Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 7 - Bài 12: Sống và làm việc có kế hoạch - Trương Thị Lan

Nội dung text: Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 7 - Bài 12: Sống và làm việc có kế hoạch - Trương Thị Lan

1. SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẢNG TRỊ CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO VÀ CÁC HỌC SINH ĐẾN VỚI TIẾT HỌC MÔN GDCD HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI THCS CẤP TỈNH NĂM HỌC 2018-2019 GV: TRƯƠNG THỊ LAN
2. KIỂM TRA BÀI CŨ ? Thế nào là sống và làm việc có kế hoạch
3. HỌC SINH XEM VIDEO
4. TÌNH HUỐNG Ở lớp 7B, có bạn Vân Anh tuần nào cũng xây dựng kế hoạch rất chi tiết và thực hiện rất nghiêm túc. Nếu vì lí do đặc biệt không thực hiện đúng kế hoạch, Vân Anh đều tìm cách điều chỉnh hợp lí vào thời gian thích hợp. Còn bạn Phi Hùng chẳng làm kế hoạch gì cả: mai thi, hôm nay vẫn đi chơi cả ngày, nhiều khi quên những yêu cầu mà thầy cô giáo giao về nhà. CÂU HỎI: ? Em có nhận xét gì về cách sống và làm việc của bạn Vân Anh và Phi Hùng
5. THẢO LUẬN NHÓM Nhóm 1 + 2 + 3: Sống và làm việc có kế hoạch sẽ mang lại những lợi ích gì? Lấy ví dụ. Nhóm 4 + 5 + 6: Sống và làm việc không có kế hoạch sẽ mang lại những hậu quả gì? Lấy ví dụ.
6. Có lợi Có hại - Rèn luyện được ý chí nghị - Ảnh hưởng đến lực. người khác. - Rèn luyện được tính kỉ - Việc làm tuỳ tiện. luật, kiên trì. - Kết quả công việc - Chủ động trong công việc, kém. tiết kiệm thời gian. - Công việc chồng -Kết quả học tập, công việc chéo lẫn nhau. tốt. - Quên công việc - Được thầy cô, cha mẹ yêu quý. - Không ảnh hưởng, cản trở công việc của người khác
7. TÌNH HUỐNG Chiều chủ nhật được nghỉ học, Nam đến nhà rủ Bắc đi đá bóng. Sang đến nơi, thấy ở góc học tập của Bắc có dán một thời gian biểu với những việc cần làm của mỗi ngày trong tuần rất chi tiết với thời gian rõ ràng, cụ thể. Thấy Nam có vẻ thích thú, Bắc liền cười và bảo: “Mình làm thời gian biểu cho có đấy mà vì có khi nào thực hiện được đâu, lúc lập kế hoạch thì hào hứng lắm nhưng khi thực hiện mới thấy khó khăn và cảm thấy bị gò bó rất nhiều”. ? Qua tình huống trên, em rút ra kinh nghiệm gì khi lập và thực hiện kế hoạch đã đề ra
8. Sống và làm việc có kế hoạch có ý nghĩa như thế nào?
9. • Xem video
10. Em hãy nêu một vài tấm gương nhờ làm việc có kế hoạch nên đã thành công trong cuộc sống ở trong lớp, trong trường hoặc ngoài xã hội mà em biết?
11. Trương Quế Chi “Muốn trở thành con ngoan, trò giỏi thì cần phải kiên trì, vượt khó, tranh thủ thời gian học tập và tham gia các hoạt động ngoại khóa. Phải có thời gian biểu hằng ngày- trong đó để dành thời gian tham gia các hoạt động tập thể và hoạt động xã hội”.
12. Để trở thành người biết sống và làm việc có kế hoạch, chúng ta cần phải làm gì?
13. THI XỬ LÍ TÌNH HUỐNG “AI GIỎI HƠN”? Thời gian: 1 phút
14. Câu hỏi: Hãy giải thích câu tục ngữ: “Việc hôm nay chớ để ngày mai”?
15. SƠ ĐỒ TƯ DUY Cân đối các Biết xác định nhiệm vụ, ưu nhiệm vụ tiên nhiệm vụ Yêu cầu Khái Sắp xếp những chính. của kế niệm công việc hàng hoạch ngày, hàng tuần Biết điều chỉnh một cách hợp lí. kế hoạch khi cần thiết. Mọi việc thực Sống và hiện đầy đủ, có làm việc Chủ động trong có kế hiệu quả, có công việc hoạch chất lượng. Tiết kiệm thời gian, công sức. Lập kế hoạch Ý Đem lại hiệu quả Khái nghĩa Cách rèn Quyết tâm thực hiện cao trong công luyệnniệm việc Điều chỉnh kế Thích nghi với yêu hoạch cho phù cầu lao động kĩ thuật cao và cuộc hợp sống hiện đại
16. DẶN DÒ: - Học bài cũ. - Lập bản kế hoạch cho bản thân mình. - Làm bài tập d, e. - Xem và chuẩn bị bài 13: Quyền được bảo vệ, chăm sóc và giáo dục của trẻ em Việt Nam. + Đọc truyện và trả lời các câu hỏi ở phần gợi ý. + Sưu tầm tranh ảnh về quyền trẻ em theo tổ.