Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 7 - Bài 5: Yêu thương con người (Tiết 1)

Nội dung text: Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 7 - Bài 5: Yêu thương con người (Tiết 1)

1. KIỂM TRA 15 PHÚT Câu 1. Thế nào là tự trọng? Cho ví dụ. Câu 2. Theo em mỗi HS cần rèn luyện như thế nào để trở thành người cĩ tính tự trọng?
2. KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CƠ GIÁO VỀ DỰ GIỜ THĂM LỚP
3. Tìm hiểu truyện: BÁC HỒ ĐẾN THĂM NGƯỜI NGHÈO
4. 1. Thế nào là yêu thương con người? -Yêu thương con người là quan tâm, giúp đỡ làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khĩ khăn, hoạn nạn. Lịng yêu thương con người bắt đầu từ đâu? - Lịng yêu thương con người bắt nguồn từ sự cảm thơng, đau xĩt trước những khĩ khăn, đau khổ của người khác, mong muốn đem lại niềm vui, niềm hạnh phúc cho họ.
5. Lịng•Biểu yêuhiện thương của yêu con thương người con được người: biểu hiện như thế nào? -Sẵn sàng giúp đỡ chia sẽ những bất hạnh, khĩ khăn của người khác. -Dìu dắt, nâng đỡ những người cĩ lỗi lầm, giúp họ tìm cách sống đúng đắn. -Biết hy sinh quyền lợi của bản thân cho người khác.
6. Lòng yêu thương con người khác với lòng thương hại như thế nào ? Lịng yêu thương con người Lịng thương hại - Xuất phát từ tấm lịng - Xuất phát từ chân thành, vơ tư, trong động cơ vụ lợi, cá sáng nhân - Nâng cao giá trị con - Hạ thấp giá trị người con người
7. Việc làm nào sau đây thể hiện tình yêu thương con người? 1. Thầy thuốc, bác sĩ cứu chữa cho người bệnh. 2. Rải chất độc da cam xuống làng mạc, núi rừng 3. Tha tù trước thời hạn cho những phạm nhân cải tạo tốt. 4. Phản đối chiến tranh, kêu gọi hồ bình. 5. Hiến máu nhân đạo. 6. Sản xuất hàng giả, hàng kém chất lượng. 7. Tiêm chủng cho trẻ em. 8. Ủng hộ sách vở, áo quàn cho các bạn HS vùng khĩ. 9. Bao che, bênh vực cho kẻ làm điều xấu. 10. Chế giễu người tàn tật.
8. Tình huống; Trên đường đi học Hùng và các bạn thường gặp một bác bị hỏng mắt đi bán tăm tre, hơm ấy Hùng và các bạn chứng kiến cảnh bác bị hai thanh niên đi trên xe đạp trêu chọc, họ cố tình va vào bác làm cho túi tăm văng tung toé ra đường. Câu hỏi: 1- Em cĩ suy nghĩ gì về hồn cảnh của những người như bác khiếm thị trên? 2- Hãy nhận xét về thái độ và việc làm của hai thanh niên trên/ 3- nếu được chứng kiến sự việc trên em sẽ làm gì?
9. DẶN DÒ - Học bài, thực hành chuẩn mực đạo đức yêu thương con người. -Làm bài tập b,c,d sgk/17. - Giải thích câu tục ngữ: Thương người như thể thương thân.