Bài giảng Đại số Lớp 9 - Chương 2, Bài 4: Đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau - Năm học 2019-2020 - Lê Thị Hoa

Nội dung text: Bài giảng Đại số Lớp 9 - Chương 2, Bài 4: Đường thẳng song song và đường thẳng cắt nhau - Năm học 2019-2020 - Lê Thị Hoa

1. Năm học 2019-2020 CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ VỀ DỰ GIỜ LỚP 9A5
2. 7)Hàng ngang thứ bảy có 5 chữ cái : 4)Hàng5)Hàng6)Hàng8)Hàng ngangngang ngang thứthứ 2)Hàngthứ tư nămsáu cótám có8 cóngang chữcó 76 chữ chữ3 cái chữthứ cái cái: cáihai :: :có 8 chữ cái : 1)HàngĐiền vàongang chổ thứ3)Hàng trống nhất :ngang Nếucó 7 cáiđại thứ :lượng ba có y 10 phụ chữ thuộc cái : vào đại lượng xsao cho ĐồĐiềnĐể thị vàovẽ hàm được chổ số Hàm trống đồy = thị axsố : hàm (a≠0)yĐồ = axthịsố và +yhàm đồb= vớiax thịsố +a y hàm b> = (a≠0)0 ax cósố + tính y tab = (a≠0)cần ax chất +biết cắtb gì? (a≠0) íttrục nhất tunghoành tại Điềnvới vào mỗi chổ giáHàm trốngtrị sốx , y ta: =Hàm luônax + số xácb vớiy =định aax < + được0 bcó (a≠0) tính chỉ đượcmộtchất giá gìgọi ?trị là tươnghàm số ứng của y có tạiđiểm bao vịđiểm trí cónhiêu tương có bằng bằng điểm đối thuộcnhư b.thế đồ -b/a. nào? thị hàm số? thì y gọi là của x. B -TừẬ khoáC có 12N chữH cái Ấ: T Đ Ồđây làN tênG của mộtB chủI đề Ếmà N ta đã học. Từ chìa khoá sẽ Nxuất Ghiện Hbởi cácỊ chữC cái hiệnB I Ế N trên ô màu vàng được sắp xếp chưaS Ođúng Nvị trí.G Sau khiS O N G lật mở các ô chữ hàng ngang , Tvới cácU chữN cáiG tìm đượcĐ taỘ sẽ tìm được từ khoá? H O À N G Đ Ộ H À M S Ố H A I THỂ LỆ H À M S Ố B Ậ C N H Ấ T
3. ĐẠI SỐ 9 CHỦ ĐỀ 6 :
4. Chủ đề 6: ®­êng th¼ng song song- ®­êng th¼ng c¾t nhau y Khi nào thì hai đường y= a thẳng y = ax + b (a ≠ 0) ’x và y = a’x + b’ (a’ ≠ 0) + b 3+ b x ’ a song song với nhau? y= Trùng nhau? Cắt nhau? 2 1 -2 -1 O 1 2 x Quan sát hình vẽ . Trên -1 mặt phẳng tọa độ hãy xác định các vị trí tương -2 đối của hai đường thẳng?
5. Chủ đề 6: ®­êng th¼ng song song- ®­êng th¼ng c¾t nhau 1. Đường thẳng song song: Bài tập1:Vẽ đồ thị các hàm số sau trên cùng một mặt phẳng toạ độ: y = 2x - 2 và y = 2x + 4 Hết150711 giờ Nhanh lên 252224260130292827231817141008060403022120191613090512 các bạn ơi ! Cố lên cố lên ê . ên!
6. Chủ đề 6: ®­êng th¼ng song song- ®­êng th¼ng c¾t nhau 1. Đường thẳng song song: Hai đường thẳng (d ) : y = ax + b (a ≠ 0) (d’) : y = a’x + b’ (a’≠ 0) y + b x ’ a + b (d) //(d') y= x (a ≠ 0) ’ b a y= (d) (d') . O. . x (d) b’. (d')
7. Chủ đề 6: ®­êng th¼ng song song- ®­êng th¼ng c¾t nhau 2. Đường thẳng cắt nhau: Bài tập 2:Cho các đường thẳng : (d1): y = 0,5x - 1 (d2 ): y = 1,5x + 2 (d3 ): y = 0,5x + 2 Tìm các cặp đường thẳng cắt nhau trong các đường thẳng ở trên. Hết150711 giờ Nhanh lên 252224260130292827231817141008060403022120191613090512 các bạn ơi ! Cố lên cố lên ê . ên!
