Bài giảng Mầm non Lớp Lá - Khám phá khoa học - Điều kì diệu của nước
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Bài giảng Mầm non Lớp Lá - Khám phá khoa học - Điều kì diệu của nước", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- bai_giang_mam_non_lop_la_kham_pha_khoa_hoc_dieu_ki_dieu_cua.pptx
Nội dung text: Bài giảng Mầm non Lớp Lá - Khám phá khoa học - Điều kì diệu của nước
- Bài giảng: ĐIỀU KÌ DIỆU CỦA NƯỚC Lĩnh vực: Khám phá khoa học Lớp: 5 - 6 tuổi
- ❖ KIẾN THỨC ❖ KĨ NĂNG ❖ THÁI ĐỘ ✓ Quan sát, nhận biết ✓ Yêu thích môn học ✓ Sự cần thiết của nước đối ✓ Phát triển ngôn ngữ ✓ Giáo dục trẻ bảo vệ với con người và muôn vật. cho trẻ, trẻ sử dụng vốn nguồn nước, và sử ✓ Trẻ biết nước có ở đâu. từ phong phú để diễn dụng đúng cách, ✓ Vòng tuần hoàn và các tính đạt về nước. không lãng phí. chất của nước.
- NỘI DUNG BÀI HỌC Hoạt động 1: Tìm hiểu các nguồn nước có trong thiên nhiên Hoạt động 2: Trạng thái, tính chất, vai trò của nước Hoạt động 3: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước
- Hoạt động 1: Tìm hiểu các nguồn nước có trong thiên nhiên
- Nước ao
- Nước giếng
- Nước mưa
- Nước suối
- Nước sông
- Nước biển (Nước mặn)
- Nước máy
- Câu 1: Nối cột A với cột B sao cho được đáp án đúng Cột A Cột B D Nước ao A. A Nước Giếng B. B Nước máy C. C Nước mưa D. Bạn phải trả lời câu hỏi này KhôngĐúng – đúng Nháy – chuộtNháy đểchuột tiếp để tục TRẢ LỜI LÀM LẠI trước khi có thể tiếp tục. Câu trả lời củađúng bạn là: là:Bạn chưaBạn hoàn đãtiếp trả tụcthành lời đúng câu trả lời
- D Nước ao A Nước Giếng B Nước máy C Nước mưa
- Hoạt động 2: Trạng thái, tích chất, vai trò của nước
- So sánh 2 cốc nước Giống nhau: Đều gọi là nước Cốc nước sạch Cốc nước bẩn Khác nhau: Nước Sạch là nước Nước bẩn là nước trong suốt, không màu, vẩn đục có mùi không mùi, không vị hôi, tanh, có váng
- Câu 2: Nước tồn tại ở 3 trạng thái: Thể rắn, thể lỏng và thể khí. Nước có tính chất: Trong suốt, không màu, không mùi, không vị. Đúng hay sai? A) Đúng B) Sai CâuCâuKhông trả trả lời lời đúngcủa đúng bạn – là:Nháy là: chuột để BạnĐúngBạn chưa Bạn–phải Nháy hoàn đã trả trảchuột lờithành lờicâu đểđúng câuhỏi tiếp nàytrả tục lời trước khi cótiếp thể tục tiếp tục. TRẢ LỜI LÀM LẠI
- Kết luận - Nước tồn tại ở 3 trạng thái: Thể rắn, thể lỏng và thể khí. - Nước có tính chất: Trong suốt, không màu, không mùi, không vị.
- Vai trò của nước
- NƯỚC DÙNG TRONG NÔNG NGHIỆP
- NƯỚC DÙNG TRONG CÔNG NGHIỆP, XÂY DỰNG
- Câu 3: Nối cột A với cột B để được đáp án đúng Cột A Cột B C Nước dùng trong sinh hoạt A. A Nước dùng trong công nghiệp B. B Nước dùng trong nông nghiệp C. Câu Bạntrả lời phải đúng trả là:lời câu hỏi này TRẢ LỜI LÀM LẠI KhôngCâuĐúngBạn đúngtrả chưatrước–Bạn lờiNháy – của đãhoàn khiNháy chuộttrả cóbạn thành lời chuộtthể là đểđúng :tiếp tiếpcâu để tục. tụctrả lời tiếp tục
- C Nước dùng trong sinh hoạt A Nước dùng trong công nghiệp B Nước dùng trong nông nghiệp
- bÖnh tËt
- Nước là nhu cầu không thể thiếu trong cuộc sống. Được sử dụng nước sạch đầy đủ, trẻ em có sức khỏe và phát triển tốt.
- Hoạt động 3: Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước
- KẾT LUẬN * Nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước: Do mưa lũ, tuyết tan, gió bão, núi lửa phun trào. Do con người đổ rác thải bừa bãi, chất thải sinh hoạt y tế, phun thuốc trừ sâu, bón phân quá liều lượng và hoạt động trong công nghiệp * Ảnh hưởng của nguồn nước bị ô nhiễm đối với sự sống: Thiếu nước sạch để uống. Làm chết thực vật. Làm chết động vật. Ảnh hưởng đến sức khỏe con người.
- Câu 6: Các bé sẽ làm gì để bảo vệ môi trường nước tránh khỏi sự ô nhiễm? A) Không vứt rác bừa bãi. B) Thường xuyên dọn vệ sinh môi trường nơi mình sống. C) Xả rác thải bừa bãi ra môi trường D) Chăm sóc cây xanh. Không phá hoại cây xanh. BạnKhông phảiBạn trảđúng đã lời trả –câu lờiNháy hỏiđúng chuộtnày để TRẢ LỜI LÀM LẠI Câu trả lời đúngcủa bạn là: là: BạntrướcĐúng chưa khi– Nháyhoàn có tiếpthể chuộtthành tiếptục đểcâutục. tiếp trả tụclời
- ➢Để bảo vệ nguồn nước chúng ta phải giữ gìn bảo vệ môi trường, không vứt rác bừa bãi ➢Chăm sóc, trồng và bảo vệ cây xanh. ➢Tiết kiệm nước ➢Phải luôn tuyên truyền cho mọi người xung quanh có ý thức bảo vệ môi trường chung trên trái Đất
- BẠN CẦN BIẾT - Phải tốn nhiều công sức, tiền của mới có nước sạch để dùng. Vì vậy, không được lãng phí nước. - Tiết kiệm nước là để dành tiền cho mình và cũng là để có nước cho nhiều người khác được dùng.
- TÀI LIỆU THAM KHẢO Các phần mềm sử dụng: - Thiết kế, trình bày trang: Microsoft PowerPoirt 10; Adobe Presenter 10 - Xử lý video: Camtasia Studio 8; Adobe After Effects cs4 - Xử lý hình ảnh: Adobe photoshop cs3 Các tư liệu trích dẫn: - Các đoạn thu âm lời giảng do giáo viên thực hiện. - Tư liệu hình ảnh: Giáo viên thực hiện. - Video tư liệu giới thiệu tham khảo nguồn: - Các video khác do giáo viên tự thực hiện - Web tham khảo: