Bài giảng môn Vật lí Lớp 7 - Bài 6: Thực hành Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng

Nội dung text: Bài giảng môn Vật lí Lớp 7 - Bài 6: Thực hành Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng

1. BÀI GIẢNG SGK VẬT LÝ 7 CHƯƠNG 1: QUANG HỌC Bài 6. Thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng
2. Cho một điểm sáng S đặt trước một gương phẳng. a) Vẽ ảnh S/ của S tạo bởi gương (dựa vào tính chất của ảnh) b) Vẽ một tia tới SI cho một tia phản xạ đi qua một điểm A ở trước ngương. a) Vẽ SS/ vuông góc gương. . R b) . A Nối S/A cắt gương tại I. SI là tia tới . S cho tia phản xạ IR đi qua A. I . S/
3. BÀI GIẢNG SGK VẬT LÝ 7 Bài 6. Thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng 2/ Một gương phẳng 3/ Một cây thước 4/ Mẫu báo cáo 1/ Một cái bút chì
4. BÀI GIẢNG SGK VẬT LÝ 7 Bài 6. Thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng 1. Xác định ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng: C1: Cho một gương phẳng (hình 6.1) và một cái bút chì. a) Hãy tìm cách đặt bút chì trước gương để ảnh của nó tạo bởi gương lần lượt có tính chất sau: ▪ Song song, cùng chiều với vật. ▪ Cùng phương ngược chiều với vật. b) Vẽ ảnh cái bút chì trong hai trường hợp trên. Hình 6.1
5. BÀI GIẢNG SGK VẬT LÝ 7 Bài 6. Thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng 1. Xác định ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng: C1: a) – Đặt bút chì vớisong song gương b) – Đặt bút chì vớivuông góc gương Hình 1 Hình 2
6. BÀI GIẢNG SGK VẬT LÝ 7 Bài 6. Thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng 2. Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng: C2: Bố trí thí nghiệm như hình 6.2. Đặt gương phẳng thẳng đứng trên mặt bàn. Quan sát ảnh của cái bàn. Quan sát ảnh của cái bàn phía sau lưng. Dùng phấn đánh dấu hai điểm xa nhất P và Q ở phía hai đầu bàn có thể nhìn thấy trong gương. PQ là bề rộng vùng nhìn thấy của gương phẳng.
7. * Tiến hành thí nghiệm theo các bước sau: ▪ HS 1: ngồi cố định nhìn thẳng vào gương phẳng. ▪ HS 2: đánh dấu hai điểm P và Q ở phía hai đầu bàn. ▪ HS 3: di chuyển gương phẳng từ từ ra xa mắt của HS1. ▪ HS 2: tiếp tục đánh dấu hai điểm P và Q.
8. 2. Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng: C2: Di chuyển gương từ từ ra xa mắt, bề rộng vùng nhìn thấy của gương sẽ giảm dần P P Q Q
9. BÀI GIẢNG SGK VẬT LÝ 7 Bài 6. Thực hành: Quan sát và vẽ ảnh của một vật tạo bởi gương phẳng 2. Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng: C4: Một người đứng trước một gương phẳng (hình 6.3). Hãy dùng cách vẽ ảnh của một điểm sáng tạo bởi gương N phẳng để xác định xem người đó nhìn thấy điểm nào trong hai điểm M và N Gương phẳng M trên bức tường ở phía sau. Giải thích tại sao lại nhìn thấy hay không nhìn Tường thấy ?
10. * Tiến hành thí nghiệm theo các bước sau: - Bước 1: Xác định điểm N/ đối xứng N qua gương phẳng và M/ đối xứng M qua gương phẳng. N/ N M/ M .O
11. * Tiến hành thí nghiệm theo các bước sau: - Bước 2: Vẽ tia M/O cắt gương phẳng tại I. Vậy tia MI cho tia phản xạ IO truyền tới mắt, ta nhìn thấy ảnh M/ N/ N M/ M I .O
12. * Tiến hành thí nghiệm theo các bước sau: - Bước 3: Vẽ tia N/O cắt gương phẳng tại K (điểm K nằm ngoài gương). Vậy tia NK không cho tia phản xạ KO truyền tới mắt, ta không nhìn thấy ảnh N/ N/ N M/ M K I .O
13. 2. Xác định vùng nhìn thấy của gương phẳng: Vẽ ảnh của hai điểm M, N vào hình 3 (chú ý vẽ đúng vị trí của gương, mắt và các điểm M, N như hình 6.3) - Không nhìn thấy điểm vì không có tia phản xạ lọt vào mắt ta - Nhìn thấy điểm . vì tia MI cho tia phản xạ IO truyền đến mắt N/ N M/ M K I .O