Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 7 - Tiết 14: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ - Trương Thị Thuý Hà

Nội dung text: Bài giảng Giáo dục công dân Lớp 7 - Tiết 14: Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ - Trương Thị Thuý Hà

1. TRƯỜNG THCS BÌNH BỘ MÔN GDCD – LỚP 7 Giáo viên :TRƯƠNG THỊ THUÝ HÀ
2. Kiểm tra bài cũ. Em hãy trình bày tiêu chuẩn cụ thể và ý nghĩa của gia đình văn hóa? * Tiêu chuẩn: -Gia đình hòa thuận, hạnh phúc, tiến bộ. -Thực hiện kế hoạch hóa gia đình. - Đoàn kết với hàng xóm, láng giềng -Hoàn thành nghĩa vụ công dân. *ý nghĩa: -Gia đình là tổ ấm nuôi dưỡng con người -Gia đình bình yên, xã hội ổn định - Góp phần xây dựng xã hội văn minh tiến bộ
3. Xin chào mừng các em đến với trò chơi ĐOÁN Ô CHỮ
4. Ô thứ nhất gồm 7 chữ cái có nội dung nói về đơn vị xã hội gồm cha mẹ, con cái đôi khi có cả ông bà
5. G I A Đ Ì N H
6. Ô thứ hai gồm 6 chữ cái có nội dung: Chỉ toàn thể nói chung những người cùng huyết thống làm thành các thế hệ nối tiếp
7. D ßß N G H ä
8. Gia đình nhà giáo nhân dân Nguyễn Lân
9. Bài 10-TIẾT 14:
10. Bài 10: GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA GIA ĐÌNH, DÒNG HỌ I. TRUYỆN ĐỌC Truyện kể từ trang trại 1 Thảo luận nhóm Nhóm 1- Sự lao đông cần cù và quyết tâm vượt khó của gia đình trong truyện đọc thể hiện qua những tình tiết nào? Nhóm 2- Gia đình đó đã thu được kết quả gì? 2 Nhóm 3 - Những việc làm nào chứng tỏ nhân vật “tôi” đã giữ gìn truyền thống tốt đẹp của gia đình? Nhóm 4:(?) Em có nhận xét gì về những việc làm của nhân vật tôi trong truyện? 3
11. Bài 10: GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA GIA ĐÌNH, DÒNG HỌ I. TRUYỆN ĐỌC Truyện kể từ trang trại Kết quả thảo luận ? Sự lao động cần cù và quyết tâm vượt khó của gia đình trong truyện đọc thể hiện qua những tình tiết nào? -Hai bàn tay cha và anh trai tôi dày lên, chai sạn vì phải cày cuốc đất - Bất kể thời tiết khắc nghiệt không bao giờ rời “trận địa” - Đấu tranh gay go, quyết liệt - Kiên trì, bền bỉ
12. Bài 10: GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA GIA ĐÌNH, DÒNG HỌ I. TRUYỆN ĐỌC Truyện kể từ trang trại Kết quả thảo luận (?)Gia đình đó đã thu được kết quả gì? -Biến quả đồi thành trang trại kiểu mẫu -Trang trại có hơn một trăm hecta đất đai màu mỡ -Trồng bạch đàn, hoè, mía, cây ăn quả -Nuôi bò, dê, gà
13. Bài 10: GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA GIA ĐÌNH, DÒNG HỌ I. TRUYỆN ĐỌC Truyện kể từ trang trại Kết quả thảo luận N3- Những việc làm nào chứng tỏ nhân vật “tôi” đã giữ gìn truyền thống tốt đẹp của gia đình? - Sự nghiệp nuôi trồng bắt đầu từ chuồng gà bé nhỏ - Mẹ cho mười con gà con nay thành mười con gà mái đẻ trứng - Số tiền có được dùng để mua sách vở, đồ dùng học tập, truyện tranh và báo
14. Bài 10: GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA GIA ĐÌNH, DÒNG HỌ I. TRUYỆN ĐỌC Truyện kể từ trang trại
15. Bài 10: GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA GIA ĐÌNH, DÒNG HỌ I. TRUYỆN ĐỌC Truyện kể từ trang trại Kết quả thảo luận (?)Em có nhận xét gì về những việc làm của nhân vật tôi trong truyện? -Đó là giữ gìn và phát huy,nối tiếp truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ -Phát triển và làm rạng rỡ truyền thống gia đình,dòng họ
16. Nhóm 1: Nhóm 3: Sự lao động cần Những việc làm nào cù và quyết tâm vượt Chứng tỏ nhân vật “tôi” khó của mọi người đã giữ gìn truyền thống trong gia đình tốt đẹp của “tôi” thể hiện qua gia đình? chi tiết nào? (?)Việc làm của gia đình trong truyện thể hiện truyền thống gì? Em học tập được gì Nhóm 4: qua truyện đọc? Em có nhận xét Nhóm 2: gì về việc làm Kết quả tốt đẹp mà của nhân vật tôi? gia đình “tôi” đạt được là gì?
