Bài giảng môn Ngữ văn Lớp 6 - Đọc văn bản: Con Rồng cháu Tiên

Nội dung text: Bài giảng môn Ngữ văn Lớp 6 - Đọc văn bản: Con Rồng cháu Tiên

1. (Truyền Thuyết)
2. Tiết 1. Văn bản: CON RỒNG CHÁU TIÊN (Truyền Thuyết) Các văn bản Truyền thuyết thường có yếu tố I.Đọc hiểu chú thích: Thế nào là Truyền Thuyết? tưởng tượng kì ảo. Vậy em hiểu thế nào là 1.Khái niệm Truyền Thuyết: tưởng tượng kì ảo? SGK trang 7 Truyền Thuyết là loại truyện dân gian kể về các 2.Từ khó: nhân vật và sự kiện có liên quan đến lịch sử thời quá khứ, thường có yếu tố tưởng tượng kì SGK /t.7-8 ảo. Truyền Thuyết thể hiện thái độ cách đánh II.Đọc hiểu cấu trúc văn bản: giá của nhân dân đối với các sự kiện và nhân vật được kể. 1.Đọc:
3. Tiết 1. Văn bản: CON RỒNG CHÁU TIÊN (Truyền Thuyết) I.Đọc hiểu chú thích: Nhân vật chính của truyện là ai? 1.Khái niệm Truyền Thuyết: Kể các sự việc có liên quan đến hai nhân vật chính? SGK trang 7 Bố cục văn bản tương ứng với các sự việc? 2.Từ khó: SGK /t.7-8 II.Đọc hiểu cấu trúc văn bản: 1.Đọc: 2.Bố cục: -Lạc Long Quân và Âu Cơ gặp nhau và kết duyên. -Việc sinh nở và chia con của Lạc Long Quân và Âu Cơ -Sự trưởng thành của các con
4. Tiết 1. Văn bản: CON RỒNG CHÁU TIÊN (Truyền Thuyết) I.Đọc hiểu chú thích: Lạc LạcLong Long Quân Quân và ÂuÂu CơCơ được giới II.Đọc hiểu cấu trúc văn bản: thiệu như thế nào về nguồn gốc, hình -Nguồn gốc: Con -Nguồn gốc: thuộc dáng, tài năng? III.Phân tích: trai thần Long Nữ dòng Thần Nông 1.Lạc Long Quân và Âu Cơ: -Hình dáng: Mình -Hình dáng: Xinh rồng, sức khỏe vô đẹp tuyệt trần -Nguồn gốc: Thần tiên cao địch. quý, hình dáng khoẻ đẹp, có tài năng. -Tài năng:Có phép lạ, diệt trừ yêu -Sự kết duyên của họ là sự quái, dạy dân hoà hợp của những vẻ đẹp cao quý linh thiêng. Thể hiện lòng tôn kính, tự hào về nòi giống.
5. Tiết 1. Văn bản: CON RỒNG CHÁU TIÊN (Truyền Thuyết) I.Đọc hiểu chú thích: ChuyệnVìCác sao con LạcÂu đã CơLong trưởng sinh Quân thànhnở cóvà nhưgìÂu kì Cơ thếlạ? phải nào? II.Đọc hiểu cấu trúc văn bản: ChichiaÝ nghĩa tiết con? mẹ của HọÂu sự chiaCơ trưởng sinh như bọc thếthành trămnào? đó? trứng nởVì trămsao cha con mẹ có ýlại nghĩa chia connhư thành thế nào? hai III.Phân tích: Lạc Long hướng lênÂu rừng Cơ xuống biển như vậy? 1.Lạc Long Quân và Âu Cơ: Quân -Nguồn gốc và sự kết duyên Bọc trăm Thể hiện lòng tôn kính, trứng tự hào về nòi giống. Nở trăm -Sinh bọc trăm trứng Nhấn con mạnh sự gắn bó ruột thịt của các dân tộc, Việt Nam. Các vua Sự phân bố Hùng -Chia con ĐồngRừng núibào: là cùngquê mẹ, bào biển thai là quê cha, các các vùng định cư và phát con ở hai nơi là cân bằng phân bố hợp lý triển của cư dân. với đặc điểm địa lý nước ta có nhiều rừng Người Việt là Con Rồng Cháuvà biển. Các dân tộc Tiên. Luôn có truyền thống Việt Nam đoàn kết dân tộc
6. Tiết 1. Văn bản: CON RỒNG CHÁU TIÊN (Truyền Thuyết) I.Đọc hiểu chú thích: -GiảiNếuQua thích, bỏ truyền các suy chithuyết tôn, tiết tựtưởng“Con hào Rồng tượng,về nguồn Cháu kì ảo gốc II.Đọc hiểu cấu trúc văn bản: thiêngtrongTiên” liêng truyện em hiểucao thì quýgì truyện về của dân sẽ dân tộc như Việttộc. thế Nam? nào? III.Phân tích: -ThểTừ hiện đó ýbồi nguyện đắp cho đoàn em nhữngkết, thống tình cảmnhất dângì? tộc Việt Nam 1.Lạc Long Quân và Âu Cơ: 2.Ý nghĩa các chi tiết tưởng tượng, kì ảo: -Thiêng liêng, thần thánh hoá, tô đậm tính chất lớn lao, đẹp đẽ của nhân vật, sự việc. -Làm tăng sức hấp dẫn cho truyện. IV.Tổng kết: Ghi nhớ Trang 8
7. DẶN DÒ - HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ: -Học thuộc khái niệm Truyền truyết -Học thuộc Ghi nhớ trang 8 -Đọc, kể lại truyện “Con Rồng Cháu Tiên” -Chuẩn bị bài hướng dẫn đọc thêm “Bánh chưng, Bánh giày”
8. Văn học Việt Nam Văn học dân gian Văn học Viết (Văn học truyền miệng) Tục Truyền ngữ Thuyết Ca dao Cổ Truyện tích Truyện Cười ngụ ngôn