đạp sau - Thực hiện cơ bản -Trò chơi (gv chọn) đúng bài xuất phát - Học kỹ thuật xuất phát cao chạy cao, chạy nhanh, kĩ nhanh thuật chạy bền. - Chạy bền : Chạy trên địa hình tự nhiên Bài 2: Ôn tập 3 Dạy học trên * Tiết 1: - Biết cách thực sân tập thể dục 8 - Luyện tập và nâng cao kỹ năng hiện kĩ thuật chạy của trường chạy bước nhỏ,chạy nâng cao đùi, nhanh, chạy bền. chạy đạp sau - Xuất phát cao chạy nhanh 30-40m - Trò chơi (do gv chọn) - Thực hiện cơ bản 8,9 * Tiết 2+3: đúng kĩ thuật chạy - Luyện tập và nâng cao kỹ năng nhanh, chạy bền. chạy bước nhỏ,chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau - Trò chơi: giáo viên chọn - Hoàn thiện xuất phát cao chạy nhanh 30-60m - Chạy bền : chạy trên địa hình tự 1 - Biết cách thực Kiểm tra thực 9 nhiên hiện kĩ thuật chạy hành trên sân nhanh. tập thể dục của Bài kiểm tra giữa kỳ I - Thực hiện cơ bản trường - Chạy nhanh đúng kĩ thuật chạy nhanh. 4 Chương Bài 1: Kỹ thuật chuyền bóng 3 VIII: * Tiết 1: Biết tên và cách thực Dạy học trên 10 Bóng - Tư thế chuẩn bị và di chuyển hiện kt chuyền bóng sân tập thể dục chuyền - Chuyền và bắt bóng bằng 2 tay , kỹ thuật chạy bền của trường (TTTC, trò trên đầu - Thực hiện cơ bản chơi ) - Chuyền bóng cao tay bằng 2 tay đúng kt chuyền bóng
9. - Chạy bền : chạy trên địa hình tự , kỹ thuật chạy bền nhiên 10,11 * Tiết 2+3: - Một số động tác bổ trợ - Chuyền bóng cao tay bằng 2 tay - Kéo co Bài 2: Đệm bóng 3 Biết tên và cách thực Dạy học trên * Tiết 1: hiện kt đệm bóng , sân tập thể dục 11 - Một số động tác bổ trợ kỹ thuật chạy bền của trường Một số nội dung - Trò chơi : do gv chọn - Thực hiện cơ bản ôn tập học sinh tự - Đệm bóng đúng kt chuyền bóng tập luyện - Kéo co , kỹ thuật chạy bền * Tiết 2: 12 - Một số động tác bổ trợ - Trò chơi : do gv chọn - Đệm bóng - Chạy bền : chạy trên địa hình tự nhiên * Tiết 3: 12 - Ôn chuyền bóng, đệm bóng - Kéo co Bài 3: Phát bóng 4 Biết tên và cách thực Dạy học trên * Tiết 1: hiện kt phát bóng , sân tập thể dục 13 - Ôn chuyền bóng, đệm bóng kỹ thuật chạy bền của trường - Học phát bóng thấp tay chính diện - Thực hiện cơ bản - Chạy bền : chạy trên địa hình tự đúng kt phát bóng , nhiên kỹ thuật chạy bền 13,14 * Tiết 2+3: - Ôn phát bóng thấp tay chính diện - Kéo co 14 * Tiết 4: - Ôn chuyền bóng, đệm bóng, phát bóng thấp tay chính diện - Chạy bền : chạy trên địa hình tự
10. nhiên Bài 4: Ôn tập bóng chuyền 3 Biết tên và cách thực Dạy học trên * Tiết 1: hiện kt bóng chuyền sân tập thể dục 15 - Ôn chuyền bóng, đệm bóng, phát , kỹ thuật chạy bền của trường bóng thấp tay chính diện, bài tập - Thực hiện cơ bản phối hợp, giới thiệu một số điểm đúng kt bóng chuyền , kỹ thuật chạy bền trong luật bóng chuyền mi ni, giới thiệu đấu tập - Chạy bền : chạy trên địa hình tự nhiên 15,16 * Tiết 2+3: - Ôn chuyền bóng, đệm bóng, phát bóng thấp tay chính diện - Bài tập phối hợp - Đấu tập 5 Chương V Ôn tập chạy bền 1 Biết cách thực hiện Dạy học trên 16 HS tự tập luyện : Chạy bền kt chạy bền sân tập thể dục - Thực hiện cơ bản của trường đúng kt chạy bền. 6 Ôn tập và Bài 1: Ôn tập Học kỳ 1 (nội dung 2 Biết cách thực hiện Dạy học trên 17 kiểm tra bài do gv tự chọn) kt chạy nhanh sân tập thể dục - Thực hiện cơ bản của trường đúng kt chạy nhanh. Bài 2: Kiểm tra Học kỳ 1 1 Biết cách thực hiện Kiểm tra thực 18 Nội dung: KT Chạy nhanh kt chạy nhanh hành trên sân - Thực hiện cơ bản tập thể dục của đúng kt chạy nhanh. trường Bài 3: Kiểm tra RLTT 1 -Biết tên và cách Kiểm tra thực 18 - Bật xa thực hiện KT bật xa hành trên sân - Chạy thoi 4x10m chạy thoi 4x10m, tập thể dục của