Bài giảng Địa lí Lớp 11 - Khái quát nền kinh tế - Xã hội thế giới - Bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kinh tế - Xã hội của các nhóm nước, Cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại

Nội dung text: Bài giảng Địa lí Lớp 11 - Khái quát nền kinh tế - Xã hội thế giới - Bài 1: Sự tương phản về trình độ phát triển kinh tế - Xã hội của các nhóm nước, Cách mạng khoa học và công nghệ hiện đại

1. KHÁI QUÁT NỀN KINH TẾ - XÃ HỘI THẾ GIỚI Bài 1. SỰ TƯƠNG PHẢN VỀ TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI CỦA CÁC NHÓM NƯỚC. CÁCH MẠNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ HIỆN ĐẠI Môn: ĐỊA LÍ – Lớp: 11
2. BÀI 1. SỰ TƯƠNG PHẢN VỀ TRÌNH ĐỘ SỰ PHÂN CHIA THÀNH CÁC NHÓM NƯỚC SỰ TƯƠNG PHẢN VỀ TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI CỦA CÁC NHÓM NƯỚC CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ HIỆN ĐẠI
3. 1. SỰ PHÂN CHIA THÀNH CÁC NHÓM NƯỚC
4. NHÓM NƯỚC PHÁT TRIỂN NICS NHÓM NƯỚC ĐANG PHÁT TRIỂN
5. 2. SỰ TƯƠNG PHẢN VỀ TRÌNH ĐỘ PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI CỦA CÁC NHÓM NƯỚC
6. NHÓM NƯỚC CƠ CẤU GDP PHÂN THEO KHU VỰC KINH TẾ (%) KHU VỰC I KHU VỰC II KHU VỰC III PHÁT TRIỂN 2,0 27,0 71,0 ĐANG PHÁT TRIỂN 25,0 32,0 43,0 - Nhóm nước phát triển: khu vực I chiếm tỉ trọng rất thấp, khu vực III rất cao - Nhóm nước đang phát triển: khu vực I còn chiếm tỉ trọng cao, khu vực III khá thấp.
7. TÂY BAN NHA (83,4) NHẬT BẢN (87,1) THỤY SĨ (85,3)
8. Cộng hòa Trung Phi (45,91 Tuổi) Mali là khoảng 15 triệu người. Quốc gia đối mặt với nhiều thách thức về y tế do nghèo đói, điều kiện vệ sinh không đảm bảo. Tuổi thọ trung bình của người dâng không quá 50 tuổi. Zambia đối mặt với đại dịch HIV/AIDS, y tế yếu kém, thiếu nước, vệ sinh không đảm bảo (46,93 tuổi)
9. Chỉ số phát triển con người (Human Development Index - HDI) là chỉ số so sánh, định lượng về mức thu nhập, tỷ lệ biết chữ, tuổi thọ và một số nhân tố khác của các quốc gia trên thế giới.
10. 3. CUỘC CÁCH MẠNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ HIỆN ĐẠI
11. CN SINH HỌC CN VẬT LIỆU XUẤT HIỆN + PHÁT 4 công nghệ TRIỂN NHANH CÔNG trụ cột NGHỆ CAO CN NĂNG LƯỢNG CN THÔNG TIN
12. CỪU DOLLY VÀ GIÁO SƯ WILMUT
13. CÔNG NGHỆ CAO
14. Xuất hiện nhiều ngành mới (trong dịch vụ, công nghiệp) CÔNG NGHỆ CAO Chuyển dịch cơ cấu kinh tế Hình thành nền kinh tế tri thức
15. Củng cố – Dặn dò 1. Vẽ sơ đồ tư duy nội dung bài 1. 2. Đọc sách giáo khoa bài 2.