8. Chủ đề 6 1. Hai đường thẳng (d ) : y = ax + b (a ≠ 0) (d’) :Đường y = a’x thẳng + b’ (a’≠song 0) song: (d) //(d') : ®­êng th¼ng song song- ®­êng th¼ng c¾t nhau 2. (d) Đường thẳng cắt nhau:  (d) cắt (d') (d') y= y= a ’ x x ( : + b + ’ ’ y b’ O (d) b’ ● A . ( ): y = ax + b ( y=a 0a)x + b (d’) x
9. Chủ đề 6: ®­êng th¼ng song song- ®­êng th¼ng c¾t nhau 1. Đường thẳng song song: Hai đường thẳng (d ) : y = ax + b (a ≠ 0) (d’) : y = a’x + b’ (a’≠ 0) y b + + b y= x x a a a ) (d) //(d') = 0 ’ x y + b : y= a ) ( ( ’ . (d) (d') O x 2. Đường thẳng cắt nhau: ● A b (d) cắt (d') b’ (d) (d’) Chú ý: Khi a ≠a’ và b = b’ thì (d) và (d’) có cùng tung độ gốc , do đó chúngcắt nhau tại một điểm trên trục tung có tung độ là b .
10. VỊ TRÍ TƯƠNG ĐỐI CỦA HAI ĐƯỜNG THẲNG (d): y = ax + b (a ≠ 0) (d’): y = a’x + b’ (a’ ≠ 0) Chú ý:: Khi a ≠a’ và b = b’ thì (d) và (d’) cắt nhau tại một điểm trên trục tung có tung25/10/2021 độ là b . 10
11. Chủ đề 6: ®­êng th¼ng song song- ®­êng th¼ng c¾t nhau Hai đường thẳng (d ) : y = ax + b (a ≠ 0) Cho hai hàm số bậc nhất: (d’) : y = a’x + b’ (a’≠ 0) y = mx + 3 và y = (2m + 1)x - 5 1. Đường thẳng song song: Tìm giá trị của m để đồ thị của hai hàm số đã cho là: (d) //(d') a) Hai đường thẳng song song với nhau. b) Hai đường thẳng cắt nhau. (d) (d') 2. Đường thẳng cắt nhau: (d) cắt (d') Chú ý:: Khi a ≠a’ và b = b’ thì d và d’ cắt nhau tại một điểm trên trục tung có tung độ là b . 3. Bài toán áp dụng:
12. 3.Bài toán áp dụng: Cho hai hàm số bậc nhất: y = mx + 3 và y = (2m + 1)x - 5 Tìm giá trị của m để đồ thị của hai hàm số đã cho là: a) Hai đường thẳng song song với nhau. b) Hai đường thẳng cắt nhau. Giải: (d) : y = mx + 3 và (d’) : y = (2m + 1)x - 5 Hết150711 giờ Nhanh lên 252224260130292827231817141008060403022120191613090512 các bạn ơi ! Cố lên cố lên ê . ên!
13. 3.Bài toán áp dụng: Cho hai hàm số bậc nhất: y = mx + 3 và y = (2m + 1)x - 5 Tìm giá trị của m để đồ thị của hai hàm số đã cho là: a) Hai đường thẳng song song với nhau. b) Hai đường thẳng cắt nhau. Giải: (d) : y = mx + 3 và (d’) : y = (2m + 1)x - 5 a) b) (d) cắt (d’)
14. Mỗi nhóm giải một bài tập trong bì thư với yêu cầu 01: Tìm các tham số đã cho trong02 đề bài , từ các tham số vừa tìm được . Nhóm nào giải nhanh chính xác sẽ ưu tiên và trả lời đúngvà ý nghĩa từ các tham số đó sẽ được cộng 1 điểm thưởng. (Thời gian hoạt động nhóm từ 3phút đến 5 phút) 03 THỂ LỆ
15. 01 02 Tìm giá trị n để đồ thị của Tìm giá trị g để đồ thị của hai hàm số sau song song với nhau: hai hàm số sau cắt tại một điểm y = n2 x + n + 5 trên trục tung: y = 400x + 2n + 25 y = (g - 1)x + g2 y = (2g + 10)x + 121 03 Tìm giá trị v và n để đồ thị của hai hàm số sau trùng nhau: y = (v- 1)x + n + 1958 y = 1957x + 2019 0201Hết25221524302928272307181714100806040311212019161309052612 giờ
16. Chủ đề 7: ®­êng th¼ng song song- ®­êng th¼ng c¾t nhau Hai đường thẳng (d ) : y = ax + b (a ≠ 0) HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ: (d’) : y = a’x + b’ (a’≠ 0) 1. Đường thẳng song song: -Nắm được điều kiện để 2 đường thẳng cắt nhau, song song ,trùng nhau. (d) //(d') - Làm các bài tập theo theo chủ đề. (d) (d') -Tìm hiểu bài tập phần luyện tập. 2. Đường thẳng cắt nhau: (d) cắt (d') Chú ý:: Khi a ≠a’ và b = b’ thì d và d’ cắt nhau tại một điểm trên trục tung có tung độ là b .
17. Chủ đề 6: ®­êng th¼ng song song- ®­êng th¼ng c¾t nhau Bài tập 1: Tìm hệ số a của đường thẳng y = ax + b đi qua gốc tọa độ và đi qua điểm A(-3;1) Bài tập 2: Viết phương trình đường thẳng song song với đường thẳng y = -2x + 5 và đi qua điểm A(-1;10) Bài tập 3:Trên mặt phẳng tọa độ, cho các đường thẳng (m là tham số) 2 (d1): y = mx + m – 2 và (d2): y = 2(m – 1)x + m Chứng tỏ hai đường thẳng d1, d2 không trùng nhau.