Bài giảng môn Giáo dục công dân Lớp 11 - Bài 2: Hàng hóa - Tiền tệ - Thị trường
Bạn đang xem tài liệu "Bài giảng môn Giáo dục công dân Lớp 11 - Bài 2: Hàng hóa - Tiền tệ - Thị trường", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tài liệu đính kèm:
- bai_giang_mon_giao_duc_cong_dan_lop_11_bai_2_hang_hoa_tien_t.pptx
Nội dung text: Bài giảng môn Giáo dục công dân Lớp 11 - Bài 2: Hàng hóa - Tiền tệ - Thị trường
- 1- HÀNG HÓA a- Hàng hóa là gì? Dựa vào kiến thức đã học phân biệt nền kinh tế tự nhiên và kinh tế hàng hóa theo các tiêu chí sau: Kinh tế tự nhiên Kinh tế hàng hóa Công cụ lao động Mục đích sản xuất Tính chất cạnh tranh Phạm vi sản xuất
- Nhà em trồng lúa, trong đó 50% để ăn, 30% để bán, 20% dùng để chăn nuôi Phần lúa nào được gọi là hàng hóa? Hàng hóa là gì? Để sản phẩm trở thành hàng hóa cần có điều kiện nào?
- - Hàng hoá : Là sản phẩm của lao động có thể thoả mãn nhu cầu nào đó của con người thông qua sự trao đổi, mua bán. Do lao động tạo ra. - 3 điều kiện: Có công dụng nhất định. Thông qua trao đổi mua bán. + Hàng hoá là phạm trù lịch sử( Tồn tại trong nền sản xuất HH) + 2 dạng: Vật thể, Phi vật thể( Vô hình : sx, tiêu dùng diễn ra đồng thời, không thể dự trữ được)
- B- Hai thuộc tính của hàng hóa * Giá trị sử dụng: Nếu cho em một chiếc cốc em sẽ làm gì?
- - Giá trị sử dụng của hàng hoá là công dụng của vật phẩm có thể thoả mãn nhu cầu nào đó của con người. + Phạm trù vĩnh viễn. + Người sản xuất HH phải sx ra nhiều HH có chất lượng cao, nhiều công dụng-> bán được.
- * Giá trị