17. (?)Việc làm của gia đình trong truyện thể hiện truyền thống gì? (?)Em học tập được gì qua truyện đọc? -Truyền thống lao động -Giúp bố mẹ lao động,sản xuất,làm việc nhà -Có kinh nghiệm ,sức mạmh trong cuộc sống,có thêm thu nhập gia đình
18. Nhóm 1: Nhóm 3: Sự lao động cần Những việc làm nào cù và quyết tâm vượt Chứng tỏ nhân vật “tôi” khó của mọi người đã giữ gìn truyền thống trong gia đình tốt đẹp của “tôi” thể hiện qua gia đình? chi tiết nào? Truyền thống lao động, sản xuất Nhóm 4: Em có nhận xét Nhóm 2: gì về việc làm Kết quả tốt đẹp mà của nhân vật tôi? gia đình “tôi” đạt được là gì?
19. (?)Truyền thống là gì? Truyền thống: Là những giá trị tinh thần được hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của một cộng đồng.Nó bao gồm những đức tính,tập quán ,tư tưởng,lối sống và ứng xử được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.
20. (?)Dân tộc ta có những truyền thống nào? Thuộc những lĩnh vực nào ?
21. MỘT SỐ TRUYỀN THỐNG : + Truyền thống lao động sản xuất : - Kinh nghiệm trồng lúa nước. - Chữa bệnh bằng cây thuốc Nam + Truyền thống về đạo đức: - Hiếu thảo , hiếu học - Yêu nước chống ngoại xâm. - Nhân nghĩa , đoàn kết + Truyền thống văn hóa: - Cách giao tiếp. - Trang phục. - Phong tục tập ,tập quán + Truyền thống nghệ thuật: - Tranh dân gian Đông Hồ - Múa rối nước , điêu khắc - Các làn điệu dân ca , ca cổ , ca cải lương
22. Thảo luận theo bàn (?) Em hãy kể những truyền thống tốt đẹp của gia đình,dòng họ mình? (?) Hãy nói cảm xúc của em khi nói về truyền thống đó ? (?) Bản thân em đã làm những gì để gữ gìn và phát huy truyền thống gia đình,dòng họ mình?
23. I.TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC : “ Truyện kể từ trang trại “ II.NỘI DUNG BÀI HỌC : 1. Khái niệm:. (?)Thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ ? (?)Truyền thống gia đình ,dòng họ gồm những nội dung nào?
24. 1.Thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ ? Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ là tiếp nối,phát triển và làm rạng rỡ thêm truyền thống ấy. -Nhiều gia đình dòng họ có truyền thống tốt đẹp về học tập,lao động,nghề nghiệp,văn hoá ,đạo đức.
25. Bài 10: GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY TRUYỀN THỐNG TỐT ĐẸP CỦA GIA ĐÌNH, DÒNG HỌ I. TRUYỆN ĐỌC II. NỘI DUNG BÀI HỌC Truyền thống của gia đình, dòng họ gồm những nội dung gì? TruyÒn thèng cña gia ®×nh, dßng hä, lµng Häc tËp, NghÒ §¹o V¨n ho¸ lao ®éng nghiÖp ®øc
26. Nh×n tranh ®o¸n néi dung
27. Câu hỏi thảo luận 1. Hãy chỉ ra nội dung từng bức tranh 2. Những bức tranh đó thể hiện truyền thống gì của dân tộc Việt Nam? * Hình thức: Thảo luận nhóm * Thời gian : 2 phút
28. 1 2 3 4 1.Hãy chỉ ra nội dung từng bức tranh. 2.Những bức tranh đó thể hiện truyền thống gì của dân tộc? *Hình thức : thảo luận nhóm 5 *Thời gian : 2 phút 11 6 9 10 Phút thứ nhất 7 ENDStart908988878685848382818079787776757473727170696867666564636261605958575655545352515049484746454443424140393837363534333231302928272625242322212019181716151413121011987654321 8
29. 1 2 3 4 1.Hãy chỉ ra nội dung từng bức tranh. 2.Những bức tranh đó thể hiện truyền thống gì của dân tộc? *Hình thức : thảo luận nhóm 5 *Thời gian : 2 phút 11 6 9 10 Phút thứ 2 7 ENDStart908988878685848382818079787776757473727170696867666564636261605958575655545352515049484746454443424140393837363534333231302928272625242322212019181716151413121011987654321 8
30. Gốm Bát Tràng V¨n MiÕu QuanQuan hähọ Trang phục Tranh §«ng Hå
31. Gèm B¸t Trµng Lµng nghÒ V¨n MiÕu HiÕu häc Quan hä NghÖ thuËt Trang phục Tranh §«ng Hå V¨n ho¸
32. I.TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC : “ Truyện kể từ trang trại “ II.NỘI DUNG BÀI HỌC : 1.Khái niệm: Thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ ? -.Nhiều gia đình ,dòng họ có truyền thống tốt đẹp về học tập,lao động ,nghề nghiệp,văn hóa và đạo đức. 2.Ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình,dòng họ :
33. 2.Ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình,dòng họ : - Giúp ta có thêm kinh nghiệm và sức mạnh trong cuộc sống. -Góp phần làm phong phú bản sắc dân tộc Việt Nam.
34. I.TÌM HIỂU TRUYỆN ĐỌC : “ Truyện kể từ trang trại “ II.NỘI DUNG BÀI HỌC : 1.Khái niệm: Thế nào là giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ ? .Nhiều gia đình ,dòng họ có truyền thống tốt đẹp về học tập,lao động ,nghề nghiệp,văn hóa và đạo đức 2 .Ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình,dòng họ 3.Bổn phận ,trách nhiệm của chúng ta trong việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia dình,dòng họ
35. 3, Bổn phận ,trách nhiệm của chúng ta trong việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia dình,dòng họ: -Trân trọng ,tự hào phát huy truyền thống tốt đẹp. -Phải sống trong sạch,lương thiện. -Không làm điều gì tổn hại đến thanh danh gia đình, dòng họ.
36. Có phải tất cả các truyền thống đều phải giữ gìn và phát huy ?
37. Bài tập tình huống: Bố A chuyên ghi số đề. A nghĩ rằng sau này mình sẽ nối nghiệp của bố đi ghi số đề để kiếm sống. Theo em suy nghĩ của A đúng hay sai? Vì sao?
38. Thông tin Dòng họ A đã chuẩn bị 30 mâm hài giấy, mỗi mâm 30 đôi. 30 mâm mũ , mỗi mâm 30 chiếc. Một đôi ngựa lớn như ngựa thật , gần nửa gian nhà ngựa con chưa kể tiền, vàng , quần áo . Cúng xong họ mang đi đốt mất gần một buổi mới cháy hết .
39. Các cầu thủ U23 Việt Nam trước Nạn cờ bạc trong một số thanh niên . hội đồng xét xử về tội “bán độ” .
40. LuyÖn tËp
41. TRÒ CHƠI TIẾP SỨC: • Nhóm 1 - 2: Hãy nêu những việc làm biểu hiện giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ? • Nhóm 3 - 4: Hãy nêu những việc làm biểu hiện không giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?
42. NÊNNÊN HAY KHÔNGKHÔNG NÊN NÊN Yêu nước ChămPhản bộichỉ LườiChăm biếng chỉ LườiChia biếng rẽ Biết ơn DốiVô ơntrá TànNhân bạo ái TànVô bạoơn Trung thực NhânDối trá ái ĐoànĐoàn kếtkết PhảnChia bộirẽ
43. §¸nh dÊu X vµo « tr¶ lêi ®óng Kh«ng ph¸t Ph¸t huy T×nh huèng huy truyÒn truyÒn thèng thèng 1. ¤ng néi vµ bè cña Nam ®Òu lµ b¸c sÜ §«ng y. Nam cã íc m¬ sau nµy häc nghÒ y X 2. Hä NguyÔn Xu©n ë lµng §oµi cã nhiÒu ngêi ch¨m häc, häc giái vµ thµnh ®¹t. NguyÔn Xu©n An thuéc dßng hä NguyÔn Xu©n, n¨m nay häc líp Hai X l¹i lµ mét häc sinh lêi häc nªn häc kÐm vµ chØ muèn bá häc. 3. Nhµ Thu cã ba ngêi ®Òu lµ gi¸o viªn: Bè lµ c¸n bé gi¶ng d¹y ë trêng ®¹i häc B¸ch khoa, mÑ lµ gi¸o viªn trêng Trung häc c¬ së, chÞ lµ gi¸o viªn TiÓu häc. Häc xong líp 12, Thu dù ®Þnh sÏ thi vµo trêng X §¹i häc S ph¹m Hµ Néi.
44. ĐÁNH DẤU (X) VÀO CÁC Ô TƯƠNG ỨNG TRONG CÁC CÂU SAU: STT C¸c ý kiÕn §ång Kh«ng ý ®ång ý Gia ®×nh, dßng hä nµo còng cã X 1 nh÷ng truyÒn thèng tèt ®Ñp. Gi÷ g×n truyÒn thèng tèt ®Ñp cña 2 gia ®×nh lµ thÓ hiÖn lßng biÕt ¬n X «ng bµ, cha mÑ, tæ tiªn. Gia ®×nh, dßng hä nghÌo th× kh«ng X 3 cã g× ®¸ng tù hµo. Kh«ng cÇn gi÷ g×n truyÒn thèng gia X 4 ®×nh v× ®ã lµ nh÷ng g× l¹c hËu. Gi÷ g×n vµ ph¸t huy truyÒn thèng 5 gia ®×nh gióp ta cã thªm søc m¹nh X trong cuéc sèng.
45. Các câu ca dao, tục ngữ: - Giấy rách phải giữ lấy lề. - Con hơn cha là nhà có phúc. - Con người có tổ có tông. Như cây có cội, như sông có nguồn.
46. 5. Hoạt động củng cố và giao nhiệm vụ về nhà : Học bài, làm các bài tập còn lại trong SGK. + Nhận xét về truyền thống của gia đình dòng họ của mình, bản thân em đã làm gì để giữ gìn và phát huy truyền thống đó. Đọc và soạn các bài trong SGK chuẩn bị cho tiết sau ôn tập học kì I: